Betreuung eines Kindes / Jugendlichen mit Beeinträchtigung in der Schule oder Kindergarten, Hilfe in lebenspraktischen Dingen, Unterstützung bei Arbeits-/Lernverhalten, Förderung sozialer Interaktion und Kommunikation, Kooperationen mit Lehrkräften, Eltern und sozialen Diensten etc.

Assistenz und Förderung unserer Bewohner/-innen im Gruppendienst, Tagesstruktur, EDV-basierte Dokumentation, Förder- und Zukunftsplanung, persönliche Bezugsbetreuung, Zusammenarbeit im Team, Teilnahme an Teambesprechungen und Arbeitskreisen, Vertrauensvolle Kooperation mit der Gruppen- und Bereichsleitung

Unterstützung bei der liebevollen Betreuung, Förderung und Erziehung der Kinder, Mitarbeit in der Alltagsgestaltung, bei Projekten und bei besonderen Aktivitäten, Übernahme erster pädagogischer Aufgaben – immer mit der Sicherheit eines unterstützenden Teams, Einhaltung und Umsetzung des Kinder- und Jugendschutzes

Einrichten der Maschinen, Enger Austausch mit Vertrieb, Mitwirkung bei der Kalkulation, Materialbeschaffung, Fachkundige und individuelle Anleitung der Mitarbeiter\*innen, Training und Weiterentwicklung der Fertigkeiten und Kenntnisse nach arbeitspädagogischen Gesichtspunkten und Förderung einer positiven Einstellung zur Arbeit und einer positiven Arbeitshaltung, Vorbereiten, Organisieren, Steuern und Kontrollieren von Arbeitsabläufen unter Beachtung der einschlägigen Vorschriften (Arbeitsschutz etc.), Gestalten von angemessenen Arbeitsbedingungen; Arbeitsgliederung, Aufgabenverteilung, Bildung von Einzel- und Gruppenarbeitsplätzen, Planung und Erstellung von Arbeitsmittel und Arbeitsvorrichtungen bzw. Mitwirkung bei der Beschaffung, Gestaltung der Zusammenarbeit in der Gruppe, Pflege und Gestaltung der Kundenbeziehungen in Absprache mit der Standortleitung, Entwicklung und Durchführung von arbeitsbegleitenden Angeboten

Mitarbeiter im Team, Mitverantwortlich für die Organisation des Gruppenablaufs, Übernahme aller anfallenden erzieherischen, freizeitpädagogischen- und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Mitverantwortlich für die Gestaltung von Erziehungsprozessen, Arbeit mit Anspruchsgruppen (Kind, Eltern, Jugendamt, Therapeuten), Mitverantwortlich für die Qualitätsentwicklung im Projekt

Steuerung des Integrationsprozesses als zentraler Ansprechpartner für Teilnehmende, Leistungsträger und Unternehmen, Profiling und Beratung zur beruflichen Perspektivenplanung, Betreuung der Teilnehmenden während der Theorie- und Praxisphase, Entwicklung von individuellen Bewerbungsstrategien und Unterstützen der Teilnehmenden bei Bewerbungsaktivitäten, Aufbau und Pflege enger Kontakte zu Unternehmen und Arbeitsmarktanalyse, Datendokumentation in der Verwaltungs- und Dokumentationssoftware für Sozial- und Bildungseinrichtungen

Stabile Bezugsperson für die Kinder und Heranwachsenden sein, Vertrauensvolle Beziehungsarbeit mit den Kindern fördern, Begleitung im pädagogischen Alltag der Kinder und Jugendlichen, Pädagogische Arbeit basierend auf Fachwissen und Erziehungs- und Hilfeplanung, Organisation des Tagesablaufs mit festen Ritualen, Konstruktiver Umgang mit Konflikten, Vermittlung und Einhaltung der Kinderrechte und Betreutenschutz aktiv umsetzen

Verantwortung für die pädagogische und wirtschaftliche Leitung des Bereiches der Aufsuchenden Assistenz, Disziplinarischer und fachlicher Vorgesetzter der Mitarbeitenden, Umsetzung und Weiterentwicklung konzeptioneller Rahmenbedingungen der Arbeit mit und für Menschen mit Behinderungen, Verantwortung für das Belegungsmanagement in Abstimmung mit den Fachabteilungen

Aufbau des die WG betreibenden Dienstes, Beantragung und Begleitung des Persönlichen Budgets, Planung des WG-Alltags in Gemeinschaft mit den Bewohner ext{*}innen: Dienstpläne, Urlaubspläne, Putzpläne, Einkaufspläne etc., Kommunikation mit dem Lohnbüro, den Ämtern, den Arbeitsstellen, dem Geschäftsführer, der Bürokraft und dem Vorstand des Vereins, Ansprechpartner ext{*}in und Bindeglied zwischen allen Akteur ext{*}innen: WG-Bewohner ext{*}innen mit und ohne Lernschwierigkeiten, Assistent ext{*}innen und Angehörigen sowie Geschäftsführer und Verein, Entwicklung und Umsetzung von Kommunikationsstrukturen wie z.B. WG-Runden sowie Konfliktbegleitung, Austausch mit den Bewohnenden des Lichtenrader Reviers und Ermutigung zu gemeinschaftlichen Aktivitäten, Konzeptionelle Mitarbeit und Weiterentwicklung des Projektes

Unterstützung der Jugendlichen und Heranwachsenden (im Alter von 14 – 18 Jahren) als verlässliche/r Partner/in, Hilfe bei der Gestaltung des Alltags, Umsetzung von gruppen- und erlebnispädagogischen sowie ggf. therapeutischen Angeboten, Aufbau tragfähiger Beziehungen und annehmender Grundhaltung zu den Bewohner/innen, Arbeit im Schichtdienst, inklusive Wochenend- und Nachtbereitschaften

Begleitung, Betreuung und Unterstützung junger Menschen bei der Strukturierung und Bewältigung ihres Alltags, Hilfe bei Schulbesuchen, Praktika und Berufsbildungsmaßnahmen, Förderung alltagspraktischer Fähigkeiten und Stärkung persönlicher, emotionaler und sozialer Ressourcen, Gestaltung von Freizeitaktivitäten, wöchentlichen Gruppenabenden und Organisation einer Gruppenreise während der Ferien, Engagierte und ergebnisorientierte Zusammenarbeit mit dem Landesamt für Einwanderung, Jugendämtern, Vormündern und anderen Kooperationspartnern, Sorgfältige Dokumentation des Hilfeprozesses und Erstellung aller erforderlichen Berichte