Unterstützung der Regionalleitung bei Planung und Steuerung der Region, Ansprechpartner/-in für Anfragen aus Einrichtungen und den Abteilungen der Geschäftsstelle, Erarbeiten von Entscheidungs- und Präsentationsvorlagen, Koordinieren, Zusammenstellen und Nachbereiten von Informationen und Unterlagen zur Vorbereitung von Veranstaltungen und Einrichtungsbesuchen, Aufarbeitung und Zuarbeit der Finanzplanung und des Controllings in der Region, Vorbereitung von Berichten und Vorlagen sowie von Ansprachen, Redebeiträgen etc. für Veranstaltungen, Sicherstellung der Standards im Rahmen des Aktionsplans Kinderschutz, Aufbau und Betreuung einer Social Media Plattform für die Region Nord-West, Steuerung von einrichtungsübergreifenden Projekten

Koordination und Begleitung von ehrenamtlichen Vorlesern in Schulen und einer Unterkunft für Geflüchtete, Organisation und Koordination der Bücher-Erlebnis-Kisten in KiTas, Durchführung eines wöchentlichen Angebots für Babys und Kleinkinder, Mitarbeit im Arbeitskreis Lesekompetenz Altona: Konzeption, Organisation und Durchführung von Angeboten der Lese- und Sprachförderung, Akquise von Geldern, vom Antrag bis zum Verwendungsnachweis, Weiterentwicklung der Angebote

Steuerung der Abläufe in der Kita, Übernahme themenspezifischer Verantwortungsbereiche, Umsetzung kreativer Ideen und eigener Schwerpunkte, Begleitung der Kinder in ihrer Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern

Betreuung von Kindern ab ca. 8 Wochen bis zum Schuleintritt, Unterstützung in der Vorbereitung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Projekten, Begleitung der Kinder bei unseren zahlreichen Spiel-, Sport,- und Beschäftigungsmöglichkeiten, Partnerschaftliche und wertschätzende Zusammenarbeit mit Familien

Begleitung und kreative Mitgestaltung von Angeboten der Offenen Jugendarbeit, Projektentwicklung und Beteiligungsverfahren mit Jugendlichen, Beratung und Unterstützung von Jugendlichen in ihren Lebenslagen, Vernetzung mit anderen jugendspezifischen Angeboten und Strukturen im Sozialraum, Pflege der Zusammenarbeit mit verschiedenen ehrenamtlichen Nutzer*innengruppen des Jugendzentrums

Durchführung regelmäßiger Gruppenangebote und Klassentrainings zum Thema Soziales Lernen, Gewaltprävention und Empowerment, Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Fluchthintergrund zwischen 5 und 17 Jahren, Gestaltung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzepte, Eigenverantwortliches Arbeiten im Team

Assistenz und Begleitung von Kindern mit Teilhabe-Einschränkungen, Erstellung individueller Hilfe- und Förderpläne, Dokumentation der Pflege- und Betreuungsmaßnahmen, Enger Austausch mit Angehörigen, Kreative und konstruktive Mitarbeit im multiprofessionellen Team

Begleitung von Kindern mit besonderem Förderbedarf in Einzel- und Kleingruppen, Zusammenarbeit mit Erzieher*innen und Kitaleitung, Elternarbeit zur Förderung der Kinderentwicklung, Vernetzung mit externen Fachstellen, Weiterentwicklung inklusiver Strukturen in der Kita, Sicherstellung des Kinderschutzes

Betreuung von Krippenkindern im Alter von 9 Monaten bis 3 Jahren im Gruppenkontext, Zusammenarbeit mit Eltern und Familien im Rahmen einer Erziehungspartnerschaft, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Erarbeiten einer gemeinsamen Haltung sowie eines gemeinsamen Konzeptes, Einbringen von individuellen Interessen und Stärken, gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Bindeglied zwischen Mitarbeitenden und Abteilungsleitung, Kooperation und Synergien herstellen zwischen mindestens 2 Projekten, Einweisung neuer Mitarbeitender, Überprüfung der Teilnehmer:innenzahlen zur Sicherstellung der wirtschaftlichen Projektziele, Unterstützung bei der TN-Akquise, Unterstützung bei der Kursplanung und -organisation, Ergebnisorientierte Durchführung von Teamsitzungen zu Projektfortschritt, Überwachung der Umsetzung der inhaltlichen Vorgaben, Vertretung des Projektes in Netzwerken, Erstellung von Anträgen für die Fortsetzung von Projekten, Dienstplanung

Gestaltung des Tagesablaufs der Kinder in der Offenen Ganztagsbetreuung, Entwicklung und Leitung von Arbeitsgemeinschaften und Projekten, Planung und Gestaltung von Programmen für die Ferienzeiten, Einbringung von Ideen zur Weiterentwicklung des Schulkonzepts, Umsetzung der Vorgaben des Kinder- und Betreutenschutzes

Pädagogische Weiterentwicklung der „Kita-Landschaft“ in Möglingen, Erarbeitung und Evaluation eines Qualitätsmanagement-Handbuches auf der Grundlage des Bundesrahmenhandbuches BETA, Sicherstellung von Schutzkonzepten und Hygieneplänen, Begleitung der inklusionspädagogischen Arbeit, Etablieren von Trägerstandards in Kita-Konzeptionen und betrieblichen Abläufen, Fachliche Begleitung der Kita-Leitungen, Koordination von Springkräften für die Sicherstellung optimaler Dienstpläne, Führung und Pflege einer sehr guten Elternarbeit in unserer Gemeinde, Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Fachdiensten sowie das Mitwirken in Gremien, Fachliche Zusammenarbeit mit unserem Familien- und Ortsteilzentrum, Zusammenarbeit mit der Sachgebietsleitung bei Verwaltungsaufgaben, Planungen, Organisationen und Projekten

Unterstützung und Betreuung von Kindern im Alter zwischen 1 bis 3 Jahren, Mitgestaltung des pädagogischen Alltags, Umsetzung von wald-/naturpädagogischen Konzepten, Zusammenarbeit im Team

Anleitung und Begleitung der Auszubildenden in den praktischen Einsätzen, Mitwirkung bei praktischen Testaten und Prüfungen, Konzeptionelle Weiterentwicklung der Vorgaben innerhalb des Rahmenlehrplans für die Praxis

Entwicklung des Kinderschutzbund-Auftritts in allen Kommunikations-Maßnahmen, Relaunch und Pflege der Website in Kooperation mit der externen Agentur, Entwicklung von Informationsmaterialien für die Öffentlichkeit (u.a. Jahresbericht, Flyer, Newsletter), Verfassen von Inhalten für unsere Website, Social Media, Pressetexte, Konzeption und Organisation von Veranstaltungen, Koordination und Betreuung von Presseanfragen, Entwicklung und Umsetzung einer zukunftsgerichteten Fundraising Strategie, Planung und Umsetzung von Fundraising-Maßnahmen, Betreuung und Erweiterung von Förderkontakten

Umsetzung des pädagogischen Konzepts, Gestaltung des großzügigen Raumkonzepts, Individuelle Förderung der Kinder, Durchführung von englischsprachigen Angeboten, Organisation von Wald- und Wiesentagen, Sicherstellung einer gesunden, vielseitigen Ernährung aus eigener Küche

Bindeglied zwischen Mitarbeitenden und Abteilungsleitung, Kooperation und Synergien herstellen zwischen mindestens 2 Projekten, Einweisung neuer Mitarbeitender, Überprüfung der Teilnehmer:innenzahlen zur Sicherstellung der wirtschaftlichen Projektziele, Unterstützung bei der TN-Akquise, Unterstützung bei der Kursplanung und -organisation, Ergebnisorientierte Durchführung von Teamsitzungen zu Projektfortschritt, Überwachung der Umsetzung der inhaltlichen Vorgaben, Vertretung des Projektes in Netzwerken, Erstellung von Anträgen für die Fortsetzung von Projekten, Dienstplanung

Bearbeitung von Grundsatzfragen der kulturellen Jugendbildung, Erarbeitung von Entwürfen zur Beantwortung von parlamentarischen Anfragen, Stellungnahmen zu Senats-, Parlaments- und Ausschussangelegenheiten, Vertretung des Arbeitsgebietes in landes- und bundesweiten Gremien, Steuerung und Controlling von Einrichtungen und Projekten der Jugendarbeit, Evaluierung von Sachberichten und Planung für das neue Kalenderjahr, Erstellung von Zielbildern und Beteiligungsberichten

Sozialpädagogische Beratung und Betreuung der Teilnehmer, Kontakte zu anderen Institutionen, Vorbereitung, Durchführung und Planung des Unterrichtes und der praktischen Unterweisung, ggf. Verantwortung für den Werkstattbereich bzw. für die kaufmännische Abteilung, Kontakte zu Auftraggebern, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Ganzheitliche Begleitung, Beratung, Pflege und assistierende Hilfe für Menschen mit Behinderung, Ausübung und Wahrung der Aufsichtspflicht, Körperpflege unterstützen und begleiten bzw. stellv. durchführen, sowie zu angemessener Bekleidung beraten bzw. verhelfen, Medikamente nach ärztlicher Verordnung registrieren, verwahren und verabreichen, Mitwirkung bei der konkreten Gestaltung der Lebensumwelt, Individuelle Entwicklung fördern