Leitung eines kleinen, engagierten und motivierten Teams, Dienstbetrieb gestalten und sicherstellen, fachliche Beratung der Teammitglieder/-innen, Bearbeitung komplexer Fälle, Beschwerdemanagement und Klärung von Schnittstellenfragen, Qualitätsmanagement und Controlling

Leitung des Streifendienstes, Tiernotdienstes und der Quarantänestation, Dienst- und Fachaufsicht für Mitarbeitende, Planung, Koordination und Überwachung der Arbeitsabläufe, Prüfung und Entscheidung in schwierigen Einzel- und Sonderfällen, Koordination der Einsätze zur Überprüfung beim Schutz von und vor Tieren, Vertretung der Sachgebietsleitung des Städtischen Vollzugsdienstes

Inspektion und Zustandserfassung von Anschlusskanälen, Organisation und Koordination der Arbeitsabläufe von Inspektions- und Spülfahrzeugen, Vor- und Nachbereitung sowie Dokumentation der TV-Untersuchungen, Einrichtung von Tagesbaustellen gemäß der Richtlinie RSA 21, Fahrzeug- und Gerätewartung, Teilnahme am Bereitschaftsdienst und an gelegentlichen Nachtarbeiten nach der Einarbeitungsphase

Durchführung der ärztlichen Teil der Einschulungsuntersuchungen nach dem zweischrittigen Modell, Medizinische Beratung von Familien und Jugendlichen im Rahmen der offenen Sprechstunde im Bezirk, Kooperation mit Institutionen in der Kinder- und Jugendarbeit auf Stadtteilebene, Durchführung schulärztlicher Tätigkeiten wie Sprechstunden an Schulen und Gutachten im Kinder- und Jugendärztlichen Bereich, Aktive Mitwirkung an öffentlichen Veranstaltungen wie Elternabenden, Gesundheitstagen, Impfkampagnen, Teilnahme am Bereitschaftsdienst im Rahmen des Infektionsschutzgesetzes

Betrieb und Instandhaltung der abwassertechnischen Anlagen und der Schlammfaulung im Bereich der mechanischen oder biologischen Reinigung, Überwachung der Anlagen mittels Prozessleitsystem, Erkennung und Behebung von Betriebsstörungen, Wartung der Mess- und Regeltechnik, Durchführung kleinerer Reparaturen

Planung, Vorbereitung und Durchführung des fachlichen Unterrichts nach dem gültigen Lehrplan, bei Bedarf des Allgemeinunterrichts, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen, Korrekturarbeiten, Pädagogische Begleitung der Schüler im Rahmen des Lehrangebotes, Teilnahme an Konferenzen und schulischen Veranstaltungen, Administrative, dokumentarische und organisatorische Aufgaben, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts im Fach: Deutsch als Fremdsprache, Dokumentation der Unterrichtstätigkeit, Korrekturarbeiten, Kontakte zu Auftraggebern, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Unterstützung bei der Zubereitung von Mahlzeiten, Einhaltung von Hygiene- und Arbeitsschutzvorschriften, Mitgestaltung des Kita-Alltags

Unterstützung in der Küche der Kita, Umsetzung von Arbeitsschutz- und Hygienevorschriften, Gestaltung des Kita-Alltags in Zusammenarbeit mit dem Team

Bedienen von Veranstaltungstechnik, Umgang mit Videokonferenzsoftware (hauptsächlich ZOOM), Räumarbeiten / Raumeinrichtung, Einlassmanagement, Betreuung von Catering, Ausschank von Getränken, Betreuung von Infoständen der Stiftung, Verteilen von Info-Material

Entwicklung und langfristige Umsetzung der Vision und Strategie der Berufsorientierung, Aufbau von Beziehungen zu Akteur:innen aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft, Entwicklung und Management von innovativen Lösungen und Projekten, Moderation und Design von partizipativen Formaten zur Aktivierung von Stakeholder:innen, Beratung des Teams im deutschen Bildungssystem, Identifikation und Akquise von Förderpartner:innen, Mitwirkung an der organisationsübergreifenden Weiterentwicklung von Methoden und Prozessen

arbeitsweltorientierte Teilhabe für Menschen mit komplexer Behinderung gestalten, Teil eines bunten Teams sein und gemeinsam lachen, Reha-Kunden personenzentriert bei der Erreichung ihrer Ziele begleiten, Inklusion im Sozialraum ermöglichen

Enge fachliche und organisatorische Zusammenarbeit mit der Kitaleitung und den pädagogischen Fachkräften im Haus, Planung, Reflexion und Evaluation der gemeinsamen Arbeit, Therapievertiefende und Therapiebegleitende Arbeit mit den betroffenen Kindern, Beratung und Unterstützung der Familien, Vermittlung in weitere Hilfesysteme und unterstützende Angebote, Vernetzung mit Institutionen und Hilfestrukturen, Dokumentation

Unterrichtsbegleitung, Flexible und individuelle Arbeit mit den Schüler:innen, Beratung von Schüler:innen und Lehrkräften, Projektarbeit, Niederschwellige Konfliktbearbeitung, Krisenintervention während des Unterrichts, Anfertigen pädagogischer Notizen und Dokumentationen, Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften/Eltern sowie dem Jahrgangsteam, Vernetzung in der Schulgemeinde (Klassenkonferenz, Schulhilfekonferenz, Jahrgangskonferenz, etc.)

Kontaktpflege und Netzwerkarbeit zu Einrichtungen, Beratungsstellen und Kostenträgern, Akquise und Auswahl sowie fachliche Anleitung und Führung der Schulbegleiter*innen, Organisation, Planung und Betreuung der schulischen Integrationshilfe, Planung und Organisation der Fort- und Weiterbildung der Schulbegleiter*innen, Beratung von Einrichtungen, Personensorgeberechtigten und anderen Interessengruppen zum Thema Schul-/Kitabegleitung gem. § 35a SGB VIII und § 112 SGB IX, Abrechnungs- und Verwaltungstätigkeiten, Begleitung und Unterstützung bei Hilfeplangesprächen, Führen von Reflexionsgesprächen mit Mitarbeitenden

Erstellung und Pflege von Listen, Dokumentationen und Formularen, Telefonische Annahme von Gesprächen, Erstberatung von Interessierten, Pflege von Arbeitszeitkonten und Kontrolle der Stundenzettel der Schul-/Kitabegleiter (m/w/d), Bearbeitung von Krankmeldungen, von Rechnungen und der Ein- und Ausgangspost, Organisation von Dienstbesprechungen, Schulungen und die Koordination der Teilnahme

Eigenverantwortliche Organisation der Abläufe in der Koordination des Schulbegleitdienstes, Personaleinarbeitung, -führung & -entwicklung, Fachliche Anleitung von Mitarbeitenden und kollegiale Beratung, Beratung von Einrichtungen, Personensorgeberechtigten und anderen Interessensgruppen zum Thema Schul-/Kitabegleitung, Teilnahme an Hilfeplanung & Hilfekoordinierung, Pflege eines Netzwerkes zu Kostenträgern und externen Einrichtungen, Planung und Organisation von Fort- und Weiterbildungen, Vertriebsplanung und Öffentlichkeitsarbeit

Sie befinden sich in Rufbereitschaft im sozialen Hintergrunddienst des Hausnotrufs, Sie helfen unseren Kunden in ihrer Wohnung, wenn sie einen Alarm ausgelöst haben, Sie treffen in Abstimmung mit der Hausnotrufzentrale eine Entscheidung über die Nachforderung weiterer Kräfte, Sie fahren Einsätze zu den Hausnotrufkunden und dokumentieren diese

Betreuung eines Kindes/Jugendlichen mit Behinderung (seelisch, geistig, körperlich), Hilfe in lebenspraktischen Dingen, Unterstützung bei Arbeits-/Lernverhalten, Förderung sozialer Interaktion und Kommunikation, Kooperationen mit Lehrkräften, Eltern und sozialen Diensten

Steuerung des Aufnahmeprozesses in Kooperation mit den Opferschutzberatungsstellen, Sozialpädagogische, lebensalltägliche Begleitung der Frauen* in den Übergangswohnungen einschließlich Sozialberatung, Schnittstellenarbeit mit der hausinternen Hausverwaltung zu Instandhaltungsmaßnahmen in den Übergangswohnungen, Schnittstellenarbeit zum hausinternen Projekt Vivienda zum Thema Wohnungssuche und Weiterbegleitung in der neuen, eigenen Wohnung, Begleitung der mit allen Akteuren besprochenen Prozesse und Nachsteuerung bei Bedarf im Rahmen eines Anteils der Stelle als Koordinierungsfachkraft, Konzeptionelle Weiterentwicklung des Projekts, Vernetzungsarbeit in der Opferhilfelandschaft in Hamburg