Entwicklung und Umsetzung von innovativen Angeboten für Familien, Durchführung von bestehenden Programmen, Starten von neuen Initiativen, die auf die Bedürfnisse der Familien in Lichterfelde zugeschnitten sind, Niedrigschwellige Beratung und soziale Selbsthilfe, Angebote zu Demokratieförderung und Vielfalt, Förderung interkultureller Öffnung, Ansprechbarkeit für nachbarschaftliche Anliegen, Enge Kooperation mit anderen sozialen Akteuren im Umfeld der Einrichtung

Entwicklung und Umsetzung von (sozio-)kulturellen Angeboten zur Belebung des Sozialraums und unter Einbezug der Nachbarschaft, Durchführung von Festen und Veranstaltungen, niedrigschwellige Beratung und soziale Selbsthilfe, Angebote zu Demokratieförderung und Vielfalt, Förderung interkultureller Öffnung, Ansprechbarkeit für nachbarschaftliche Anliegen, Enge Kooperation mit anderen sozialen Akteuren im Umfeld der Einrichtung

Die Erstellung von individuellen Hilfe- und Teilhabeplänen und deren Dokumentation, Umsetzung und Mitgestaltung des neuen Betreuungskonzepts „Wohnen mit Assistenz“ im besonderem Wohnumfeld SGB XI, Die Förderung der Teilhabe von Senioren mit einer geistigen Behinderung durch die Pflege- und Alltagsbegleitung, Grund- und Behandlungspflege, Mitarbeit in der praktischen Umsetzung der Leitideen Selbstbestimmung, Selbstbefähigung und Selbstverantwortung, Mitarbeit an Strukturen, die mehr Lebensqualität im Alltag behinderter Menschen herstellen, Zusammenarbeit mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuern und allen Fachbereichen der Einrichtung

Sie unterstützen unsere Klienten in ihrer selbstbestimmten Lebensführung und bei der Bewältigung ihres Alltags, Sie arbeiten in unseren verschiedenen Leistungsangeboten, d. h. sowohl in unserem stationären Wohnhaus und der Tagesfördergruppe als auch in der ambulanten Betreuung, für einzelne Klienten übernehmen Sie die Bezugsbetreuung und arbeiten mit ihnen an der Umsetzung ihrer Ziele gemäß des individuellen Gesamtplans, Sie übernehmen administrative Tätigkeiten und EDV-gestützte Dokumentationsaufgaben, Sie übernehmen 6-8 Wochenenddienste im Jahr mit entsprechenden Zulagen, Sie gestalten unseren diakonischen Auftrag mit

Beratung unserer Patient:innen über berufliche Rehabilitation, stufenweise Wiedereingliederung, Schwerbehindertenrecht und Leistungen der Kranken-, Pflege- und Rentenversicherung, Klärung der Wohnsituation und Vermittlung der ambulanten Dienste sowie stationäre Einrichtungen, Beratung der Angehörigen, Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen und Leistungsträgern, Pflege der Netzwerke im Rahmen von Besuchen Akuthäusern, Arbeitskreisen usw., Leiten von Vorträgen und Gruppen

Unterstützung gehörloser oder schwerhöriger Teilnehmenden bei internen und externen Terminen (z.B. Individualgesprächen, Beratungsterminen oder Unterweisungen und Schulungen), Beratender Einsatz und Mitwirkung bei der Entwicklung von Fachgebärden, Unterstützung in der Öffentlichkeitsarbeit und bei der Gestaltung des barrierefreien Web-Auftritts (Gebärdenvideos)

Leitung des Projektteams und Ansprechpartner:in/Repräsentant:in des Projekts für Externe, Verantwortung für die Gesamtsteuerung des Projekts (Verteilung der Arbeitspakete, planmäßiger Ablauf), Leitung/Moderation von Sitzungen des Projektteams und des Beirats, Verantwortung für die Erstellung von Zwischenberichten und dem Abschlussbericht sowie die korrekte Mittelverwendung, Kollegiale Mitarbeit in einem interdisziplinären Forschungsteam

Sozialdienstliche Zuständigkeit für Menschen mit Behinderung in mehreren Arbeitsgruppen, Mitarbeit bei der Vermittlung von Praktika, Kriseninterventionen, Vorbereitung und Durchführung von Arbeitsbegleitenden Maßnahmen, Beratung der Gruppenleitungen in Bezug auf die persönliche Teilhabe am Arbeitsleben der Menschen mit Behinderungen, Enge Abstimmung mit allen Beteiligten im Teilhabeprozess (z.B. Leistungsträger, Angehörige, gesetzliche Betreuende, Mitarbeitende der besonderen Wohnformen), Erstellung von Teilhabeplänen, Enge Zusammenarbeit mit der Betriebsstättenleitung Rehabilitation, zwei weiteren Kolleginnen des begleitenden sozialen Dienstes, sowie den Gruppenleitungen der Betriebsstätte

Ermittlung des Unterstützungsbedarfs, der Ziele und der Ressourcen durch Gespräche mit den Klient*innen, den Mitarbeiter*innen und weiteren Unterstützerkreisen, Unterstützung bzw. Übernahme der Erstellung von Assistenzplanungen und Sozialberichten, Unterstützung bei der qualitativen Sicherung und Weiterentwicklung der Dienstleistungen durch fachliche Beratung der Teams, Unterstützung bei der Zusammenarbeit mit Kostenträgern, Begleitung von Gesamtplankonferenzen

Hilfe zur Selbstorganisation und Organisation des Kitaalltags, Unterstützung bei der sozialen Integration/dem Beziehungsaufbau in der Gruppe, Förderung der kognitiven Entwicklung (z. B. Problemlösung, Entscheidungsfähigkeit, Planung, Kreativität und Orientierung), Begleitung in Krisensituationen – Sicherheit vermitteln, Gefahrenrisiko reduzieren, Förderung der Entwicklung zur Selbständigkeit (z. B. An- und Auskleiden), Erkennen und Bereitstellen unterstützender Lernumgebungen (Raumgestaltung, Arbeitsmaterialien, Tagesstruktur)

Abrechnung der Leistungen mit verschiedenen Kostenträgern über internes Abrechnungsprogramm in der Inklusionsassistenz, Einpflegen von Daten, Neuaufnahmen etc. in das Abrechnungsprogramm, allgemeine Verwaltungsaufgaben in der Inklusionsassistenz, Korrespondenz mit Sozialleistungsträgern, Kundinnen und Kunden, Beantwortung von Anfragen von Kundinnen und Kunden, Mitarbeitenden, Kostenträgern etc. schriftlich und telefonisch, Unterstützung bei organisatorischen Aufgaben, z. B. Frühkoordination, Vertretungsplanung

Beratung und Begleitung von Schüler*innen, Organisation und Durchführung von präventionsorientierten, themenzentrierten Angeboten in Klassen, Zusammenarbeit mit der Schulleitung und den Lehrkräften, Beratung von Eltern und Erziehungsberechtigten, Information und Unterstützung hinsichtlich der Nutzung von Ressourcen im Sozialraum, Netzwerkarbeit mit verschiedenen Partnern vor Ort und Jugendamt

Beratung und Begleitung von Schüler einnen mit Hör-/Sprachproblemen, Organisation und Durchführung von präventionsorientierten, themenzentrierten Angeboten in Klassen, Zusammenarbeit mit der Schulleitung und den Lehrkräften, Beratung von Eltern und Erziehungsberechtigten, Information und Unterstützung hinsichtlich der Nutzung von Ressourcen im Sozialraum, Netzwerkarbeit mit verschiedenen Partnern vor Ort und Jugendamt

Mitarbeit im Sonderpädagogischen Dienst in Realschule, Gymnasium, Gemeinschaftsschule, Unterrichten in einer jahrgangsübergreifenden Lerngruppe, Verantwortung für die ILEB Ihrer Schüler*innen, enge Abstimmung mit Herkunftsfamilie, Wohngruppe, Jugendamt und den Schüler*innen, Entwicklung von tragfähigen Anschlussperspektiven

Behinderungsspezifische Aufgaben, wie z.B. Hilfen im Unterricht, Betreuung in Vor- und Nachviertelstunde, individuelle Ansprache, Einsatz von Hilfsmittel, Wiederholen und Verdeutlichen von Anweisungen der Lehrkräfte, Durchführung von speziellen von Lehrkräften geplanten Lerntätigkeiten, Verhaltenssteuerung, Förderung von sozialen Kontakten, Deeskalation, Begleitung bei individuellen Auszeiten, Begleitung bei Schulausflügen und evtl. ins Schullandheim, Dokumentation und Erarbeitung Hilfepläne

Personenzentriertes Einzelcoaching, Akquise von geeigneten Praktikumsstellen, Vermittlung in Arbeit, Selbständiges Durchführen von Einzel- und Gruppenarbeit, Fall- und Maßnahmenmanagement, Freude an der Netzwerkarbeit / Öffentlichkeitsarbeit

Betreuung und Förderung der Teilnehmenden im Berufsbildungsbereich, Aufgaben des Sozialdienstes und der Bildungsbegleitung, Jobcoaching für die Teilnehmenden, Inhaltlicher Kontakt mit den Leistungsträgern, Erstellung von Teilhabeberichten, Zusammenarbeit mit anderen Teams innerhalb der Werkstatt, Organisation und Gestaltung von Bildungsmodule für die gesamte Werkstatt

Beratung von Familien mit einem Kind oder junger Erwachsener mit (drohender) Behinderung über Ansprüche auf Eingliederungshilfe und Jugendhilfe, Erfassen der persönlichen Lebenslage unter Berücksichtigung pädagogischer und teilhabebeeinträchtigender Aspekte, Beratung zu möglichen Leistungsansprüchen aus verschiedenen Rechtskreisen, Vermittlung an andere Leistungsanbieter, Beratung und Unterstützung von Leistungsberechtigten bei der Antragstellung und Verwirklichung von Leistungsansprüchen der Eingliederungshilfe, Empfehlen geeigneter Maßnahmen zur Rehabilitation und Eingliederung, Vermittlung an Kostenträger, Unterstützung bei Antragstellung und Durchsetzung von Leistungsansprüchen, Begleitung der Leistungsberechtigten während der gesamten Leistungsgewährung, Teilnahme am Gesamtplanverfahren, Netzwerkarbeit mit Kooperationspartnern der Kostenträger sowie Leistungserbringern, Mitarbeit beim Aufbau eines multiprofessionellen Verfahrenslotsen-Teams, Erwerb und Weitergabe von Fachwissen zur inklusiven Jugendhilfe, Unterstützung der Projektleitung bei Evaluation und Weiterentwicklung der Arbeit der Verfahrenslotsen, Berichterstattung, Unterstützung des öffentlichen Jugendhilfeträgers bei der Schnittstellenbereinigung der Aufgaben der Eingliederungshilfe

Übernimm die Kommunikation für alle Einstellungsprozesse von Student rinnen, Bereite die notwendigen Unterlagen vor und stimme Dich eng mit der Personalabteilung ab, Gestalte das Onboarding neuer studentischer Teammitglieder, Werde die zentrale Ansprechperson für alle vertragsrelevanten Themen in Zusammenarbeit mit der Personalabteilung, Unterstütze uns bei der Verwaltung von Bewerbungen im FhG-Recruiting-System, Übernehme die Dokumentation und Pflege unserer Personalthemen, Sorge dafür, dass unsere sensiblen Daten stets geschützt bleiben

Beratung, Begleitung und Unterstützung überwiegend junger Menschen ab 15 Jahren, die sich im Leistungsbezug nach dem SGB II befinden, bei der beruflichen Lebensplanung, Unterstützung dieses Personenkreises bei der Herstellung von Ausbildungsfähigkeit, sowie Vermittlung in Ausbildung, ganzheitliche Begleitung dieses Personenkreises bei der beruflichen und sozialen Integration, Unterstützung bei der Planung von Veranstaltungen rund um das Thema Ausbildung und Teilnahme an solchen