Erfahrung und Leidenschaft für die Erzieherausbildung mitbringen, Enge Kommunikation mit Auftraggebern und Teilnehmenden, Engagement für innovative Lehransätze zeigen, Zusammenarbeit im Team zur Schaffung einer positiven Lernumgebung, Erstellung & Kontrolle von Anwesenheitslisten, Erstellung von Bescheinigungen

Entwicklung der Jugendmusikschule strategisch und programmatisch, Führung des Teams von Lehrkräften, Planung und Realisierung von Veranstaltungen, Übernahme der Finanz- und Ressourcenplanung, Repräsentation der Jugendmusikschule nach außen, Pflege und Ausbau von Kooperationen mit Schulen, Kitas und Vereinen

Leitung einer jahrgangsgemischten Lerngruppe (Klasse 1 bis 4), Unterricht in den Bereichen Deutsch, Mathematik, Sachunterricht sowie anteilig Sport, Kunst, Werken oder Ethik, Gestaltung der Freiarbeit, Dokumentation der Lernfortschritte, Ansprechpartner für Kinder und Eltern, Aktive Mitarbeit an der Weiterentwicklung des Schulkonzeptes, Verantwortung für das digitale Klassenbuch, Erstellung von Zeugnissen und Organisation von Jahresgesprächen

Durchführung von Gruppenunterricht im Fach Popularmusik, Anleitung von Bands, Gruppen und Chören in den Stilistiken Pop, Jazz und Neuen Geistlichen Liedguts (NGL), Vermittlung von Kompetenzen zur stilistisch authentischen Umsetzung am Instrument, Praktische, improvisatorische und kompositorische Umsetzung der musikalischen Idiome

Leitung des Jugendorchesters Bad Freienwalde, Erteilung von Instrumentalunterricht, Vorstellung der Instrumente in Schulen, Unterricht für Bläserklassen, Instrumentales Üben und Teilnahme an Schülervorspielen, Vor- und Nachbereitung des Unterrichts, Unterrichtsplanung, Beurteilung von Schülern, Durchführung von Eltern-/Schülersprechstunden, Teilnahme an Musikschulfreizeiten an Wochenenden und in den Ferien, Mitwirkung an Veranstaltungen und Musikwettbewerben, Teilnahme an Dienstberatungen, Schulkonferenzen und Elternabenden

Durchführung und Gestaltung des Unterrichts im Fach Kunst und/oder Deutsch in Form von Blockseminaren, Einbindung in die Korrektur von Facharbeiten und die Abnahme der mündlichen Prüfungen, Betreuung der Fachschüler*innen durch klares und unterstützendes Feedback, Unterstützung der Fachschüler*innen bei der Planung ihrer Lernziele, Mitwirkung an Projekten und Veranstaltungen des Konzept-e-Netzwerkes

Vernetzung in der Schule durch den Aufbau verlässlicher Kommunikationsstrukturen mit Schulleitung und Lehrer:innen, Beratung, Unterstützung und Förderung von Kindern und Jugendlichen im Schulalltag und in Krisensituationen, Aktive und konstruktive Elternarbeit (z.B. thematische Informationsabende), Erschließen von Freizeitangeboten und die Vernetzung mit offenen Häusern, Etablieren regelmäßiger Angebote zum z.B. „Soziales Lernen“ im Klassenverbund und an Projekttagen, sowie präventive Angebote, Kooperation mit dem Jugendamt und anderen Fachdiensten, Vernetzung in der Organisation

Vernetzung in der Schule durch den Aufbau verlässlicher Kommunikationsstrukturen mit Schulleitung und Lehrer:innen, Beratung, Unterstützung und Förderung von Kindern und Jugendlichen im Schulalltag und in Krisensituationen, Aktive und konstruktive Elternarbeit (z.B. thematische Informationsabende), Erschließen von Freizeitangeboten und die Vernetzung mit offenen Häusern, Etablieren regelmäßiger Angebote zum z.B. „Soziales Lernen“ im Klassenverbund und an Projekttagen, sowie präventive Angebote, Kooperation mit dem Jugendamt und anderen Fachdiensten, Vernetzung in der Organisation

Betreuung, Bildung und Förderung der Kinder im Alter von 1 bis 3 Jahren, Planung und Umsetzung pädagogischer Angebote, Gestaltung des pädagogischen Alltags mit Musik, Zusammenarbeit mit Sorgeberechtigten und dem gesamten Team, Beobachtung, Dokumentation und Reflexion pädagogischer Prozesse

Durchführen des Theater / Darstellendes Spiel Unterrichts, Mitarbeit im Fachteam der Schule, Mitwirkung an schulischen Projekten im Fachbereich, Entwicklung und Durchführung von Projektwochen zum Schwerpunkt Darstellendes Spiel in Zusammenarbeit mit dem Team, Verbindung von künstlerischen und digitalen Konzepten, Dokumentation der Lernstände unserer Schüler/-innen (Portfolioarbeit), Persönliche Begleitung und Beratung unserer Schüler/-innen im Lernalltag und Förderung ihrer Fähigkeit zur Selbstbestimmung

Lehrtätigkeit mit den Schwerpunkten in Deutsch/Kommunikation, Marketing und Bürokommunikation, Flexible Arbeitszeiten mit Spielraum für ortsunabhängiges Arbeiten, Mitgestaltungsmöglichkeiten in einer wachsenden Schule mit jungen, motivierten Kolleg ext{*}innen, Spannende Aufgaben bei der beruflichen Begleitung junger Menschen.

Gruppenunterricht und Leitung von YoungsterBands, Leitung von TeenBands

Weiterentwicklung und Umsetzung einer nachhaltigen Fundraising-Strategie, Kontinuierliche Beziehungs- und Netzwerkarbeit um neue potenzielle Partner*innen und Fördermittelgeber*innen zu identifizieren, Zusammenarbeit mit der Geschäftsführung, Präsidium und anderen Teammitgliedern zur Koordination und Optimierung von Fundraising Aktivitäten, Erstellen von Förderanträgen/Sponsoringvereinbarungen inklusive erforderlicher Berichterstattung, Organisation, Planung und Durchführung von Fundraising-Events und Spendenkampagnen, Evaluation und Erfolgscontrolling, Erstellung von Info-Materialien und Drucksachen für Förder*innen und Partner*innen

Durchführung eines musikhistorischen Promotionsprojekts, Redaktion der institutseigenen Publikationen, Lehre im Umfang von 3,5 SWS, Mitarbeit bei Veranstaltungen des Instituts, Koordination des Seminars für Promovierende, Koordination der Hilfskräfte des Instituts

Entwicklung und Durchführung sozialpädagogischer Angebote und Projekte mit weiteren Akteuren der Bildungsregion, Gestaltung von partizipativen Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Sozialen Lernen und weiterer Themen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Arbeit in kooperativen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Arbeitszusammenhängen

Durchführen des Unterrichts im Fach Deutsch in der Mittelstufe, Mitarbeit im Fachteam der Schule, Mitwirkung an schulischen Projekten im Fachbereich, Ggf. Übernahme einer Klassenleitung, Verbindung von Unterricht und digitalen Konzepten, Dokumentation der Lernstände unserer Schüler (m/w/d) (Portfolioarbeit), Persönliche Begleitung und Beratung unserer Schüler (m/w/d) im Lernalltag und Förderung ihrer Fähigkeit zur Selbstbestimmung

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in der Grundschule, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrer*innenkonferenzen und Teamsitzungen

Gestaltung des Unterrichts in einem Zweierteam, Ausprobieren neuer Lernmethoden, Individuelle Betreuung der Schüler ohne Notendruck, Aktive Mitgestaltung des Schullebens, Einbringen von Ideen und Kenntnissen im Team

Gewährleistung eines qualitativ hochwertigen und zeitgemäßen Unterrichts, Förderung und Entwicklung der Schüler zu verantwortungsbewussten und selbstständigen Persönlichkeiten, Lehrtätigkeit entsprechend der nachgewiesenen Fachgebietsqualifikation, Durchführung des Unterrichtes und unterrichtsbegleitender Aktivitäten einschließlich Vor- und Nachbereitung, fortlaufende Weiterentwicklung des Unterrichtes, Unterricht erfolgt gemäß sächsischem Lehrplan und Trägereigener genehmigter Stundentafel, Vorbereitung, Durchführung, Korrektur und Bewertung von Lernerfolgskontrollen und Prüfungen, aktive Teilnahme am Schulleben und Mitwirkung bei der Gestaltung, Wahrnehmung bzw. Mitwirkung von Organisationsaufgaben in der Schule und im Unterricht (Dokumentation Klassenbuch, Anwesenheiten, etc.), ggf. Einsatz als Klassenlehrer (organisatorische Betreuung der Klasse, Ansprechpartner für Schüler und Eltern)

Beratung und Verkauf von Blasinstrumenten per Telefon, E-Mail und weiteren modernen Kommunikationsmitteln sowie im Ladengeschäft im direkten Kundengespräch, Erfassen von sämtlichen Verkaufsvorgängen im ERP-System, Erstellung von produktbezogenem Video-Content, Instrumentenpflege und Wartung, Warenpräsentation, Abwicklung von Kassiervorgängen, Verräumen von Ware, Ordnungs- und Aufräumtätigkeiten