4 Child Protection Jobs Stuttgart

Bildungschancen ermöglichen, Informelles Lernen (learning by doing) anbieten und begleiten, Beachtung und Umsetzung unseres Kinderschutzkonzepts, die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, sich mit den eigenen Fähigkeiten in unser bestehendes Team einbringen

Bildungschancen ermöglichen, Informelles Lernen (learning by doing) anbieten und begleiten, Beachtung und Umsetzung unseres Kinderschutzkonzepts, die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, sich mit den eigenen Fähigkeiten in unser bestehendes Team einbringen

Bildungschancen ermöglichen, Informelles Lernen (learning by doing) anbieten und begleiten, Beachtung und Umsetzung unseres Kinderschutzkonzepts, die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, sich mit den eigenen Fähigkeiten in unser bestehendes Team einbringen

Sie unterstützen, fördern und fordern unsere Kinder und Jugendlichen der Wohngruppe in allen Aspekten des Lebens, des Alltags und der sozialen Teilhabe, Sie kooperieren eng mit dem Jugendamt und übernehmen Verantwortung für einzelne Kinder und Jugendliche in der Zusammenarbeit mit deren Eltern, Sie planen und organisieren Freizeiten und Ausflüge gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen und führen diese durch, Sie vernetzen sich im Sozialraum und bringen sich in AGs, Gremien und Weiterentwicklungsprozessen ein

Funktionsstellenaufgaben im Evang. Kinder– und Familienzentrum Kindertagesheimat, Umsetzung von sozialräumlichen Angeboten sowie der Gestaltung von Elternbildungs- und beratungsangeboten, umfänglichen Aufgabenprofil einer pädagogischen Fachkraft, sozialräumlichen Schwerpunkt an den Bedarfen vor Ort, am Einrichtungsprofil sowie an den persönlichen, fachlichen Interessen ausrichten, besondere, verantwortungsvolle Koordinierungs-Aufgaben eines Kinder- und Familienzentrums verantwortlich begleiten und gestalten

Förderung und Betreuung von Kindern im Elementarbereich, Umsetzung des Orientierungsplans, Engagierte Mitarbeit im Team der Kita, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft

Bildungschancen ermöglichen, Informelles Lernen (learning by doing) anbieten und begleiten, Beachtung und Umsetzung unseres Kinderschutzkonzepts, Schüler:innen in ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, sich mit den eigenen Fähigkeiten in unser bestehendes Team einbringen

Bezugsbetreuer:in und Arbeit in einem Team nach Dienstplan mit Tagdiensten und Rufbereitschaften, Gestaltung des Alltags und Förderung von Kompetenzen in allen Lebensbereichen der jungen Menschen, Zusammenarbeit mit Kooperationspartner:innen wie Jugendamt, Vormund, Schulen etc., Einzelkontakte, themenspezifische wöchentliche Gruppenabende gestalten, Freizeitpädagogik, Freizeiten, Weiterentwicklung unserer konzeptionellen Grundlagen, Mitarbeit bei der Entwicklung von Schutzkonzepten für die Einrichtung

Umsetzung von sozialräumlichen Angeboten, Gestaltung von Elternbildungs- und beratungsangeboten, Sozialräumlicher Schwerpunkt (ausgerichtet an Bedarfen vor Ort, Einrichtungsprofil, persönlichen Interessen), Verantwortliche Begleitung und Gestaltung von Koordinierungs-Aufgaben

Unterstützung der kleinen Entdecker, kreativen Köpfe und Abenteurer in ihrem Kindergartenalltag, Förderung von Selbstständig- und Schulfähigkeit, Partnerschaftliche Erziehung auf Augenhöhe, Musikalische Aktivitäten, Alltagsnahe Sprachförderung

Ansprechperson für Bewohner, Beantragung von Hilfen und Kommunikation mit dem Sozialhilfeträger, Dokumentation des Hilfeprozesses, Krisenintervention, Führen von Konfliktgesprächen, Kooperation mit den Kolleg:Innen der anderen Bereiche innerhalb und außerhalb der Einrichtung, um eine ganzheitliche Betreuung zu gewährleisten, Motivation, Vermittlung und Begleitung zu ärztlichen/ psychiatrischen Diensten, Repräsentation der Einrichtung in Fachgremien und Netzwerkarbeit

Umsetzung von sozialräumlichen Angeboten sowie der Gestaltung von Elternbildungs- und beratungsangeboten., umfänglichen Aufgabenprofil einer pädagogischen Fachkraft, sozialräumlichen Schwerpunkt

Du begleitest den Alltag sowie den Entwicklungsweg der Kinder aktiv und unterstütz sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Du arbeitest gemeinsam im Team an der Planung, Gestaltung und Reflexion unserer Bildungs- und Lernprozesse im Rahmen des element-i Konzepts, Du setzt deine kreativen Ideen und individuell abgestimmten Impulse in unseren liebevoll gestalteten Funktionsräumen um, Du begleitest die Teamleitung in ihrem pädagogischen Alltag und erhältst einen Einblick in das vielfältige Aufgabengebiet, Du gewährleistest gemeinsam mit der Teamleitung die optimalen Rahmenbedingungen für die qualitativ hochwertige Betreuung unserer Kinder, Du unterstützt bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes im element-i Kinderhaus

Betreuung von Grundschulkindern nach dem Unterricht im Zeitraum von 12:15 Uhr – 17:15 Uhr, Betreuung der Kinder an rund 45 betreuten Schulferientagen im Zeitkorridor von 7:00 Uhr - 17:00 Uhr, Förderung und Wertschätzung der Kinder in allen Bereichen, Elternarbeit

Pädagogische Begleitung des Kindes in Freispielsituationen, Hilfestellung bei Gruppenaktivitäten, Unterstützung gemeinsamer Spielprozesse mit anderen Kindern, Entwicklungsbegleitung und Unterstützung des einzelnen Kindes, Zusammenarbeit mit Eltern und dem pädagogischen Team, Begleitende Hilfen, pflegerische Tätigkeiten, Zusammenarbeit mit externen Beratungsstellen

Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern im Alter von 1-6 Jahren, Wertschätzende und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern, Konzeptionsarbeit, Mitwirkung bei der Erstellung eines Qualitätsmanagement-Verfahrens

Herzensbildung der Kinder, Arbeit nach der Pädagogik der Offenheit, Elternkommunikation und Alltagsplanung im Kindergarten mit der App "famly", Teilnahme an Teamaktivitäten (z. B. 5 Team-Tage/ Jahr), Einbringen persönlicher Interessen und Talente

Betreuung, Beratung und Begleitung der jungen Migrantinnen im Kontext Gewalt im Namen der sogenannten Ehre, Einzel- und Gruppenbetreuung zu flexiblen Arbeitszeiten (Früh- und Spätschichten, Nachtbereitschaften, an Feiertagen und am Wochenende), Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Tagesstrukturierung und Freizeitaktivitäten, Aufnahme der Bewohnerinnen, Gefährdungsanalyse, Festlegung erster Schutzmaßnahmen und möglicher weiterer Schritte, Enge Kooperationen, insbesondere mit den zuständigen Jugendämtern

Eigenverantwortliche Übernahme der anfallenden pflegerischen und Betreuungsaufgaben, Bewohnergerechte Ausführung von Pflegeaufgaben, Durchführung und Überwachung der korrekten Pflegedokumentation, Unterstützung der Wohngruppenleitung / stellv. Wohngruppenleitung beim Einsatz und bei der Überwachung der Tätigkeit nachgeordneter Mitarbeiter auf der Wohngruppe, Aktive Mitarbeit bei der Gestaltung der Arbeitssituation auf dem Wohnbereich, Mitverantwortung für lückenlose Stationsübergabeberichte

Pädagogische Arbeit im Evang. Kinder- und Familienzentrum Kindertagesheimat, Pädagogischen Schwerpunkt setzen, Begleitung und im Umgang mit Kindern im Alter von 1 bis 6 Jahren