144 Children's Home Jobs

Förderung der gesundheitlichen Entwicklung der Kinder, Leitung und Organisation des Tagesablaufs der jeweiligen Gruppe sowie Dokumentation und Reflexion des täglichen Geschehens, Planung, Durchführung, Dokumentation und Auswertung von Projekten und festlichen Aktivitäten, Planung, Durchführung, Dokumentation und Auswertung pädagogischer Angebote unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungsstände, Bedürfnisse, Interessen und Wünschen der Kinder, Förderung von Basiskompetenzen durch individuelle Angebote, Individuelle Gestaltung des Eingewöhnungs- und Umgewöhnungsprozesses unter Einbezug der Kinder und Eltern, Aneignung von aktuellem Fachwissen und Vermittlung im Team, Vorbereitungen pädagogische Fachthemen zu Teamsitzungen und Elternabenden, Regelmäßige Reinigung, Pflege und Instandhaltung des Spielmaterials und Spielbereiche, Übernahme alltäglicher hauswirtschaftlicher Tätigkeiten bei Bedarf, Verantwortung für das ordentliche Verlassen der Räume und der Sicherung des Gruppenbereichs, Vorbereitung, Durchführung und Dokumentation von Entwicklungs-/Fallgesprächen und Beobachtungen

Stabilisierung und Begleitung der Jugendlichen, Erarbeitung niederschwelliger psychosozialer und persönlicher Entwicklungsaufgaben, Intensive Betreuung und Aufbau einer Tagesstruktur, Durchführung bildungs- und freizeitpädagogischer Elemente, Stärkung kommunikativer Kompetenzen, Anwendung eines soziotherapeutischen Ansatzes und Case-Management

Erzieherische Betreuung von Kindern und Jugendlichen in Einzel- und Gruppenarbeit, Beteiligung am Prozess der Hilfeplanung und -fortschreibung nach § 36 SGB VIII, Erarbeitung individueller Betreuungspläne, Dokumentation, Erstellung von Berichten, Zusammenarbeit mit anderen Institutionen (Jugendamt, Schulen, Beratungsstellen, etc.), Planung und Durchführung von Freizeit- und Ferienaktivitäten und Teilnahme an Ferienfreizeiten, Organisation des pädagogischen Gruppenalltags

Pädagogische Gestaltung des Gruppenalltags, Übernahme von Bezugsbetreuungen und Förderung der Kinder, Kommunikation und Kontakt zu Jugendämtern, externen Kooperationspartnern, Hilfeplanung sowie Kooperation mit Netzwerkakteuren

Erziehung, Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen in einer vollstationären Wohngruppe, Koordination und Abstimmung des Hilfesystems der Bezugskinder, Gestaltung der Kontakte zu Eltern, Jugendämtern und Schulen, Koordination des Helfersystems und Hilfeplanung, Durchführung von lösungsorientierten Einzelgesprächen und Zielvereinbarungen, Mitwirkung an gruppen- und bereichsübergreifenden Projekten, Planung und Gestaltung von Freizeitaktivitäten und Ferienangeboten, Pflege eines Netzwerks im Sozialraum mit beteiligten Akteuren

Gestaltung des Alltags der Kinder und Jugendlichen, Förderung und Unterstützung der individuellen Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Mitwirkung an der Erziehungs- und Hilfeplanung, Übernahme hauswirtschaftlicher Tätigkeiten, Zusammenarbeit mit den Herkunftsfamilien, Kooperation mit dem Jugendamt und weiteren Institutionen, Aktive Mitgestaltung der Weiterentwicklung des pädagogischen Angebots, Unterstützung des Teams bei der Gestaltung der Kinderwohngruppe, Umsetzung des Kinder- und Betreuerschutzes

Begleitung, Betreuung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen während der Abend- und Nachtstunden, an Wochenenden und Feiertagen, Schaffung positiver Lebensbedingungen und Angebot eines Zuhauses auf Zeit, Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Gestaltung der Wochenenden und Feiertage gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen, Einbringung eigener Stärken und Vorlieben in den pädagogischen Alltag, Mitgestaltung der Abläufe vor Ort im Team, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen

Begleitung, Betreuung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen gemäß einem ganzheitlichen und intensiven Ansatz in ihrem Alltag, Schaffung positiver Lebensbedingungen und Angebot eines Zuhauses auf Zeit, Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Gestaltung des gemeinsamen Alltags und der Freizeit der Kinder und Jugendlichen, Einbringung eigener Stärken und Vorlieben in den pädagogischen Alltag, Ansprechpartner*in für den ASD, gesetzliche Vormünder, Schulen, Ausbildungsstellen und therapeutische Settings, Dokumentation und Erstellung von Berichten sowie Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit im Team mit wöchentlichen Teamsitzungen und Unterstützung durch einen Psychologen, Arbeit im Doppeldienst zwischen 12 und 22 Uhr

Begleitung, Betreuung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen während der Abend- und Nachtstunden, an Wochenenden und Feiertagen, Schaffung positiver Lebensbedingungen und Angebot eines Zuhauses auf Zeit, Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Gestaltung der Wochenenden und Feiertage gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen, Einbringung eigener Stärken und Vorlieben in den pädagogischen Alltag, Mitgestaltung der Abläufe vor Ort im Team, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen

individuelle Begleitung und Förderung der Kinder, Struktur und Geborgenheit bieten, Elternarbeit gestalten, Mitgestaltung des Alltags, Teamarbeit und kollegiale Unterstützung, Dokumentation und Entwicklungsberichte erstellen, Zusammenarbeit mit externen Partnern, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Versorgung, Schutz und Stärkung von unbegleiteten minderjährigen Ausländer*innen, Hilfe bei der Alltagsbewältigung, Planung und Durchführung fördernder Freizeitgestaltung, Unterstützung beim Spracherwerb und bei schulischen und beruflichen Anforderungen, Gemeinsame Entwicklung von Perspektiven mit den Jugendlichen, Unterstützung bei der Bearbeitung traumatischer Erfahrungen, Begleitung im Asylverfahren, Konstruktive Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern (Jugendamt, Schule etc.)

Sie bieten den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Ihrer pädagogischen Arbeit in der Wohngruppe ein sicheres Zuhause., Einzel- und Gruppenaktivitäten aber auch Ausflüge werden von Ihnen mitgeplant, organisiert und auch durchgeführt., Bei der Hilfeplanung wirken Sie mit und arbeiten eng mit Fallzuständigen und Fachkräften der Jugendämter sowie weiteren in den Entwicklungsprozess einbezogenen Personen zusammen., Sie führen Kennenlerngespräche und beteiligen sich aktiv am Aufnahmeprozess.

Begleitung, Betreuung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen gemäß einem ganzheitlichen und intensiven Ansatz in ihrem Alltag, Schaffung positiver Lebensbedingungen und Angebot eines Zuhauses auf Zeit, Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Gestaltung des gemeinsamen Alltags und der Freizeit der Kinder und Jugendlichen, Einbringung eigener Stärken und Vorlieben in den pädagogischen Alltag, Ansprechpartner*in für den ASD, gesetzliche Vormünder, Schulen, Ausbildungsstellen und therapeutische Settings, Dokumentation und Erstellung von Berichten sowie Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit im Team mit wöchentlichen Teamsitzungen und Unterstützung durch einen Psychologen, Arbeit im Doppeldienst zwischen 12 und 22 Uhr

Begleitung, Betreuung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen gemäß einem ganzheitlichen und intensiven Ansatz in ihrem Alltag, Schaffung positiver Lebensbedingungen und Angebot eines Zuhauses auf Zeit, Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, Gestaltung des gemeinsamen Alltags und der Freizeit der Kinder und Jugendlichen, Einbringung eigener Stärken und Vorlieben in den pädagogischen Alltag, Ansprechpartner*in für den ASD, gesetzliche Vormünder, Schulen, Ausbildungsstellen und therapeutische Settings, Dokumentation und Erstellung von Berichten sowie Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit im Team mit wöchentlichen Teamsitzungen und Unterstützung durch einen Psychologen, Arbeit im Doppeldienst zwischen 12 und 22 Uhr

Unterstützung der Entwicklung von Mädchen und Jungen im Alter von 6-14 Jahren durch soziales Lernen in der Gruppe, Pädagogische Gestaltung des Gruppenalltags der Tagesgruppe, Organisation und Durchführung von Angeboten, Aktivitäten und Veranstaltungen, Schulische Unterstützung der Kinder, Unterstützende Eltern- und Familienarbeit, Kooperation mit allen Beteiligten im Rahmen des Hilfeprozesses, Falldokumentation und Aktenführung

Unterstützung der Entwicklung von Mädchen und Jungen im Alter von 6-14 Jahren durch soziales Lernen in der Gruppe, Pädagogische Gestaltung des Gruppenalltags der Tagesgruppe, Organisation und Durchführung von Angeboten, Aktivitäten und Veranstaltungen, Schulische Unterstützung der Kinder, Unterstützende Eltern- und Familienarbeit, Kooperation mit allen Beteiligten im Rahmen des Hilfeprozesses, Falldokumentation und Aktenführung

Unterstützung der Entwicklung von Mädchen und Jungen im Alter von 6-14 Jahren durch soziales Lernen in der Gruppe, Pädagogische Gestaltung des Gruppenalltags der Tagesgruppe, Organisation und Durchführung von Angeboten, Aktivitäten und Veranstaltungen, Schulische Unterstützung der Kinder, Unterstützende Eltern- und Familienarbeit, Kooperation mit allen Beteiligten im Rahmen des Hilfeprozesses, Falldokumentation und Aktenführung

Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Verantwortung für die unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Elternarbeit, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften (z. B. Lehrkräfte und Schulleiter*innen) und Abstimmung mit Auftraggebern und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Pädagogische Begleitung der Bewohner, Organisation von Kulturveranstaltungen und Freizeitaktivitäten, Durchführung von Bildungsangeboten wie Bewerbungstraining und Erste-Hilfe-Kurse, Unterstützung der Jugendlichen bei der Integration in die Gemeinschaft

Eigenverantwortlich, selbstständig und kreativ durch die Tagesstruktur anleiten und begleiten, Unterstützung in allen Lebenslagen, um individuelle Lösungswege zu entwickeln und umzusetzen, Tragfähige Beziehungen ermöglichen sowie Übernahme einer Bezugsbetreuung, Hilfeplanung sowie Kooperation mit Netzwerkakteur*innen, Schicht-, Wochenend- und Nachtdienste gem. der Gruppendienstplanung