Vorbereitung der Speisen für den Verkauf, Anrichten für den Verkauf, Reinigung des Arbeitsbereiches, Reinigung der Geräte und Maschinen, Aufräumen der Lebensmittel

Weiterentwicklung des pädagogischen Programms hinsichtlich der Qualitätsstandards für „Kita S-Plus“, Vernetzung mit internen und externen Kooperationspartner(innen) im Hinblick auf Inklusion, Fachliche Beratung/ Unterstützung des Kita-Teams im Bereich Inklusion, Aktive Zusammenarbeit mit Familien, Beteiligung an der Gestaltung der Kindertageseinrichtung als Lebensraum für Kinder, Mitentwicklung und Umsetzung des pädagogischen Konzepts

Begleitung und Unterstützung von Kindern mit Teilhabebeeinträchtigungen in Schulstunden, Pausenzeiten, bei Schulveranstaltungen und im Ganztag, Verlässliche Vertrauens- und Beziehungsarbeit zum Kind, Individuelle Hilfestellungen, Erstellung von Entwicklungsberichten und pädagogischen Stellungnahmen, Enge Kooperation mit Koordination der Inklusionshilfe, Lehrer*innen, Mitarbeiter*innen der offenen Ganztagsschule, Eltern, Schulleitung und Schulsozialarbeiter*in

Sie sind verantwortlich für die Begleitung eines oder mehrerer Kinder mit geistigen, körperlich-motorischen oder emotional-sozialen Entwicklungsbeeinträchtigungen im z. T. ganztägigen Unterricht und während der Pausen., Sie arbeiten kooperativ im Schnittfeld von Unterricht und Ganztagsangebot., Sie kooperieren mit Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern., Sie begleiten Klassenfahrten und außerschulische Aktivitäten.

Unterstützung bei der Kontaktaufnahme und Interaktion mit anderen Kindern, Begleitung am Frühstückstisch, Begleitung und Unterstützung beim Mittagessen, Begleitung und Unterstützung des Kindes bei allen Aktivitäten der Kindertagesstätte, Entzerren der Gruppensituation, Sprachliche Zusatzangebote mit dem Kind einzeln und in der Gruppe, Intensive Erziehungspartnerschaft und Unterstützung der Eltern bei Gesprächen und Terminen, Intensiver Austausch mit den Gruppenkolleginnen, Planung des Alltags und deren Besonderheiten, Erstellen von Handlungskonzepten, Dokumentationen und Berichten

allgemeine Tätigkeiten analog einer pädagogischen Fachkraft, Beratung unseres pädagogischen Fachpersonals im Bereich Inklusion/ Integration, ggf. Betreuung und Förderung eines Kindes bis zum Kitaeintritt, Integration und Inklusion in die Gruppe

Durchführung von Projekttagen, Akquise von Praktikumsstellen, Beratung von Menschen mit Behinderungen, Beratung von Arbeitgebern, Individuelle Vermittlung auf den allgemeinen Arbeitsmarkt, Begleitung und Sicherung von bestehenden Arbeitsverhältnissen, Sicherung von Arbeitsplätzen, Ansprechpartner für Betriebe

Organisation der Teilhabe am Arbeitsleben der bei uns beschäftigten Menschen mit Beeinträchtigungen, Erstellung individueller Teilhabeberichte im Kontext des Arbeitsbereiches, Enge Zusammenarbeit mit den relevanten Leistungsträgern, Flexible und offene Haltung gegenüber Veränderungsprozessen im Sinne einer personenzentrierten Begleitung der Menschen mit Beeinträchtigungen, Aktive Unterstützung unserer Klient*innen bei der Gestaltung beruflicher Perspektiven innerhalb und außerhalb unserer Werkstätten, Beratung und Krisenmanagement für unsere Klient*innen, Beratung der Gruppenleitungen bei pädagogischen Fragestellungen, Finden personenzentrierter Lösungen im interdisziplinären Team, Kompetente*r Ansprechpartner*in für Angehörige und rechtliche Betreuungen

Unterstützung in der pädagogischen und pflegerischen Arbeit mit Menschen mit Behinderung, Austausch mit multiprofessionellen Teamkolleg:innen zu alltäglichen Belangen, Fragen und zur Reflexion von Prozessen, Erstellung von Informationsberichten, Dokumentation der Assistenzleistungen

Erstellung und Veröffentlichung von verbandlichen Entscheidungshilfen, fachlichen Publikationen, politischen Positionen und Stellungnahmen zu Gesetzesvorhaben, Rahmenverträgen und gesellschaftlichen Entwicklungen sowie deren Kommunikation in der Öffentlichkeit, Organisation, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von verbandlichen Gremien, Arbeitsgruppen und Netzwerken (z.B. Netzwerk Selbstvertretung, Netzwerk Migration und Behinderung, Arbeitskreis Wohnen; Arbeitskreis inklusives SGB VIII etc.), Entwicklung und Durchführung von bewusstseinsbildenden Kampagnen und Modellprojekten für mehr Teilhabe von Menschen mit Behinderung in Hessen sowie von Keynotes oder Workshops für Lebenshilfe Mitglieder in den Mitgliedsorganisationen vor Ort, bedarfsorientierte Beratung des Landesvorstands, der Geschäftsführung und der Mitarbeitenden des Landesverbands sowie von Führungskräften, Mitarbeitenden, Mitgliedsorganisationen und ihren Mitgliedern zu Fragen der Teilhabe von Menschen mit Behinderung, Zusammenarbeit, Kooperation und das Networking mit den Fach- und Führungskräften in der Lebenshilfe Hessen, den Fachabteilungen des Landesverbands, den Mitarbeitenden und Fachleuten unserer Dachverbände, mit Expert*innen auf dem Feld der Inklusion, den Mitarbeitenden des Landeswohlfahrtsverbands, dem Beauftragten für die Belange von Menschen mit Behinderung, dem Sozialministerium, dem Hessischen Städte- und Landkreistag und der Politik

Einschätzung der notwendigen passgenauen und personenzentrierten Hilfen, Organisation und Planung der beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, Fall- und Systemsteuerung, fallverantwortliche Beziehungsgestaltung und Koordinierung sowie Kontrolle von Maßnahmen und Hilfen, Administrative Aufgaben mit Innen- und Außenwirkung (Berichtswesen etc.), Pädagogische Unterstützung und Beratung der Fachkräfte zur Arbeits- und Berufsförderung bei der umfassenden Persönlichkeitsentwicklung der Beschäftigten, Mitwirkung bei der Entwicklung und Steuerung von arbeitsbegleitenden Angeboten für die Beschäftigten im beruflichen, lebenspraktischen, kulturellen und sozialen Bereich, Planung und Koordination von Projekten, Kooperation mit Werkstattleitungen

Pädagogische Betreuung und Förderung von Kinder mit besonderem Förderbedarf, Unterstützung der Kinder im Alltag, angepasst an ihre individuellen Entwicklungsziele, Umsetzung von inklusiven Bildungs- und Betreuungskonzepten, Dokumentation und Beobachtung der Entwicklung der Kinder, Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder durch gezielte pädagogische Angebote, Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Bedürfnisorientierte und verlässliche Begleitung der Kinder bei ihrer Entwicklung, Kindzentrierte und vorurteilsbewusste Gestaltung des pädagogischen Alltags, Vermittlung von Sicherheit durch klare Strukturen, Enge Zusammenarbeit mit den Sorgeberechtigten im Rahmen einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Gewissenhafte Wahrnehmung des Kinderschutzes gemeinsam mit Team, Leitung und Träger, Reflexion und aktive Gestaltung einer transparenten Kommunikation mit Kindern, Sorgeberechtigten und Kolleg*innen, Beobachtung und Dokumentation als Grundlage für die Planung von Angeboten und Morgenkreisen sowie die gemeinsame Vor- und Nachbereitung im Team, Teilnahme an Dienstbesprechungen und Vorbereitungszeiten

Anleitung und Unterstützung von Menschen mit Behinderung, Mitarbeit bei der Koordination und Überwachung von Produktionsabläufen, Mitarbeit bei der Gestaltung der Arbeitsplätze und Erstellung von einfachen Hilfsmitteln und Arbeitsvorrichtungen für die Mitarbeitenden mit Behinderung, pflegerische Tätigkeiten

Bedürfnisorientierte und verlässliche Begleitung der Kinder bei ihrer Entwicklung, Kindzentrierte und vorurteilsbewusste Gestaltung des pädagogischen Alltags, Vermittlung von Sicherheit durch klare Strukturen, Enge Zusammenarbeit mit den Sorgeberechtigten im Rahmen einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Gewissenhafte Wahrnehmung des Kinderschutzes gemeinsam mit Team, Leitung und Träger, Aktive Gestaltung einer transparenten Kommunikation mit Kindern, Sorgeberechtigten und Kolleg*innen, Beobachtung und Dokumentation als Grundlage für die Planung von Angeboten und Morgenkreisen, Gemeinsame Vor- und Nachbereitung im Team

Betreuung und Planung von Schulbegleitungsmaßnahmen., Regelmäßiger Austausch mit Partnereinrichtungen, Ämtern und Schulen., Personaladministration der Schulbegleiter (Einstellung bis Ausscheidung)., Organisation und Durchführung von Fortbildungen und Vorträgen., Erstellung von Rechnungen., Weiterentwicklung der Schulbegleitungsmaßnahmen und Erstellung neuer Konzepte.

Anleitung und Unterstützung von Menschen mit Behinderung, Mitarbeit bei der Koordination und Überwachung von Produktionsabläufen, Mitarbeit bei der Gestaltung der Arbeitsplätze und Erstellung von einfachen Hilfsmitteln und Arbeitsvorrichtungen für die Mitarbeitenden mit Behinderung, pflegerische Tätigkeiten

Umfassendes Bewerbermanagement (Verwaltung von Bewerberdokumenten, Kommunikation mit Bewerbern sowie interne Abstimmungsprozesse), Bearbeitung von Eintritts- und Austrittsprozessen, Pflege von Personalakten, Mitarbeit bei der Erstellung von Arbeitsverträgen, Überwachen der Zeitkonten, Bearbeitung von Urlaubsanträgen und Krankmeldungen, Vorbereitende Arbeiten für die Lohn- und Gehaltsabrechnung, Unterstützung bei den Themen betriebliches Gesundheitswesen sowie der betrieblichen Altersvorsorge, Erledigung anfallender Korrespondenz im Rahmen des Personalwesens

Du begleitest die Klient*innen basierend auf einer individuellen Assistenzplanung in der Alltagsgestaltung, im sozialen Miteinander und in der pflegerischen Versorgung., Du unterstützt die Klient*innen in der Wahrnehmung ihrer Rechte auf Selbstständigkeit, Teilhabe und Inklusion., Zuverlässig erstellst du die Dokumentation und nutzt dafür unser Qualitätsmanagement., Im Team übernimmst du Verantwortung für die Anleitung von Hilfskräften sowie Praktikant*innen und gestaltest den Wohnbereich aktiv mit.

Unterstützung der Projektleitung bei der Planung und Umsetzung von Gesprächskreisen, Workshops und Exkursionen zu Nachhaltigkeit und Integration, Verwaltungsaufgaben und Dokumentation, Teilnahme an Netzwerktreffen und Fortbildungen, Öffentlichkeitsarbeit (Social Media, Flyer, Kooperationen)