12 Environmental Education Jobs Munich

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Begleitung der Kinder im Gruppendienst in altersgemischten Gruppen, entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Unterstützung bei der Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Planung und Umsetzung von Maßnahmen und Klimaschutzprojekten zum Ausbau Erneuerbarer Energien, Betreuung des kommunalen Förderprogramms zur Energieeinsparung und Klimaschutz, Mitwirkung und Unterstützung anderer Fachabteilungen bei nachhaltiger Ortsentwicklung, Organisation von Informationskampagnen und -veranstaltungen, Konzeption und Durchführung von Projekten im Bereich Umweltbildung, Zusammenarbeit mit verschiedenen Akteuren in der Gemeinde, Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Bearbeitung politischer Anträge und Beratung der kommunalpolitischen Gremien

Umsetzung des Integrierten Klimaschutzkonzeptes der Gemeinde, Umsetzung des Energienutzungsplans der Gemeinde, Umsetzung des Energienutzungskonzeptes für die gemeindlichen Liegenschaften, Aufbau bzw. Weiterführung eines Klimaschutzmanagements und -controllings, Initiierung, Koordinierung und Begleitung von Projekten und Maßnahmen zur Energieeinsparung und Verminderung des CO2-Ausstoßes sowie zum Thema erneuerbare Energien, Untersuchung von Finanzierungs- und Fördermöglichkeiten für Klimaschutzmaßnahmen und Beantragung von Fördermitteln, Fertigung von Sitzungsvorlagen und Teilnahme an Sitzungen des Gemeinderates bzw. seiner Ausschüsse, Öffentlichkeitsarbeit und Beratung von Bürger*innen und Unternehmen zum Thema Klimaschutz und energierelevanten Themen

Unterstützung der Umsetzung der Maßnahmen des Klimaschutzkonzepts, Begleitung und Vorantreiben der energietechnischen Themen, Entwicklung eines Informationsportals für Bürger, Organisation von Informationsveranstaltungen und Workshops, Unterstützung bei der Etablierung eines "Klimaschutz-Hubs", Begleitung der Klimaanpassungsstrategien und klimasozialen Projekte

Übergeordnete Recherchen im Kontext von nachhaltigkeitsbezogenen Fragestellungen der Verwaltungsmodernisierung, Mitarbeit in laufenden Projekten, wie der Entwicklung und Evaluation von Nachhaltigkeitsstrategien in Ländern und Kommunen, Unterstützung bei der Einführung von Nachhaltigkeitschecks für Gesetzesvorhaben oder des „Donut-Modells“ in der Verwaltung, Begleitung von Transformationsaufgaben der öffentlichen Hand im Gebäudesektor oder im Bereich der Mobilität, Erstellen von Präsentationen, Berichten und Gesprächsleitfäden, Unterstützung von Terminen, bei Angebotsprozessen und bei der internen Koordinierung interdisziplinärer Arbeitsteams

Gestaltung des pädagogischen Alltags erlebnis- und bewegungsreich, Umsetzung der Fröbel-Prinzipien: Beziehung, Individualisierung, Partizipation, Gestaltung von Lernzugängen und offenen Lernarrangements, Anpflanzen und Ernten im Einrichtungseigenen Garten, Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Koordination und Betreuung der Tätigkeiten zur Einbeziehung von Bürgerwissenschaftler*Innen, Auswertung der erfassten Daten, Betreuung der BürgerwissenschaftlerInnen, Öffentlichkeitsarbeit und Organisation von öffentlichen Vortrags-Veranstaltungen, Exkursionen und Führungen im Projektgebiet, Aufklärung und Unterstützung der Besucherlenkung durch Präsenz im Gebiet, Regelmäßiger Austausch mit den Projektpartnern, Unterstützung bei der Durchführung eines internationalen Abschluss-Symposiums, Allgemeine Projektabwicklung (Berichte, Projekttreffen u.a.)

Arbeit mit Kindern im pädagogischen Alltag, Förderung von Medienpädagogik, Sprachen und Nachhaltigkeit, Gestaltung von Bewegungs- und Entspannungsangeboten, Besuche eines Bio-Bauernhofs mit den Kindern, Unterstützung der sozial-emotionalen Kompetenz der Kinder durch Besuchshunde