Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes und des BayKiBiGs, Gestaltung eines altersgemäßen Entwicklungs- und Förderangebots sowie die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen für Kindergartenkinder, Aktive Gestaltung der Erziehungspartnerschaft mit Eltern, Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklungsprozesse, Mitgestaltung eines liebevollen, kreativen Kita-Alltags, Individuelle Begleitung und Förderung der Kinder – mit Herz und Verstand, Schaffen eines sicheren, wertschätzenden Umfelds für Kinder, Eltern und Kolleg*innen, Vermittlung von Werten wie Toleranz, Fairness und Gemeinschaft, Mitgestaltung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts, Umsetzung unserer Qualitätsstandards zum Thema Kinderschutz

Zugewandte und professionelle Kommunikation mit Kundinnen und Kunden, Personalführung mit Personalgewinnung, -auswahl und -beurteilung, Differenzieren und ausgewogen beurteilen, Strategie statt Taktik, Gewährleistung eines reibungslosen administrativen, logistischen und personellen Ablaufs, Kontakt zu den Akteuren des Gemeinwesens im Umfeld des Standorts, Kreative Wege zur Gewinnung neuer Kolleginnen und Kollegen

Aktive Entwicklung und Gestaltung der alters- und entwicklungsbezogenen Bereiche in der Kita, Fachliche Verantwortung und Verfolgung der Bildungsziele, Evaluierung des pädagogischen Prozesses, Berücksichtigung der Schutz- und Beteiligungsrechte der Kinder, Planung und Moderation von Besprechungssettings in Abstimmung mit der Teamleitung, Führung und Begleitung von Elterngesprächen, Umsetzung der Qualitätspolitik des Sommerbergs

Leitung, Führung, Koordinierung und Weiterentwicklung des Sozialdienstes und seinen Fachbereichen, Personalverantwortung für derzeit 18 Mitarbeiter*innen, Enge Kooperation mit den weiteren Leitungskräften des Jugendamtes, Einarbeitung neuer Mitarbeiter/innen, Entscheidung und Mitwirkung im Kinderschutz und in besonders schwierigen Einzelfällen., Fachliche Zusammenarbeit und Austausch mit anderen Fachdiensten, Behörden und Institutionen, Netzwerkarbeit, Vertretung des Sachbereiches Sozialdienst nach außen, Erarbeitung fachlicher sowie organisatorischer Maßnahmen und konzeptionelle Arbeit, Fachliche Steuerung und Optimierung der Arbeitsprozesse; Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in Kooperation mit dem Bereich Fachcontrolling, Verantwortung für die Haushaltsmittel und Unterstützung der Sachgebietsleitung bei der Haushaltsplanung, Mitwirkung bei Personalangelegenheiten: Einstellungen, Zeugniserstellung, LoB und Mitarbeitergespräche, Beschwerdemanagement

Ein engagiertes Team, das einen liebevollen Rahmen für die Entwicklung der Kinder schafft, Eine strukturierte Einarbeitung und viel Spielraum für selbstständiges und eigenverantwortliches Handeln, Ein praxisnahes Qualitätsmanagement, gute Fortbildungsmöglichkeiten sowie fachliche Beratung und Unterstützung durch den Träger, die Fachberatung sowie die zentral gesteuerte Verwaltung, Interessante Perspektiven und Weiterentwicklungsmöglichkeiten durch die Größe und Vielfalt unseres Verbundes, Ein Arbeitsverhältnis nach den Bestimmungen des BAT-KF, der sich im Wesentlichen an den Regelungen des öffentlichen Dienstes orientiert, eine Vergütung nach der Entgeltgruppe SE 8a, einschließlich einer attraktiven betrieblichen Altersvorsorge

Gestaltung des Kita-Alltags gemeinsam mit den Kindern, Engagement für eine chancengerechte Bildung, Erkundung der umliegenden Natur, Wälder und Bauernhöfe mit den Kindern, Einbringen von Ideen und Kreativität, Mitgestaltung der pädagogischen Arbeit

Pädagogische Arbeit: Arbeit in der Gruppe, Vorschularbeit, Entwicklungsgespräche, Elternarbeit: Beratung, Konfliktbegleitung, Elternbeirat, Organisation von Veranstaltungen, Familienzentrum: Planung und Organisation von Veranstaltungen, Dienstplanung: Erstellung und Koordination der Einsatzpläne, Organisation: Verwaltung von Essens- und Materialplanung, Verwaltung: Abrechnung der Handkassen, Meldungen nach § 47 SGB VIII

Verantwortung für die pädagogische Arbeit mit der integrierten religionspädagogischen Arbeit in der Gruppe, Verantwortung für die Umsetzung der konzeptionellen Arbeit, Mitverantwortung für die gesamte Arbeit in der Einrichtung, Beobachtung kindlicher Bildungsprozesse, Planung und Durchführung von Aktivitäten in der Gesamtgruppe, sowie gruppenübergreifend (Kleingruppenarbeit, Angebote für einzelne Kinder etc.) und Nachbereitung der sozialpädagogischen Arbeit, Kontinuierliche und partizipationsorientierte Zusammenarbeit mit Eltern in Absprache mit der Leitung, Mitwirkung bei der Erarbeitung und Weiterentwicklung der Konzeption und des Qualitätsmanagementsystems

Direkte Ansprechperson für Klient*innen, Angehörige, Betreuer*innen und die Mitarbeitenden im Bereich, Verantwortung für die fachlichen Themen auf den Wohngruppen übernehmen, Mitarbeitende in pädagogischen Fragestellungen begleiten, Teamsitzungen gestalten und moderieren, Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen steuern, Kurzzeitbeschäftigte im Wohnbereich begleiten, Im Prozess der Bedarfserhebung mitwirken, Teams bei der Vorbereitung und Umsetzung von Maßnahmen unterstützen, Wohngruppen bei der Strukturierung von Arbeitsabläufen unterstützen, Bei Bedarf im Ausfallmanagement unterstützen

stellvertretende Leitung der Kindertagesstätte in Nidderau-Erbstadt, Umsetzung der Vorgaben des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans, z.B. Feststellung und Dokumentation des Entwicklungsprozesses durch ständige Beobachtung der anvertrauten Kinder, Führung regelmäßiger (mindestens einmal jährlich) Entwicklungsgespräche mit den Personensorgeberechtigten der anvertrauten Kinder zwecks Weiterentwicklung der individuellen Förderpläne, selbstständiges Führen einer Kindergruppe, Umsetzung und Mitarbeit bei der Weiterentwicklung der organisatorischen und pädagogischen Konzeption der Tageseinrichtung für Kinder, Weiterentwicklung und Reflexion der eigenen pädagogischen Kompetenz

Koordination der Schulbegleitungen: Verantwortung für die Planung, Organisation und Betreuung von Schulbegleitungen für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen., Ansprechpartner/in für Schulen, Eltern und Schulbegleiter/innen: Sie stehen in regelmäßigem Austausch mit Schulen, Eltern und den eingesetzten Schulbegleitern und stellen die Qualität der Begleitung sicher., Personalführung und -entwicklung: Sie rekrutieren, schulen und begleiten die Schulbegleiter/innen und sorgen für eine kontinuierliche fachliche Weiterentwicklung., Qualitätssicherung: Sie stellen sicher, dass die schulischen Begleitungen in Übereinstimmung mit den individuellen Bedürfnissen der Kinder und den Anforderungen der Schulen durchgeführt werden., Erstellung von Berichten und Dokumentationen: Regelmäßige Erstellung von Dokumentationen und Berichten zur Evaluierung des Projekts und der Fortschritte., Koordination von Fördermitteln: Verantwortung für die Beantragung und Verwaltung von Fördermitteln im Bereich der Schulbegleitung.

Stellvertretende Leitung und Organisation einer Schule nach den Beschimmungen der jeweiligen Bundes- oder Landesordnungen und in Absprache mit der Schulaufsichtsbehörde, Unterstützung der Schulleitung bei deren Aufgaben- und Tätigkeitsbereichen:, Planung und Durchführung des Schulentwicklungsprozesses, Gewinnung, Einarbeitung und Führung der zugeordneten Mitarbeiter*innen, Akquisition von Lehrkräften und Schüler*innen und Kooperationspartnern, Kontaktpflege zur Schulaufsichtsbehörde, zu Auftraggebern und Institutionen, Öffentlichkeitsarbeit und Repräsentation der Schule nach innen und außen in Abstimmung mit der Leitung und dem Schulträger, Organisatorische und administrative Aufgaben, Gestaltung des schulischen Unterrichtskonzeptes gemäß des Lehrplans, Planung, Durchführung und Konzeption von Unterricht, Bildungsveranstaltungen, Leistungsnachweisen und Prüfungen, Erstellung und Pflege der Statistik, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Planung, Durchführung und Reflexion pädagogischer Angebote und Projekte, Dokumentation und Präsentation der pädagogischen Arbeit, Individuelle Begleitung jedes Kindes, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern, Umsetzung und Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte

Bildungschancen ermöglichen, Informelles Lernen (learning by doing) anbieten und begleiten, Beachtung und Umsetzung unseres Kinderschutzkonzepts, die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, sich mit den eigenen Fähigkeiten in unser bestehendes Team einbringen

Unterstützung der kleinen Entdecker, kreativen Köpfe und Abenteurer in ihrem Kindergartenalltag, Förderung von Selbstständig- und Schulfähigkeit, Partnerschaftliche Erziehung auf Augenhöhe, Musikalische Aktivitäten, Alltagsnahe Sprachförderung

Verantwortung für die pädagogische Arbeit mit integrierter Religionspädagogik in der Gruppe, Verantwortung für die Umsetzung der konzeptionellen Arbeit, Mitverantwortung für die gesamte Arbeit in der Einrichtung, Beobachtung kindlicher Bildungsprozesse, Planung und Durchführung von Aktivitäten in der Gesamtgruppe sowie gruppenübergreifend (Kleingruppenarbeit, Angebote für einzelne Kinder etc.) und Nachbereitung der sozialpädagogischen Arbeit, Kontinuierliche und partizipationsorientierte Zusammenarbeit mit Eltern in Absprache mit der Leitung, Mitwirkung bei der Erarbeitung und Weiterentwicklung der Konzeption und des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung, Förderung und Begleitung der Kinder, Gestaltung von pädagogisch wertvollen Aktivitäten und Projekten auf Basis der Interessen der Kinder, Förderung sozialer Kompetenzen und individueller Stärken der Kinder im Rahmen des Situationsansatzes, Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten, um eine ganzheitliche Unterstützung der Kinder sicherzustellen, Schaffung einer sicheren und liebevollen Umgebung, in der sich die Kinder wohl und geborgen fühlen, Umsetzung des Qualitätsmanagements

Leitung einer Gruppe von Kindern im Alter zwischen 6 bis 11 Jahren, Leitung des Gruppenteams, Betreuung von Kindern im Alter zwischen 6 bis 11 Jahren, Lernzeitbetreuung, Förder- und freizeitpädagogische Angebote für Schüler*innen; z.B. sportliche, kreativ-musische oder mediale Gruppenangebote, Begleitung und Betreuung der Schüler*innen in der Mittagspause, Kommunikation mit den Eltern und Lehrer*innen, Weiterentwicklung des Konzeptes in der Gruppe und des Gesamtprojektes

Unterstützung bei der Gestaltung des Kitaalltags, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung der Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen eigener Ideen

Leitung, Organisation und Strukturierung des Zusammenlebens über Tag und Nacht in der Wohngruppe mit Schwerpunkt Gesundheit, Ernährung, Bewegung, kontinuierliche Umsetzung und regelmäßige Fortschreibung der individuellen Hilfepläne, Sicherstellung und Erfassung der Leistungserbringung, Verantwortung für Dienstpläne und Jahrespläne, Teilnahme an den Mahlzeiten, Begleitung und Unterstützung der Kinder und Jugendlichen, Leitung von Dienst- und Fallbesprechungen, Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie und dem Jugendamt