Beratung von ver- und überschuldeten natürlichen Personen, Ermittlung der Ursachen der Ver- bzw. Überschuldung (Anamnese), Einkommens- und Budgetberatung / Prävention, Existenzsicherungsberatung / Krisenintervention, Psychosoziale Hilfeleistung zur Stabilisierung, Beratung zur Schuldenregulierung mit und ohne Insolvenzverfahren (inkl. Führen von Verhandlungen zum Interessenausgleich zwischen Schuldner/in und Gläubiger/in), Umsetzung der Anforderungen des AWO-Qualitätsmanagementsystems

Förderung junger Menschen in ihrer individuellen, sozialen, schulischen und beruflichen Entwicklung, Beratung aller am Schulleben Beteiligten zu sozialpädagogischen Fragestellungen, Unterstützung bei der Vermeidung und dem Abbau von Bildungsbenachteiligungen, Stärkung in Krisensituationen und bei Konflikten, Förderung durch Soziales Lernen in den Klassen, Vernetzung der Zusammenarbeit zwischen Schule, Jugendhilfe und offener Kinder- und Jugendarbeit, Unterstützung der Elternarbeit und Aktivierung der Selbsthilfekräfte

Beratung und Unterstützung von Nachwuchskräften und Ausbildenden zu den Themen: Psychische Gesundheit, Persönliches und Soziales, Suchtgefährdung und -erkrankung, Unterstützung der Nachwuchskräfte beim Betrieblichen Eingliederungsmanagement (BEM) nach Dienstvereinbarung der Deutschen Rentenversicherung Baden-Württemberg, Konfliktmanagement und akute Krisenintervention, Zusammenarbeit mit Schulen und Behörden und anderen sozialen Einrichtungen, Vorbereitung und Durchführung von Präventionsprojekten und Workshops zu Themen wie Antimobbing, Umgang mit Konflikten, Prüfungsvorbereitung, Resilienz etc., Soziale Gruppenarbeiten mit unseren Nachwuchskräften nach Bedarf, Begleitung unserer Nachwuchskräfte beim Übergang von der Ausbildung in den Arbeitsalltag, Zusatzaufgaben nach Anweisung, konzeptionelles Arbeiten, Einsatz bei Aufgaben der betrieblichen Sozialarbeit

Ermittlung des Unterstützungsbedarfs, der Ziele und der Ressourcen durch Gespräche mit den Klient*innen, den Mitarbeiter*innen und weiteren Unterstützerkreisen, Unterstützung bzw. Übernahme der Erstellung von Assistenzplanungen und Sozialberichten, Unterstützung bei der qualitativen Sicherung und Weiterentwicklung der Dienstleistungen durch fachliche Beratung der Teams, Unterstützung bei der Zusammenarbeit mit Kostenträgern, Begleitung von Gesamtplankonferenzen

Beratung und Begleitung von Kindertagespflegepersonen, Qualitätssicherung und konzeptionelle Weiterentwicklung in Kindertagespflegestellen, Teilnahme an einem trägerübergreifenden Netzwerk von Fachberater*innen, Entwicklung von Maßnahmen zur Akquise von qualifizierten Kindertagespflegepersonen, Unterstützung von Familien bei der Betreuungsplatzsuche

Durchführung der offenen Beratung 1-2mal in der Woche sowie individuelle Terminvereinbarungen in der Beratungsstelle StarK, Durchführung von ambulanten Hilfen zur Erziehung (SPFH und Erziehungsbeistandschaften im Auftrag des Jugendamtes), Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und weiteren Kooperationspartner*innen, Mitarbeit in Gremien

Beratung und Begleitung von Schüler*innen, Organisation und Durchführung von präventionsorientierten, themenzentrierten Angeboten in Klassen, Zusammenarbeit mit der Schulleitung und den Lehrkräften, Beratung von Eltern und Erziehungsberechtigten, Information und Unterstützung hinsichtlich der Nutzung von Ressourcen im Sozialraum, Netzwerkarbeit mit verschiedenen Partnern vor Ort und Jugendamt

Personenzentriertes Einzelcoaching, Akquise von geeigneten Praktikumsstellen, Vermittlung in Arbeit, Selbständiges Durchführen von Einzel- und Gruppenarbeit, Fall- und Maßnahmenmanagement, Freude an der Netzwerkarbeit / Öffentlichkeitsarbeit

Erster Ansprechpartner für Ausbildungsunternehmen bei Fragen zu digitalen Ausbildungsverträgen, Durchführung des Eintragungsprozesses der Ausbildungsverträge in die Lehrlingsrolle, Erteilung von Auskünften an interne und externe Akteure des Ausbildungsmarktes, Bearbeitung von Fördermitteln im Rahmen der beruflichen Bildung

Beratung, Begleitung und Unterstützung überwiegend junger Menschen ab 15 Jahren, die sich im Leistungsbezug nach dem SGB II befinden, bei der beruflichen Lebensplanung, Unterstützung dieses Personenkreises bei der Herstellung von Ausbildungsfähigkeit, sowie Vermittlung in Ausbildung, ganzheitliche Begleitung dieses Personenkreises bei der beruflichen und sozialen Integration, Unterstützung bei der Planung von Veranstaltungen rund um das Thema Ausbildung und Teilnahme an solchen

Berufsorientierung, Unterstützung unserer Teilnehmenden bei der Erlangung der Ausbildungsreife, Praktikumsvermittlung -betreuung und -auswertung, Bewerbungstraining, Unterrichtsgestaltung, Austausch mit Betrieben und Berufsschule, Sozialpädagogische Begleitung der anschließenden Ausbildung, Betriebsbesuche, Planung des Stütz- und Förderunterrichts

Berufsorientierung, Unterstützung unserer Teilnehmenden bei der Erlangung der Ausbildungsreife, Praktikumsvermittlung -betreuung und -auswertung, Bewerbungstraining, Unterrichtsgestaltung, Austausch mit Betrieben und Berufsschule, Sozialpädagogische Begleitung der anschließenden Ausbildung, Betriebsbesuche, Planung des Stütz- und Förderunterrichts

Sorgen für eine qualifizierte Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder in Krippe, Kindergarten oder Hort, Arbeiten vertrauensvoll mit Kollegen/-innen und Eltern zusammen, Bringen sich aktiv in die Gestaltung des Kitaalltags ein, Sind bereit Neues auszuprobieren und haben Interesse an der pädagogischen Arbeit mit Kindern dieser Altersgruppen, Bringen eigene Ideen und Ansätze im Team ein und tragen zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der Einrichtung und des KITA-Verbundes bei

Planung und Durchführung von Elternabenden, Kursen, Seminaren und Freizeitangeboten, Gewinnung und Anleitung von Freien Mitarbeitenden und ehrenamtlich Tätigen, enge Kooperation mit den Kindertagesstätten der Kooperationspartner vor Ort, Netzwerk- und Gremienarbeit im Stadtteil, Programmwerbung und Öffentlichkeitsarbeit

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung und des offenen Ganztags, Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften, Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Mitwirkung in Teamsitzungen und Begleitung der Hilfeplanung, Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention mit Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt

Betreuung von jungen Erwachsenen im Rahmen einer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme, Begleitung während der gesamten Maßnahme durch regelmäßig Einzelgespräche und Gruppenangebote, Analyse von Eingliederungshemmnissen und Aufbau von Bewältigungsstrategien, Einbezug von externen Hilfeangeboten bei Bedarf, Enge Zusammenarbeit im Multidisziplinären Team, Unterstützung im Umgang mit Behörden und sozialrechtlichen Themen

Intensive sozialpädagogische Begleitung der Teilnehmer*innen, Zusammenarbeit mit Ämtern und Behörden, Kompetenzfeststellung und Potentialanalyse, Förderung von Schlüsselkompetenzen der Teilnehmer, Besuche von Betrieben und Kontaktpflege zu Auftraggebern und Netzwerkpartnern, Koordinieren von Förderverläufen, Projektbezogene administrative Arbeiten und Dokumentationstätigkeiten

Aufbau von verlässlichen Beziehungsstrukturen, Entwicklung einer Lebens- und Berufsperspektive, Entwicklungsfördernde Beratung und Einzelfallhilfe, Zielvereinbarungen mit den Teilnehmer*innen treffen und Förderverläufe kontinuierlich koordinieren, Begleiten, dokumentieren und unterstützen

Berufsperspektivische Orientierung, Beratung und Begleitung der Teilnehmer:innen, Akquise von Praktikums- und Ausbildungsplätzen inklusive (Nach-)betreuung der Teilnehmer:innen und Betriebe, Organisation, Planung und Durchführung von Gruppen- und Einzelaktivitäten, Kooperation und enge Zusammenarbeit mit den Ansprechpartner:innen des Auftraggebers und der Netzwerkkontakte, Dokumentation und Erstellung sowie Fortschreibung der individuellen Förderplanung

Vermittlung von Fach-, Sozial-, und Methodenkompetenzen, Wissen, Kenntnisse und Fähigkeiten entsprechend der Vorgaben vermitteln, Feststellung der individuellen Voraussetzungen, Gezieltes Einsetzen von Stütz- und Förderunterricht, Erstellung von Unterrichtsskripten, Vermittlung der Fähigkeit zum effektiven Lernen, Durchführen von Bewerbungstrainings, Motivation der Teilnehmenden, Bewertung von Leistungen (Lernzielkontrollen)