Leitung eines Sachgebietes im Integrationszentrum, Definition von Zielen und Gestaltung von Maßnahmen in Zusammenarbeit mit der Leitung des Integrationszentrums und den Mitarbeitenden, Wirtschaftlicher, zielgerichteter und wirksamer Einsatz der Ressourcen im Sachgebiet, Initiierung und Durchführung von Förderkonzepten und -projekten, insbesondere des Landesprogramms NRWeltoffen, Konzeptionelle Entwicklung und Weiterentwicklung von eigenen Projekten im Themenfeld, sowie deren Umsetzung, Begleitung und Evaluation, Aktive Teilnahme an Gremien und Netzwerkarbeit, kreisweit und überregional, Öffentlichkeitsarbeit sowie Medienerstellung für die Aufgaben und Projekte des Kreisintegrationszentrums

Sie bearbeiten Anträge nach dem zwölften Sozialgesetzbuch (SGB XII) mit Schwerpunkt 3. und 4. Kapitel, insbesondere komplexe Fälle mit hohem Schwierigkeitsgrad aufgrund atypischer Bedarfe, wie zum Beispiel krankheitsgeprägte Sonderbedarfe, Sie beraten Bürger*innen umfassend zu ihren Leistungsansprüchen, Sie erheben Forderungen gegen Dritte, verfolgen diese und realisieren damit Einnahmen, Sie fertigen allgemeine Arbeitshinweise für komplexe Fallkonstellationen an und unterstützen im fachlichen Austausch die Kolleg*innen und Führungskräfte, Sie arbeiten bei der Analyse und Aufarbeitung gesetzlicher Neuregelungen sowie beim Aufbau und der Pflege eines IT gestützten Wissensmanagements mit.

Planung und Durchführung von Angeboten für Senioren, Unterstützung bei der Organisation von Veranstaltungen, Begleitung und Beratung von Senioren, Zusammenarbeit mit anderen sozialen Einrichtungen

Qualifizierung, Beratung und Zusammenarbeit mit den pädagogischen Teams und den Leitungskräften in Fragen des Kinderschutzes, Optimierung der bestehenden und zukünftigen Prozesse (Analyse, Prävention, Intervention, Aufarbeitung und Rehabilitation), Weiterführung und gemeinsame Etablierung der bestehenden Instrumente im Kinderschutz (insb. in Bezug auf Inhalte des Gewaltschutzkonzeptes), Koordination und/oder Durchführung von Fortbildungsangeboten (ggf. mit externen Fachkräften) zum Thema Kinder- und Betreutenschutz, Initiierung und Umsetzung von präventiven Projekten zum Kinderschutz und zu Kinderrechten sowie Aufbau und Begleitung eines Gremiums von Kindern und Jugendlichen, Pflege einer geeigneten Informationsplattform mit bestehenden internen und externen Unterstützungsmöglichkeiten zum Thema Kinder-/Betreutenschutz über MS Teams, Netzwerkarbeit mit internen und externen Fachstellen und Arbeitskreisen, gemeinsame Prozessverantwortung mit der Einrichtungsleitung bei Ereignissen und Verfahren im Kinder- und Betreutenschutz, Beratung der Mitarbeitenden zu verbindlichen Leitfäden und Handlungsleitlinien, Instrumenten zur Gefährdungseinschätzung und Dokumentation im Kinder- und Betreutenschutz, Kenntnisse über regionale Hilfe- und Unterstützungsangebote, Koordination der insoweit erfahrenen Fachkräfte im Kinderschutz (InsoFas), Erstellung von regelmäßigen Berichten zur Weiterentwicklung des Themas in der Einrichtung, Prozessverantwortung für die Sicherstellung einer abgestimmten und einheitlichen Dokumentation, Durchführung von Risikoanalysen in Zusammenarbeit mit den Leitungskräften sowie Ableitung von weiteren Handlungsbedarfen daraus

Koordination und Durchführung des Betrieblichen Eingliederungsmanagements (BEM), Beratung und Unterstützung von Mitarbeitenden und Führungskräften, Erstellung von individuellen Eingliederungsplänen, Zusammenarbeit mit externen Partnern und Institutionen, Dokumentation und Reporting der BEM-Fälle

Einsatz schwerpunktmäßig im Ambulant Betreuten Wohnen, Unterstützung, Anleitung und Beratung nach einem individuell erstellten BEI NRW in Form von Fachleistungsstunden / qualifizierter Assistenz z.B. bei der eigenen Haushaltsführung, bei Behördengängen und Arztbesuchen, beim Umgang mit Geld sowie Planung und Erstellung eines Finanzplanes in Zusammenarbeit mit gesetzlichen Betreuer_innen, beim Aufbau und Erhalt der sozialen Kontakte, in akuten Krisensituationen und entwickeln von Lösungsstrategien, bei der persönlichen Zukunftsplanung, bei der kulturellen und gesellschaftlichen Teilhabe z.B. Freizeitgestaltung, beim Umgang mit Medikamenten, im psychosozialen Bereich, beim Entwickeln von Umgangsformen bzw. bestimmter Verhaltensweisen und Eigenschaften wie z.B. Toleranz, Rücksichtnahme, Kritikfähigkeit, Normen und Werte, Einhaltung von Regeln, Mitgestaltung und Mitverantwortung

Aktive Gestaltung des Gruppenalltags in einem 24-Stunden-Schichtsystem inklusive Nachtarbeit, Intensive pädagogische Förderung und Betreuung der jungen Menschen, Pädagogische und organisatorische Verantwortung des Erziehungsalltags, Planung der pädagogischen Aktivitäten, Zusammenarbeit mit Bezugspersonen, Jugendämtern, Schulen, Ausbildungsbetrieben und Behörden, Wertschätzender Umgang mit den Jugendlichen und deren Herkunftssystem, Umsetzung des pädagogischen Konzeptes/ der Hilfe- und Erziehungsplanung, Teilnahme an Teamsitzungen, Teamtagen, Supervisionen

pädagogische Betreuung im Bezugsbetreuersystem der Kinder und Jugendlichen im Rahmen des Gruppen- und Schichtdienstes, Begleitung und Unterstützung der Kinder und Jugendlichen auf ihrem Weg in die Selbständigkeit und bei der Erreichung ihrer individuellen Ziele, Betreuung und Unterstützung in schulischen und perspektivischen Belangen, Organisation und Ausgestaltung des Freizeitangebotes für die SchülerInnen, Strukturiertes und gemeinschaftliches Arbeiten auf Augenhöhe im Team im Rahmen des Gruppendienstes, Teamsitzungen und Konzeptionstagen, Erstellung von Tagesdokumentationen und Berichten für das Jugendamt, Netzwerkarbeit mit internen und externen Kooperationspartnern (Eltern, Erziehungsberechtigte, Schulen, Jugendämtern, Vereinen, Therapeuten und anderen Partnern)

Unterstützung und Begleitung der Mütter/Väter bei der Versorgung, Pflege und Erziehung ihrer Kinder, Förderung des Bindungsaufbaus zwischen Mutter/Vater und Kind, Unterstützung und Anleitung der Mütter/Väter in der Bewältigung alltagspraktischer Aufgaben, Begleitung der Mütter/ Väter beim Führen eines eigenen Haushalts sowie ggf. beim Auszug in die eigene Wohnung, Dokumentation von Tages- und Entwicklungsverläufen sowie Vorbereitung von und Teilnahme an Fach- und Hilfeplangesprächen, Leitung von Einzel- und Gruppenangeboten

Unterstützung und Ansprechpartnerin für Klientinnen, Unterstützung in der Gesundheitsfürsorge, z. B. Begleitung bei Arztbesuchen, Motivierende Gesprächsangebote, Förderung von Selbstwertgefühl, Autonomie und Alltagskompetenzen der Klientinnen, Bewältigung krankheitsbedingter Einschränkungen, Ermöglichung sozialer Teilhabe, Kommunikation der Hilfeziele auf Augenhöhe, Einbindung von Wissen in das pädagogische Konzept

Pädagogische und pflegerische Betreuung und Förderung in der alltäglichen Lebensführung z.B. Körperpflege, hauswirtschaftliche Grundkenntnisse, Gesundheitsförderung, Begleitung zu Ärzt_innen und Ämtern, Begleitende und beratende Maßnahmen im psychosozialen Bereich z.B. Üben eigene Wünsche und Bedürfnisse zu äußern, Lernen mit Krisen und Konflikten umzugehen, Gestaltung von Freundschaften und Beziehungen, Begleitung/ Beratung bei der Gestaltung an der Teilnahme am kulturellen und gesellschaftlichen Leben z.B. Gestaltung der eigenen Freizeit und gemeinsame Freizeitaktivitäten

Planung und Durchführung von offenen Freizeitangeboten, Projekt- und Gruppenangeboten, Workshops, Sport- und Kreativangeboten, Festen und Veranstaltungen, Ferienmaßnahmen/-freizeiten und Wochenendfahrten, geschlechtsspezifische Arbeit mit Mädchen und Jungen, Förderung des interkulturellen Zusammenlebens, Hilfe und Unterstützung der Besucher*innen in Konfliktsituationen sowie Hilfestellungen zur Alltags-Lebensbewältigung in Kooperation mit sozialen Diensten und in Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten, Zusammenarbeit in einem System der Vernetzung mit anderen Einrichtungen des Jugendpflegebezirkes, der Abteilung, Schulen und Polizei beziehungsweise anderen Institutionen

Unterstützung und vertrauensvolle Ansprechpartnerin für Klientinnen, Unterstützung in der Gesundheitsfürsorge, z. B. Begleitung bei Arztbesuchen, Unterstützung in alltagspraktischen Belangen, Motivierende Gesprächsangebote, um die Aufmerksamkeit der Klientinnen auf deren Stärken und das Machbare zu lenken, Förderung des Selbstwertgefühls, der Autonomie und der Alltagskompetenzen der Klientinnen, Bewältigung krankheitsbedingter Einschränkungen, Ermöglichung sozialer Teilhabe, Kommunikation der vereinbarten Hilfeziele auf Augenhöhe, Einbindung des Wissens vorurteilsfrei und einfühlsam in das pädagogische Konzept

Systematische Förderung der deutschen Sprache durch individuelle Betreuung, Gruppenangebote und Projektarbeiten., Ermittlung des Sprachstands und Weiterleitung in geeignete Angebote., Berufssprachliches Training mit authentischen und digitalen Materialien., Förderung der Sprachkenntnisse in den Einsatzstellen und Unterstützung im Berufsalltag., Einsatz von methodischen und kreativen Ansätzen wie Dialogübungen, Rollenspiele, Präsentationen, Feedbackrunden, Projektorientierte und kreative Ansätze wie Podcasts, Theaterstücke, Fotoprojekte und Kunstprojekte sowie Exkursionen und Betriebsbesichtigungen., Individuelle Unterstützung und Bewerbungscoaching zur Vorbereitung auf betriebliche Praktika und Begleitung bei Bewerbungs- und Vermittlungsprozessen., Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern, Überwachung der Lernfortschritte und Dokumentation

Antragsannahme und -bearbeitung sowie die Entscheidung von Sachverhalten mit hohem Schwierigkeitsgrad (komplexe Fallgestaltungen, insbesondere bei Neuanträgen), Prüfung der Anspruchsvoraussetzungen für den Leistungsbezug und Auszahlung von Geldleistungen auf der Grundlage des SGB ll, Beratung von Kundinnen und Kunden sowie Hilfesuchenden im Rahmen der Antragstellung sowie zum weiteren Leistungsbezug nach dem SGB ll (Bürgergeld /Sozialgeld) und geben Auskünfte in Fällen mit hohem Schwierigkeitsgrad, enge Zusammenarbeit mit internen Abteilungen (z. B. der Arbeitsvermittlung) und externen Stellen (z. B. Krankenkässen, Rentenversicherungsträgern, Jugend- und Sozialhilfeträgern oder Wohngeldstellen), fachliche Kontaktperson für Kolleginnen und Kollegen und Prüfung von Entscheidungen über Leistungsanträge auf ihre Richtigkeit (Rechtmäßigkeit), laufende Fallbearbeitung im zugewiesenen Bereich (z. B. Weiterbewilligungen, Anpassungen in der Leistungsberechnung aufgrund von Veränderungen oder Anforderung von Unterlagen), Bearbeitung von Widersprüchen, Aufhebungen und Rückforderungen, Überprüfungsanträgen oder Ersatzansprüchen, Arbeit mit speziellen Computerprogrammen, elektronischen Akten und daher mit vielen digitalen Unterlagen und Dokumenten

Unterstützung und vertrauensvolle Ansprechpartnerin für Klientinnen in komplexen Lebenssituationen, Unterstützung in der Gesundheitsfürsorge, z. B. Begleitung bei Arztbesuchen, Alltagspraktische Unterstützung der Klientinnen, Förderung des Selbstwertgefühls, der Autonomie und der Alltagskompetenzen der Klientinnen, Bewältigung krankheitsbedingter Einschränkungen und Ermöglichung sozialer Teilhabe, Kommunikation vereinbarter Hilfeziele auf Augenhöhe, Einbindung des eigenen Wissens vorurteilsfrei und einfühlsam in das pädagogische Konzept

Beratung von Eltern zu Themen der Kindertagesbetreuung, Vermittlung von Betreuungsplätzen in Kindertageseinrichtungen, Betreuung des digitalen Vormerksystems Kita Navigator, Umsetzung der Bedarfsplanung, Teilnahme an Netzwerken innerhalb der Neusser Jugendhilfelandschaft, Projektarbeit zur Weiterentwicklung der Kindertagesbetreuung, Überprüfung der fachlichen, räumlichen und personellen Voraussetzungen für die Erteilung der Betriebserlaubnis in Zusammenarbeit mit dem LVR

Unterstützung und vertrauensvolle Ansprechpartnerin für Klientinnen, Unterstützung in der Gesundheitsfürsorge, z. B. Begleitung bei Arztbesuchen, Unterstützung in alltagspraktischen Belangen, Motivierende Gesprächsangebote, um die Aufmerksamkeit der Klientinnen auf deren Stärken und das Machbare zu lenken, Förderung des Selbstwertgefühls, der Autonomie und der Alltagskompetenzen der Klientinnen, Bewältigung krankheitsbedingter Einschränkungen, Ermöglichung sozialer Teilhabe, Kommunikation vereinbarter Hilfeziele auf Augenhöhe, Einbindung des Wissens vorurteilsfrei und einfühlsam in das pädagogische Konzept

Allgemeine hauswirtschaftliche Tätigkeiten in der Häuslichkeit, Assistenz im Alltag der Patient:innen (Einkaufen, Begleitung bei Aktivitäten), Unterstützung des Kernteams bei der Durchführung der Grund- und Behandlungspflege in den Bereichen Alten- und Krankenpflege im häuslichen Umfeld nach Qualifikation, Zusammenarbeit im interdisziplinären Team und mit Angehörigen, Handschriftlich & computergestützte Dokumentation der Pflege und Leistung

Administrative und organisatorischen Aufgaben im Rahmen des Projektes., Planung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen, insbesondere der jährlichen Pflegemesse., Pflege und Weiterentwicklung der Social-Media-Kanäle und der Landing Pages sowie Erstellung von Content (Text, Bild und Video)., Konzipierung und Umsetzung von Marketingkommunikationsstrategien und -kampagnen., Presse- und Öffentlichkeitsarbeit