7 Politische Bildung Jobs Berlin

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in der Sekundarstufe I und II, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrer*innenkonferenzen und Teamsitzungen

Akquise und Maßnahmen zur Erreichung der Zielgruppe, Durchführung wissenschaftlicher Recherchen zur Thematik, Mitarbeit bei der Erarbeitung von Seminarkonzepten, Selbstständige Durchführung von Präventions- und Bildungsseminaren, Mitwirkung am Ausbau von Interventionsformaten (auch online), Erarbeitung von Fördermittelanträgen und Rechenschaftsberichten, Mitarbeit an der Konzeption von Fortbildungen für Lehrkräfte und anderen Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, Mitarbeit beim Projektmanagement und Berichtswesen, Aufbau von Netzwerken und Kooperationen, Qualitätssicherung, Feedbackverwertung und Dokumentation, Unterstützung bei der Öffentlichkeitsarbeit zum Projekt

Individuelle Begleitung von Schulen in der Umsetzung und Unterstützung des Projektes Schüler*innenHaushalt, Enge Kommunikation per E-Mail und Telefon mit den Schüler*innen des Planungsteams

Information, Motivation, Betreuung und Qualifizierung von Jugendlichen., Aktive Gestaltung des Programms für die Jugendlichen durch Workshops, Trainings, Gruppenreflexionen und Einzelgespräche., Unterstützung der Jugendlichen bei der Berufsorientierung, Berufsfeldwahl und Bewerbung., Erarbeitung der Stärken der Jugendlichen und Finden des passenden Berufs., Erstellung individueller Entwicklungspläne für die Jugendlichen und deren Dokumentation., Entwicklung eigener Projektideen.

Leitung des Projektes „Vereint für Demokratie“ und Bundeskoordination evangelischer Demokratieprojekte, Eigenständige Recherche zu Themen der Demokratieförderung und Bildung, Entwicklung eines Austausch- und Kommunikationsforums Demokratie und Diversität, Leitung des Demokratieverbundes, Planung und Informationsmanagement, Erarbeitung von Bildungsmaterial und Fachbeiträgen, Koordination der Website, Konzeption und Umsetzung von Fachveranstaltungen und Aktivitäten, Vertretung des Demokratieverbundes und Vernetzung mit Schlüsselakteuren, Leitung von Qualifizierungsmaßnahmen und Fortbildungsangeboten

Vermittlungsangebote zu Themen der Berliner Industriekultur bündeln und bewerben, Das Thema Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Industriekultur vorantreiben und entsprechende Weiterbildungsformate für Partner inhaltlich konzipieren und umsetzen, Kooperationsveranstaltungen im Team konzipieren und durchführen (z.B. European Industrial Heritage Summer School 2026 und 2028, Werkstatt Industriekultur), Sich aktiv in lokalen und überregionalen Netzwerken einbringen und dafür gelegentlich Dienstreisen unternehmen, Auftragsvergaben nach BerlAVG vorbereiten

Pädagogische Begleitung der Freiwilligen, Zusammenarbeit mit haupt- und ehrenamtlichen Mitarbeitenden und internationalen Partnern, Planung, Koordination und Durchführung mehrtägiger bildungspolitischer Seminare, Administrative Aufgaben, Krisen- und Konfliktmanagement, Übernahme von Verantwortung im selbstorganisierten Arbeiten, Beantragung, Verwaltung und Abrechnung von Fördermitteln

Coachen, Beraten und Begleiten von Schüler*innen in Oberstufenzentren, Durchführen von Einzelgesprächen oder Kleingruppensettings, Vermitteln von digitalen Basiskompetenzen im Kontext der (digitalen) Anschlussbegleitung, Individuelles Unterstützen bei der beruflichen Orientierung und Erstellen von Berufswegeplanungen, Kontaktpflege und digitale Unterstützungsangebote für die Schüler*innen, Analysieren und Entwickeln von individuellen Stärken, Akquirieren und Organisieren von Praktikumsplätzen, Begleiten der Schüler*innen während der Praktikumszeit, Netzwerkarbeit, Zusammenarbeit u. a. mit Schulen, Betrieben und der Jugendberufsagentur, Verantwortung für Projekt-Dokumentation und Vollständigkeit der Projektunterlagen sowie Schreiben von Sachberichten

Vernetzung im gesellschaftlichen Umfeld, Erarbeitung und Etablierung eines Qualitätsmanagements für Natur-, Umwelt-, Klima- und Nachhaltigkeitsbildung, Fort- und Weiterbildungen für Lehrer:innen, Erzieher:innen, Umweltbildner:innen, Stadtnatur-Ranger und Nemo-Referent:innen, Kommunikation zwischen den Akteuren der Natur-, Umwelt-, Klima- und Nachhaltigkeitsbildung, Organisatorische und planende Aufgaben, Unterstützung und Verstärkung der Arbeit des bezirklichen Netzwerks Umweltbildung, Gremienarbeit auf fachlicher Ebene, Informationsaustausch mit Lehrer:innen und pädagogischem Personal in Kitas und Schulen sowie mit Naturschutz- und Umweltverbänden, Nachhaltige Stärkung der Umweltbildungsarbeit und Akquirierung von Mitstreiter:innen, Erhöhung des Stellenwertes sowie der Akzeptanz der Natur-, Umwelt-, Klima- und Nachhaltigkeitsbildung

Förderung und Entwicklung der bildungs-, berufs- und fachpraktischen Kompetenzen junger Erwachsener, Zukunfts- und marktorientierte Ausbildung, Praxisnaher Unterricht

Analyse und Bewertung politischer Entwicklungen im Bereich der erneuerbaren Energien mit Schwerpunkt Offshore-Windenergie, Erarbeitung von Stellungnahmen, Positionspapieren und Präsentationen auf Basis fundierter Analysen, Aufbau und Pflege eines Netzwerks zu politischen Entscheidungsträgern, Ministerien, Verbänden, relevanten Institutionen und Medienvertretern zur Förderung des fachlichen Austauschs und Platzierung relevanter Inhalte und Analysen der Stiftungsarbeit, Organisation, Begleitung und Durchführung von Veranstaltungen, Gremiensitzungen und Dialogformaten, Monitoring und Berichterstattung zu politischen Prozessen und Gesetzgebungsverfahren, Entwicklung und Umsetzung von Strategien zur politischen Kommunikation und Wissensvermittlung; Unterstützung und Entwicklung der Öffentlichkeitsarbeit der Stiftung; Erstellung von Inhalten für die politische Kommunikation (bspw. Pressemitteilungen), Unterstützung im Projekt 'Grüner Wasserstoff aus Offshore-Windenergie' mit Blick auf regulatorische, politische und kommunikative Inhalte, Unterstützung bei zukünftigen Projektakquisetätigkeiten der Stiftung

Führung eines 20-köpfigen Teams, einschließlich der Planung des Personaleinsatzes und der Durchführung von Bewerbungsgesprächen, Verantwortung für die Steuerung und Koordination der internen und externen Kommunikationskanäle, Leitung des Teams, einschließlich der Entwicklung von Kommunikationskampagnen und Social-Media-Inhalte, Konzeption und Umsetzung einer strategischen Kommunikations- und Medienstrategie, insbesondere für Wahlkämpfe und politische Kampagnen, Aufbau und Pflege von Beziehungen zu Medien, Journalist*innen und relevanten Multiplikator*innen, Unterstützung der Parteispitze bei der öffentlichen Positionierung, Verantwortung für Krisenkommunikation und Reputationsmanagement, Strategische Begleitung politischer Veranstaltungen, Parteitage und Kongresse, Weiterentwicklung der Kommunikationsstrukturen und Förderung der bereichsübergreifenden Zusammenarbeit, Sicherstellung einer effektiven Kommunikation in Wahlkampfphasen und politischen Kampagnen, inklusive der Planung und Umsetzung von Maßnahmen zur Markenbildung und Reputationsmanagement

Beraten und Begleiten von Schüler:innen in schwierigen Situationen, Erkennen von Unterstützungsbedarfen und Entwicklung passender Angebote, Lösen von Konflikten und Intervenieren in akuten Krisensituationen, Angebote zu Erwerb und Förderung der sozialen Kompetenzen der Schüler:innen, Kooperieren mit sozialen Institutionen, Fachstellen und Ämtern, Vernetzen der Schule mit internen und externen Einrichtungen und Partnern, Entwickeln und Leiten von Projekten zu Gewaltprävention, Anti-Diskriminierung, Anti-Mobbing und Schuldistanz, Übernehmen der Fachverantwortung in Kinderschutzfällen, Einbeziehen der Familien in die Arbeit, Übernehmen der sozialpädagogischen Beratung des Lehrkräfteteams und Unterstützen bei Konflikten und Krisen, Dokumentieren der Arbeit und Reflektieren von Maßnahmen im Team

Mitwirkung an der Weiterentwicklung und Umsetzung der Politikstrategie, Sicherstellung der Wahrnehmung als führende Expert*innen in der Politik, Strategische Positionierung und Handlungsempfehlungen für politische Entscheidungsträger*innen, Beobachtung der politischen Landschaft und Identifizierung von Chancen, Mitwirkung bei der Planung und Organisation von politischen Veranstaltungen, Kampagnen und Aktionen, Vertretung von Acker und den Themen vor Ort

Durchführen des Unterrichts in der Mittel- und Oberstufe, Mitarbeit im Fachteam der Schule, Persönliche Begleitung und Beratung unserer Schüler/-innen im Lernalltag und Förderung ihrer Fähigkeit zur Selbstbestimmung, Mitwirkung an schulischen Projekten im Fachbereich, Ggf. Übernahme einer Klassenleitung, Verbindung von Unterricht und digitalen Konzepten, Dokumentation der Lernstände unserer Schüler/-innen (Portfolioarbeit)

Sie erstellen ein Konzept zur politischen Kommunikation und entwickeln es fortlaufend weiter, Sie erkennen bundes- und landespolitisch relevante Themen für die vertragsärztliche und vertragspsychotherapeutische Versorgung, analysieren sie und leiten Vorschläge für die KV Berlin ab und begleiten selbstständig die legislativen Verfahren, Sie sind die Ansprechpartner:in der KV Berlin für politische Entscheidungsträger auf Bundes-, Landes- und Bezirksebene, Sie erarbeiten politische Stellungnahmen und Positionspapiere für die KV Berlin, Sie unterstützen die Erstellung von Pressemitteilungen, Vorträgen und Interviews, Sie beraten den Vorstand bei strategischen und operativen Überlegungen aus einer übergeordneten berufspolitischen Perspektive, Sie unterstützen den Vorstand organisatorisch und inhaltlich bei der Vorbereitung und Wahrnehmung von Terminen, bspw. für Vorträge oder Beiträge in Fachzeitschriften, und begleiten ihn zu Veranstaltungen und auf Geschäftsreisen

Führung eines 20-köpfigen Teams, Planung des Personaleinsatzes, Durchführung von Bewerbungsgesprächen, Verantwortung für die Steuerung und Koordination der internen und externen Kommunikationskanäle, Leitung des Teams, einschließlich der Entwicklung von Kommunikationskampagnen und Social-Media-Inhalten, Konzeption und Umsetzung einer strategischen Kommunikations- und Medienstrategie, insbesondere für Wahlkämpfe und politische Kampagnen, Aufbau und Pflege von Beziehungen zu Medien, Journalist*innen und relevanten Multiplikator*innen, Unterstützung der Parteispitze bei der öffentlichen Positionierung, Verantwortung für Krisenkommunikation und Reputationsmanagement, Strategische Begleitung politischer Veranstaltungen, Parteitage und Kongresse, Weiterentwicklung der Kommunikationsstrukturen und Förderung der bereichsübergreifenden Zusammenarbeit, Sicherstellung einer effektiven Kommunikation in Wahlkampfphasen und politischen Kampagnen, inklusive der Planung und Umsetzung von Maßnahmen zur Markenbildung und Reputationsmanagement

Koordination der Prozesse mit den QuaMath-Landesverantwortlichen und -Landeskoordinierenden der Bundesländer., Zusammenarbeit mit den Modulverantwortlichen von 12 Hochschulstandorten des DZLM., Erstellung der Projekt- und Arbeitsberichte in Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam., Projektmanagement, einschließlich Prozess-, Zeit- und Arbeitsplanung sowie Monitoring der Meilensteine., Kommunikation mit den KMK-Verantwortlichen und den Ländern im Ministerialbereich.

Vorbereitung und Zuarbeit der Gremiensitzungen im EGB und seinen Institutionen, Koordinierung der EGB-Arbeit mit dem DGB und Gewerkschaften, Vertretung des DGB in Gremien des EGB, Koordinierung und Betreuung interregionaler Gewerkschaftsräte und anderer Initiativen, Beziehungen zu Nichtregierungsorganisationen mit dem Schwerpunkt Europa, Bilaterale Beziehungen zu Gewerkschaftsbünden europäischer Staaten, Bearbeitung eines oder mehrerer Politikfelder, Fachspezifische Lobby- und Öffentlichkeitsarbeit in Abstimmung mit der Abteilungsleitung, Vorbereitung und Unterstützung bei der Erarbeitung von Stellungnahmen, Reden und Publikationen, Auswertung von Hintergrundmaterialien, Mitarbeit bei der Organisation von Kampagnen, Veranstaltungen, Seminaren und Bildungsarbeit

Planung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts entsprechend des Lehrplanes, Erstellung von Klassenarbeiten und Hausarbeiten, Begleitung der Schüler*innen im Praktikum, Unterstützung und Begleitung der Schüler im schulischen Alltag