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Pädagogische Betreuung/Betreuung von Kindern und Jugendlichen, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Freizeitangeboten, Erziehungsarbeit, Veranlassung von pädagogischen Maßnahmen und Durchführung von erzieherischen Aufgaben, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften, Abstimmung mit Schulleiter/Auftraggeber oder Kooperationspartner, Unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen, Elternarbeit, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Pädagogische Beratung und Betreuung von Schüler*innen, Enger Austausch mit den zuständigen Lehrkräften an der Schule, Praktikumsakquise, Hilfestellung zur Berufswegeplanung von Schüler*innen, Kontakte zu Kooperationspartnern und Auftraggebern, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

emotionale und soziale Stabilisierung der Kinder und Jugendlichen, Herstellung einer Schulbefähigung, Hausaufgabenbetreuung und Förderung am Nachmittag, Vorbereitung auf Abschlüsse an der öffentlichen Schule und auf eine berufliche Eingliederung, Beschulung in Einzelförderung und in Kleingruppen, Bereitstellen von lebensnahen, praktischen und gestalterischen Angeboten

Planung, Vorbereitung und Durchführung des Fachunterrichtes und bei Bedarf des Allgemeinunterrichtes, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen, Kontakte zu den Auftraggebern, Korrekturarbeiten, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Beratung und Betreuung bei individuellen Fragen und Problemlagen der Schüler*innen der Berufsintegrationsklassen, Unterstützung bei der Bearbeitung von Anträgen und Bewältigung von lebenspraktischen Anforderungen, Enge Zusammenarbeit sowie inhaltliche und organisatorische Abstimmung mit der Schul- und Klassenleitung sowie den Lehrkräften, Vernetzung und Zusammenarbeit mit Institutionen und deren Hilfsangeboten, Sozialpädagogische Angebote im Klassenverbund oder mit Kleingruppen, Freizeit-/erlebnispädagogische Angebote installieren und durchführen (Projektmodule u.a. zur Förderung der Klassengemeinschaft), Gesprächsdokumentation sowie administrative Aufgaben, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung der Schüler*innen nach dem Unterricht und beim Mittagessen, Unterstützung und Förderung der Schüler*innen bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben im Rahmen der Lernzeit, Eigenständige Vorbereitung und Planung von freizeitpädagogischen und bildungspädagogischen Angeboten, Zusammenarbeit mit Schulleitung, Lehrkräften und Eltern, Gestaltung der Innen- und Außenräume der Betreuung in Abstimmung mit den Verantwortlichen am Standort, Abstimmung des pädagogischen Vorgehens im Einzelfall mit der koordinierenden Fachkraft und Bereichsleitung, Dokumentation von besonderen Vorkommnissen und Entwicklungen der Kinder, Führen von bedarfsorientierten Elterngesprächen, Mitarbeit in einem engagierten Team der Ganztagsbetreuung

Betreuung der Schüler*innen nach dem Unterricht und beim Mittagessen, Unterstützung und Förderung der Schüler*innen bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben im Rahmen der Lernzeit, Eigenständige Vorbereitung und Planung von freizeitpädagogischen und bildungspädagogischen Angeboten, Zusammenarbeit mit Schulleitung, Lehrkräften und Eltern, Gestaltung der Innen- und Außenräume der Betreuung in Abstimmung mit den Verantwortlichen am Standort, Abstimmung des pädagogischen Vorgehens im Einzelfall mit der koordinierenden Fachkraft und Bereichsleitung, Dokumentation von besonderen Vorkommnissen und Entwicklungen der Kinder, Führen von bedarfsorientierten Elterngesprächen, Mitarbeit in einem engagierten Team der Ganztagsbetreuung

Begleitung der Kinder durch die unterschiedlichen Phasen des Schulalltags, z. B. auch im Unterricht, i. d. R. als Bezugserzieher*in in der eigenen Klasse, Förderung des sozialen Miteinanders durch zielgerichtete Angebote, z. B in Bezug auf die Entwicklung sozialer Kompetenzen und konstruktiver Konfliktlösung, Förderung des Verantwortungsbewusstseins, von Wahrnehmung und Motorik sowie der Selbstständigkeit der Kinder durch altersgerechte Angebote, Vorbereitung und halbjährliche Umsetzung eines Kursangebotes entsprechend persönlicher Neigungen und Interessen, Planung von Aktivitäten und Projekten und enge Zusammenarbeit im Klassenteam

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Arbeitsschwerpunkt in der Grundschulförderklasse, Kooperation mit Lehrer*innen und Eltern, Team Work

Organisation und Gestaltung von pädagogischen Angeboten im Unterricht für Kinder und Jugendliche mit Handicap, Umsetzung alltagspraktischer und lebensweltbezogener Projekte, Zusammenarbeit mit den Lehrkräften, Stufenteams der Schulleitung und den Schulbegleitungen, Zusammenarbeit mit den Eltern und fallbezogenen Beteiligten

Pädagogische Betreuung und Förderung von Kindern, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Angeboten, Veranlassung von pädagogischen Maßnahmen und Durchführung von erzieherischen Aufgaben, Übernahme von Elterngesprächen, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Pädagogische Begleitung, Beratung und Coaching von Mittelschüler*innen, Hilfestellung bei der Berufswegeplanung von Jugendlichen, Unterstützung beim Erreichen eines Schulabschlusses und bei der Suche nach einem Ausbildungsberuf, Akquise von Praktikums- und Ausbildungsstellen, Pädagogische Begleitung von Praktikumseinsätzen, Übernahme von Unterrichtseinheiten zur Berufsorientierung, Kompetenzanalyse und Förderplanung, Enger Austausch mit den zuständigen Lehrkräften, Training sozialer Kompetenzen, Netzwerkarbeit zu Kooperationspartnern, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Planung und Durchführung von Unterrichtseinheiten, die auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen abgestimmt sind, Feststellung des Förderbedarfs, Erstellung von Förderplänen, Dokumentation der Lernfortschritte, Zuarbeiten zu Hilfeplänen, Beratung von Eltern/Netzwerkpartnern und Kolleg*innen zu Fördermöglichkeiten und -maßnahmen, Förderung der Integration der Schüler*innen, Zusammenarbeit mit internen und externen Netzwerkpartnern, Organisation und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften / Projekten, Teilnahme an regelmäßigen Fortbildungen und Supervisionen

pädagogische Arbeit mit Grundschulkindern, Tandem mit Lehrkraft nach Möglichkeit, Kooperation mit Lehrer\*innen und Eltern, Team Work

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder im Krippen- und/oder Kindergartenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Unterstützung der Schüler und Praktikanten, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder im Krippen- und/oder Kindergartenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Unterstützung der Schüler und Praktikanten, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder im Krippen- und/oder Kindergartenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Unterstützung der Schüler und Praktikanten, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems