Verantwortung für einen Bildungsraum in der Kita im Rahmen unserer Bildungs- und Lerngeschichten, Begleitung der Kinder als Erzieher im individuellen Themengebiet, Aufbau einer vertrauensvollen Bindung zu den Kindern, Aktive Mitarbeit im Team, Anregung der Bildungs- und Lernprozesse aufgrund von Beobachtungsgabe, Unterstützung der Kinder beim Spracherwerb, Einbringen von Ideen, Aktive Mitgestaltung der Kita, Weiterentwicklung der Bildungsräume, konzeptionellen Prozesse und des Teams, Mitwirkung bei der Elternarbeit

Arbeiten im Team mit 20 naturbegeisterten Kindern im Alter von 3 – 6 Jahren, Den Jahreskreislauf mit den Kindern gemeinsam erleben, Mit Kindern die Natur entdecken und gemeinsam lernen

Begleitung und Unterstützung der Freiwilligen (16-25 Jahre) im FÖJ, individuelle Beratung der Freiwilligen in Konflikten und Krisensituationen, Zusammenarbeit mit den Einsatzstellen und Vermittlung der Freiwilligen in die Einsatzstellen, Planung, Organisation, Durchführung und Abrechnung von Bildungsseminaren (5 x 5 Tage auswärtige Übernachtung) und Bildungstagen mit der Thematik Bildung für nachhaltige Entwicklung und Berufsorientierung, Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung und Gestaltung des Freiwilligen Ökologischen Jahres, Akquise von Einsatzstellen, allgemeine Verwaltungstätigkeiten, Netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit

Planung, Beantragung und Umsetzung von Arten- und Naturschutzprojekten auf Landesebene, Bearbeitung von Fördermittel- und Projektanträgen, Beantwortung von Anfragen rund um Natur-, Arten- und Biotopschutz – von Bürgerberatung bis Öffentlichkeitsarbeit (Social Media, Web-Auftritte, Pressearbeit), Koordination und Sicherstellung der Verbandsbeteiligung nach NatSchG LSA bzw. BNatSchG in Zusammenarbeit mit Untergliederungen und dem Vorstand, Erarbeitung und Abstimmung von Stellungnahmen und Positionspapieren zu aktuellen Naturschutzthemen, Fachliche Begleitung von Klageverfahren in Zusammenarbeit mit Umweltanwälten, Fortlaufende Unterstützung und Beratung der NABU-Gliederungen, Landesfachausschüsse und Mitglieder, insbesondere im Rahmen der Verbandsbeteiligung, Vertretung des NABU-Landesverbandes in Gremien, bei Terminen und Veranstaltungen, Betreuung landesweiter Kampagnen und Aktionen sowie Organisation und Durchführung von Veranstaltungen des Landesverbandes

Konzeption, Organisation und Durchf hrung von umweltp dagogischen Angeboten an Kinderg ärten und Schulen und bei offenen Angeboten, Abstimmung mit dem Umweltbildungs-Team und der Verwaltung der Kreisgruppe Memmingen-Unterallg äu des BUND Naturschutz, Organisatorische Aufgaben in der Umweltbildung (nach Absprache zus ätzlich zu den Bildungsveranstaltungen), Weiterentwicklung der Umweltbildungsmaterialien und Austausch dazu

Beurteilung von Eingriffen in Natur und Landschaft im Rahmen behördlicher Gestattungsverfahren (z. B. Baugenehmigungsverfahren, wasserrechtliche Genehmigungen, abfallrechtliche Genehmigungen, immissionsschutzrechtliche Genehmigungen, Straßenbaumaßnahmen, Flurbereinigungsmaßnahmen, Erstaufforstungen, Abbauvorhaben, Baumaßnahmen der Bahn), Naturschutzfachliche Stellungnahmen zu Flächennutzungs-, Bebauungs-, Landschafts- oder Grünordnungsplänen, Naturschutzfachliche Beurteilung, Beratung und Stellungnahme zu Ausgleichsflächen und Ökokonten, FFH-Verträglichkeitsabschätzungen und -prüfungen, Vollzug artenschutzrechtlicher Vorschriften, Überwachung und Betreuung von Schutzgebieten, Mitwirkung bei deren Ausweisung, Planung und Umsetzung von Pflege- und Entwicklungsmaßnahmen sowie von Artenhilfsprogrammen, Fachliche Beurteilung und Kontrolle von Förderanträgen, Koordination ehren- und nebenamtlicher Beauftragter (u.a. Hornissen, Biber), Beratung von Gemeinden, im Naturschutz tätigen Verbänden und Bürgern zu Fachfragen des Naturschutzes, Austausch mit den anerkannten Naturschutzverbänden und Öffentlichkeitsarbeit

Gestalten der offenen pädagogischen Angebote in den Einrichtungen, insbesondere das Konzeptionieren und Durchführen von offenen Freizeit‐ und Bildungsangeboten im Nachmittagsbereich, Gestalten von Angeboten, die neue Besucherinnen und Besucher für die Einrichtung begeistern, Durchführen von Beteiligungsprojekten und Projekten der Demokratieförderung, Enges Kooperieren mit den Kitas im Stadtteil, Organisieren und Verwalten der Einrichtung, Planen, Durchführen und Moderieren von Stadtteilarbeitskreisen, Gestalten und Durchführen von Ferienprogrammen, Aufbauen und Sichern von Netzwerken im Stadtteil

Sie übernehmen die Leitung und Koordination der NATURA 2000-Station Thüringer Wald mit insgesamt sieben Mitarbeiter*innen., Sie initiieren die Entwicklung sowie Umsetzung von Projekten und der Erarbeitung von Förderanträgen zum Management der NATURA 2000-Gebiete und Arten nach FFH-Richtlinie, Vogelschutzrichtlinie etc., Sie akquirieren Fördermittel für Pflege- und Artenschutzmaßnahmen auf Basis aktueller bundes- und landesweiter Förderrichtlinien., Ihnen obliegt die fachliche Planung, Kommunikation, Vergabe, Abnahme und Kontrolle der konkreten Naturschutzmaßnahmen in Abstimmung mit den Naturschutzfachverwaltungen, Landnutzer*innen, Eigentümer*innen, Drittleistenden und weiteren Akteuren., Sie übernehmen die Dokumentation der einzelnen Projektfortschritte; Erstellung von Sachberichten und Projektabrechnungen unter Verwendung von naturschutzfachlichen Datenbanken und Geoinformationssystemen., Sie beraten Landwirt*innen, Eigentümer*innen und Kommunen zur Bewirtschaftung und Förderung der Flora-Fauna-Habitat-Lebensraumtypen., Sie wirken in der Projektkommunikation und Öffentlichkeitsarbeit mit.

Organisation und Durchführung von Kinderfreizeiten und ggf. einer Jugendfreizeit, Veranstaltungsorganisation sowohl bestehender Veranstaltungsreihen als auch Planung und Umsetzung eigener Ideen, Betreuung und Unterstützung der beiden FÖJler*innen, Ehrenamtliche gewinnen, betreuen und bei der Umsetzung ihrer Ideen unterstützen, Vernetzungsarbeit innerhalb des Verbands und mit anderen Organisationen, Fördermittelakquise, Bürotätigkeiten (z.B. Bewerbung von Veranstaltungen), Dienstort ist die Landesgeschäftsstelle in Mainz zur Betreuung der FÖJler*innen vor Ort.

Organisation und Koordination der Bearbeitung sowie Erstellung von umwelt- und naturschutzrechtlichen Unterlagen im Rahmen von Genehmigungsverfahren: u. a. LBP, FFH-VP, UVP/UVS, SUP, PEPL. Qualitätssicherung., Projektkoordination, Kommunikation mit Auftraggebern und Planungsträgern sowie Behörden., Projektbearbeitung inkl. Berichtswesen., Anleitung und Weiterbildung von Mitarbeitern.

Besucherbetreuung in den Ausstellungen und auf dem Gelände, Durchführung von Bildungsveranstaltungen für Gruppen und Schulklassen, z.B. Führungen, Vorträgen, Fütterungskommentierungen und umweltpädagogischen Projekten, Planung und Durchführung von Veranstaltungen für Einzelbesucher, Bearbeitung der Buchungsanfragen, Konzeption und Erstellung von Bildungsangeboten, Bildungsmaterialien und ausstellungsbegleitenden Materialien, Div. Büroarbeiten, Dienst im Eingangsbereich, Durchführung von Fortbildungen, Mitarbeit bei der Öffentlichkeitsarbeit

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern entsprechend der Struktur der Einrichtung unter Berücksichtigung der Inhalte der pädagogischen Konzeption des Hauses und des Thüringer Bildungsplanes, musische, künstlerische, sportliche sowie naturwissenschaftliche Förderung der Kinder, ganz individuell nach ihren Talenten, Sie stehen der ganzen Familie informierend und beratend zur Seite, organisatorische Aufgaben, perspektivisch als stellvertretende Leitung

Begleitung & Förderung: Du unterstützt die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung – mit besonderem Fokus auf Bewegung und Sprachförderung., Mitgestaltung & Weiterentwicklung: Gemeinsam mit unserem Team entwickelst du pädagogische Konzepte weiter und stärkst die Strukturen unserer Einrichtung., Inspirierende Lernumgebung: Du schaffst eine Umgebung, die Neugier weckt, zum Entdecken einlädt und den Kindern wertvolle Impulse für ihre Entwicklung gibt., Kinderschutz & Verantwortung: Der Schutz der Kinder hat für dich höchste Priorität – du handelst stets im Einklang mit gesetzlichen Vorgaben und den Richtlinien unseres Trägers., Kommunikation & Dokumentation: Du führst einfühlsame Entwicklungsgespräche mit Eltern und hältst Bildungsprozesse gemäß dem Berliner Bildungsprogramm fest.

Sie organisieren Projekte mit Maßnahmen der Landschaftspflege in Abstimmung mit den Naturschutzbehörden und weiteren Behörden und Einrichtungen., Sie bringen naturschutzfachliche Konzepte (FFH-Management, Artensofortprogramm) zusammen mit unseren Partnern zur Umsetzung und kümmern sich um das allgemeine Projektmanagement (Projektverwaltung, Finanzcontrolling, Berichtswesen, etc.), Sie beraten Landwirte, Schäfereien, Vereine und Kommunen in naturschutzfachlichen Belangen und koordinieren unterschiedliche Interessen von Forst, Naturschutz und Landwirtschaft., Sie entwickeln Programme/Veranstaltungen der Öffentlichkeitsarbeit und Umweltbildung zu verschiedenen Themen und setzen diese in Zusammenarbeit mit Schulen und auch anderen Zielgruppen um., Sie präsentieren den FÖLV und Ihre Arbeit in der Öffentlichkeit (Presse, Veranstaltungen u.a.)

Als Erzieher:in begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen., Unterstützen Sie uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes., Sie planen pädagogische Angebote und setzen diese eigenständig um., Sie nehmen aktiv an Elternveranstaltungen, sowie an Eltern-, Förder- und Konfliktgesprächen teil., Sie unterstützen die Fachkräfte von morgen – geben Sie Ihr Wissen an Auszubildende und Praktikant:innen weiter.

philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen, bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, regelmäßig mit den Kindern in die Natur gehen, spielen mit Alltagsmaterialien, bauen Gemüse an, Umweltbewusstsein spielerisch fördern

Gestalten eines freundlichen, menschenwürdigen und anregenden Alltags im konzeptionellen Rahmen der TGF, Erkennen von Bedürfnissen und Einfühlen in Stimmungen der Bürger, sich angemessen auf diese einstellen und reagieren, Planen, Organisieren, Durchführen und Kontrollieren aller (speziell) pflegerischen Maßnahmen, Regelmäßige und ordnungsgemäße Dokumentation der durchgeführten pädagogischen Maßnahmen sowie die Erstellung von Dienstplänen und Vertretungseinsätzen, Mitwirkung bei der Feststellung des Hilfebedarfs und Erstellung einer individuellen Hilfe- und Förderplanung, (Weiter-)Entwicklung von Produkten für den Verkauf mit dem anvertrauten Klientel, Teilnahme an internen sowie externen Veranstaltungen und Märkten, Kundenkontakt, Herstellung von Werkstücken nach Kundenwunsch, Versorgung und Pflege von Heimtieren, Bereitschaft zu vereinzelten Wochenenddiensten zwecks Gießdiensten in der Gärtnerei bzw. Tierversorgung, Grünpflege und GaLa-Bau im Dorf Neuerkerode und auf dem stiftungsinternen Friedhofsgelände

Begleitung der Kinder im Alltag und Unterstützung ihrer Entwicklung zu selbstbewussten Individuen, Empathische Gestaltung des pädagogischen Alltags, Setzen von individuell abgestimmten Impulsen zur Förderung von Bildungs- und Lernprozessen, Umsetzung kreativer Ideen und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts im Team, Übernahme von Verantwortungsbereichen innerhalb der Kita orientiert an individuellen Interessen und Stärken, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern

Bildungschancen ermöglichen, Informelles Lernen (learning by doing) anbieten und begleiten, Beachtung und Umsetzung unseres Kinderschutzkonzepts, Schüler:innen in ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, sich mit den eigenen Fähigkeiten in unser bestehendes Team einbringen

Mitwirkung an der Fortschreibung von Natura 2000-Managementplänen für Vogelschutzgebiete und FFH-Gebiete mit besonderen Vorkommen von Arten des Anhang II und IV der FFH-RL., Entwicklung von Maßnahmen und deren Umsetzungskoordinierung zum Wildtiermanagement in terrestrischen Schutzgebieten (Natura 2000, NSG), Einzelfragen zum Gebietsschutz mit Artenbezug, Mitwirkung bei der Umsetzung der EU-Wiederherstellungs-VO im Artenbereich, Mitwirkung bei Fragen des Prädationsmanagements in Schutzgebieten und der Umsetzung von Natura 2000 und Artenschutz an Gewässern