38 Behindertenhilfe Jobs Stuttgart

allgemeine Tätigkeiten analog einer pädagogischen Fachkraft, Beratung unseres pädagogischen Fachpersonals im Bereich Inklusion/ Integration, ggf. Betreuung und Förderung eines Kindes bis zum Kitaeintritt, Integration und Inklusion in die Gruppe

Betreuung, Beratung und Begleitung der jungen Migrantinnen im Kontext Gewalt im Namen der sogenannten Ehre, Einzel- und Gruppenbetreuung zu flexiblen Arbeitszeiten (Arbeitszeiten: Früh- und Spätschichten, Nachtbereitschaften, an Feiertagen und am Wochenende), Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Tagesstrukturierung und Freizeitaktivitäten, Aufnahme der Bewohnerinnen, Gefährdungsanalyse, Festlegung erster Schutzmaßnahmen und möglicher weiterer Schritte, enge Kooperationen, insbesondere mit den zuständigen Jugendämtern

Betreuung und Begleitung in einer sozialräumlichen Wohngruppe von Mädchen und junge Frauen im Alter von 10-21 Jahren, Gestaltung des Wohngruppenalltages mit Beziehungsarbeit, Struktur, Freizeitaktivitäten sowie Bildungs- und Gruppenangeboten, Zusammenarbeit mit den Beratungszentren (Jugendamt), den beteiligten Schulen und allen relevanten Hilfeinstitutionen im Stadtteil, Anbahnung und Begleitung von therapeutischen Prozessen, Elternarbeit

Assistenz, Förderung und Pflege von Menschen mit Behinderung, Begleitung und Anleitung bei der alltäglichen Lebensführung, Sozialraumorientiertes Arbeiten, Individuelle ressourcenorientierte Teilhabeplanung, Ausführung der Pflegeaufgaben nach vereinbarten und aktuellen geltenden Pflegetechniken und Pflegestandards unter Beachtung der Krankheitsbilder und spezifischen Bedürfnisse der einzelnen Klienten, Eigenverantwortliche Übernahme der pflegerischen Betreuungsaufgaben

Sie begleiten, betreuen und unterstützen junge Menschen ab 16 Jahren in ihrer eigenen Wohnung / WG mit dem Ziel der Verselbständigung - zusammen mit einem Team aus 10 Kolleg*innen, Betreuung und Unterstützung mit dem Ziel der Verselbständigung sowie Budgetverantwortung in Abstimmung mit den jungen Menschen, Hilfeplanung in Abstimmung mit dem Jugendamt, Kooperation mit dem Jugendamt, Sorgeberechtigten, Schulen, Ausbildungsbetrieben und weiteren relevanten Partnern, Sie arbeiten i.d.R zwischen 10:00 Uhr bis 19:00 Uhr, bei flexibler Arbeitszeiteinteilung und ca. fünf Wochen Rufbereitschaft im Jahr

Sie begleiten in unserem Berufsbildungswerk Auszubildende mit Hör- Sprachbehinderung, Autismus und psychische Störungen - in einem Team mit drei bzw. zwei Kolleg, Sie fördern individuelle Fähigkeiten, motivieren und leiten die Auszubildenden an, Sie gestalten Arbeitsprozesse und Arbeitsplätze so, dass die Aufgaben bewältigt werden können und Selbstvertrauen entsteht, Sie begleiten Ihre Klient im Alltag und unterstützen sie bei der individuellen Lebensgestaltung – orientiert an ihren Bedürfnissen und auf Grundlage fachlicher Standards, Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung von Selbstverantwortung und Selbstbestimmung bei Menschen mit Behinderung, Unterstützung bei der Pflege sozialer Kontakte, der Teilnahme an Angeboten im Sozialraum und Förderung von Vernetzung und Inklusion, Sie arbeiten von Montag bis Donnerstag von 07:10 Uhr - 16:35 Uhr, am Freitag von 07:10 Uhr bis 12:50 Uhr

Betreuung, Pflege und Begleitung von Menschen mit Behinderung, Unterstützung der Selbstbestimmung und Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, Arbeit in Wohngruppen für erwachsene Menschen mit Behinderung oder Fördergruppen in Werkstätten

Unterstützung der Kinder und Jugendlichen bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung und der Teilhabe in der Gesellschaft, Organisation und Bewältigung des Alltags und der Freizeit der Kinder und Jugendlichen, Pflegerische Tätigkeiten im Wohnbereich, Erarbeitung und Umsetzung individueller Förderziele für die Kinder und Jugendlichen in Zusammenarbeit mit dem Schulbereich, Ansprechpartner (m/w/d) für Angehörige und gesetzliche Vertreter, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten zur optimalen Förderung der Kinder und Jugendlichen

Unterstützung von Klientinnen und Klienten bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Unterstützung bei der Teilhabe an der Gesellschaft, Unterstützung bei der Organisation und Bewältigung des Alltags, Begleitung zu Terminen, Unterstützung bei schulischen Herausforderungen, Unterstützung des Teams in unterschiedlichen Bereichen

Sie werden im Wohn- und Freizeitbereich des Betty-Hirsch-Schulzentrums in Stuttgart tätig. Dieser umfasst vielfältige Wohnformen und Freizeitangebote für blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche mit mehreren Behinderungen., Bei Ihrem Ehrenamt begleiten Sie beispielsweise bei Spaziergängen und Ausflügen, unterstützen bei Alltagssituationen auf der Wohngruppe oder begleiten die Kinder und Jugendlichen bei Ausflügen am Wochenende., Gerne dürfen Sie auch  eigene Ideen einbringen.

Unterstützung der Kinder und Jugendlichen bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung und der Teilhabe in der Gesellschaft, Pädagogische Begleitung, Unterstützung bei hauswirtschaftlichen und pflegerischen Tätigkeiten, Planerische, dokumentarische und organisatorische Aufgaben, Zusammenarbeit mit Sorgeberechtigten, Fachdiensten und des interdisziplinären Teams

Unterstützung blinder, sehbehinderter und komplex beeinträchtigter Kinder und Jugendliche im Alltag, Förderung einer selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Erarbeitung und Umsetzung personenzentrierter Förderziele, Ansprechpartner (m/w/d) für Angehörige und gesetzliche Vertreter, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten

Sie fördern, betreuen und begleiten junge Menschen mit Austismus-Spektrum-Störung auf Grundlage von § 35a SGB VIII in einem Team mit fünf Kolleg*innen, Sie gestalten den Alltag in der Wohngruppe für und mit den Jugendlichen und fördern diese im Gruppen- und Einzelsetting, Sie arbeiten auf der Wohngruppe im Schichtdienst, auch an Wochenenden und mit Nachtbereitschaften, Sie arbeiten auf vertrauensvolle Weise mit den jungen Menschen, deren Familie und wichtigen Kooperationspartnern, wie dem Jugendamt, der Schule, der Ausbildungsstätte und der Kinder- und Jugendpsychiatrie, zusammen

Ansprechpartner*in für die Klient*innen zu sein, Aufwecken bzgl. Schule und Ausbildung, Frühstückvorbereiten, Brote schmieren, einfach da sein

Assistenz, Förderung und Pflege von Menschen mit Behinderung, Begleitung und Anleitung bei der alltäglichen Lebensführung, Sozialraumorientiertes Arbeiten, Individuelle ressourcenorientierte Teilhabeplanung

Die Assistenz, Betreuung, Förderung und Pflege der Menschen mit Behinderung, Die Umsetzung der Leitideen Selbstbestimmung und Empowerment sowie den Aufbau von Netzwerken im Sozialraum, Sicherung der Grundpflege, die Mitgestaltung des Tagesablaufs in dieser Wohngruppe unter der Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse der Bewohner, Zusammenarbeit mit Angehörigen, Betreuern und allen Bereichen der Einrichtung

Leitung eines Wohnbereiches und des Mitarbeiterteams, Sicherstellung einer personenzentrierten Betreuung auf der Wohngruppe, Mitgestaltung und Umsetzung neuer Betreuungskonzepte, Zusammenarbeit mit Angehörigen, Betreuern und anderen Bereichen des Hauses, Grund- und Behandlungspflege der Bewohner*innen, Begleitung und Anleitung bei der täglichen Lebensführung, Dokumentation der erbrachten Leistungen anhand eines EDV-gestützten Dokumentationssystems

Kennenlernen der Aufgaben- und Tätigkeitsfelder der Habila GmbH Markgröningen, Erprobung der erlernten Theorie und Methoden im Arbeitsalltag, Teilnahme an Beratungen von Bewohner*innen und deren Angehörigen, Direkte Arbeit mit Bewohner*innen in Wohngemeinschaften oder im Einzelwohnen, Betreuungsdokumentation, Zusammenarbeit mit Kostenträgern und Diensten, Administrative Tätigkeiten

Pflegerische Hilfstätigkeiten wie Betten beziehen und Zimmerpflege, Mitwirken bei Aktivierungen wie Singkreis, Kegeln und Gedächtnistraining, Zubereitung und Unterstützung bei der Versorgung der Bewohner mit Mahlzeiten, Unterstützung der Fachkräfte bei Pflegetätigkeiten

Unterstützung unserer betreuten Menschen in allen lebenspraktischen Bereichen, Übernahme von pflegerischen, organisatorischen und administrativen Tätigkeiten, Beteiligung bei der Entwicklung von Förder- und Pflegemaßnahmen und deren Umsetzung, Teilnahme und Mitwirkung an Teambesprechungen