Personalverwaltung, Gehaltsabrechnung, Personalentwicklung, Finanz- und Rechnungswesen, Controlling, Spenderbetreuung, Öffentlichkeitsarbeit, Marketing

Anlage der Kreditoren- und Debitorenstammdaten in SAP, Verwaltung und Stammdatenanlage für das vereinsweite Faktura-Programm zur Abrechnung der Betreuungsentgelte, Zusammenarbeit mit den Behörden samt Schnittstellenbetreuung zu anderen Programmen, Beratung und Unterstützung der pädagogischen Einrichtungen bei der Faktura

Unterstützung bei der Vorbereitung und Durchführung eines deutschlandweiten Netzwerktreffens, Auswertung und Nachbereitung des Netzwerktreffens

Beratung per E-Mail, Telefon und persönlich zu Themen wie das Spannungsfeld zwischen hauptamtlichen Teams und ehrenamtlichen Vorständen, Beratung zum pädagogischen Alltag in Elterninitiativen: Partizipation, Inklusion, Umgang mit herausfordernden Kindern, Konzeptarbeit und Kinderschutz, Leitung und Führung in Elterninitiativen, Projektarbeit, z. B. Aufbereitung aktueller fachlicher Diskussionen und Forschungsprojekte, Erstellung von Informationsmaterialien, Planung und Durchführung von Vernetzungstreffen, Fortbildungen und Arbeitskreisen, Mitwirkung in relevanten Gremien

Fallarbeit mit den Betreuten und ihren Eltern und anderen Bezugspersonen, Detaillierte Anamnese der Betreuten und deren Eltern und weiterer Bezugspersonen, Enge Zusammenarbeit mit Psychiater*innen, Therapeut*innen, Kliniken und diversen Fachstellen, Mitarbeit an der Weiterentwicklung der fachlichen Praxis der Einrichtung, Unterstützung des Teams, Psychoedukation, Therapeutische Gruppenrunden, Planung und Leitung von einer milieutherapeutischen Maßnahme im Jahr

Unterstützung von Schüler*innen in sozialen und emotionalen Belangen, Durchführung von Projekten zur Förderung der sozialen Kompetenzen, Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern und externen Partnern, Beratung und Unterstützung von Schüler*innen und deren Familien

Bewohner tinnen mit Behinderung umfassend zu versorgen und zu betreuen, Im Schichtdienst pflegerisch tätig zu sein, Menschen, die bei uns viele Jahre leben, umfassend zu fördern und zu fordern, Teilhabe zu ermöglichen

Mit Kindern mit und ohne Behinderung arbeiten, Umsetzung eines innovativen Bewegungskonzepts im inklusiven Kontext, Entwicklung von Kindern unterstützen, Zusammenarbeit mit Eltern und Fachpersonal, Teilnahme an Fortbildungen und Teamarbeit

Arbeiten mit kleinen Gruppen von Kindern, Gestaltung und Umsetzung von Projekten im Bereich Sprache, Unterstützung durch Team und Leitung, Vernetzung mit anderen Projektstellen im Haus (Kunst, Sprache, Sport/Bewegung)

Förderung und Betreuung von Vorschulkindern mit Körper- und Mehrfachbehinderung, Zusammenarbeit im interdisziplinären Team, Durchführung von Selbständigkeitstraining, Sport- und Freizeitangeboten, Begleitung der Kinder im Alltag und Vorbereitung auf die Schule

Umsetzung des Konzepts zur Inklusion und Partizipation, Begleitung und Förderung von Kindern und Jugendlichen, Förderung von Selbständigkeit sowie kognitiven und sozialen Kompetenzen, Arbeit im Team mit anderen Fachkräften, Gestaltung eines kindgerechten Umfelds

Arbeiten mit kleinen Gruppen von Kindern, Gestalten von Projekten im Bereich Sport und Bewegung, Unterstützung durch Team und Leitung, Vernetzung mit anderen Projektstellen im Haus

Bestellungen von Steckverbindungen und deren Ausgabe, Stecker einsortieren, Neue Fächer und Ordner anlegen und beschriften, Rechnungen mit Lieferscheinen abgleichen, Verwaltung von Testreports, Kontaktrollen beschriften und verwalten

ärztliche und therapeutische Verordnungen umzusetzen und Grund- und Behandlungspflege durchzuführen, Teamkollegen*innen in medizinisch-pflegerischen Belangen anzuleiten, Verantwortung für die individuelle Pflegeplanung der Reha-Kunden*innen zu übernehmen, die Reha-Kunden*innen in allen Belangen des täglichen Lebens zu unterstützen

Begleitung von Schulkinder in ihrer individuellen Entwicklung, Sicherstellung des Kinder- und Gewaltschutzes, Aktive Mitarbeit im Team mit rund 15 Kolleg*innen, Erkundung des hausinternen Schwimmbads, der Turnhalle, der Kletterwand und der Bibliothek mit den Kindern

Arbeit mit 16 Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren mit und ohne Behinderung, Zusammenarbeit im transdisziplinären Team, Förderung der körperlich-motorischen Entwicklung und konduktiven Förderung, Aktive Mitgestaltung des Arbeitsklimas, Teilnahme an Fortbildungen und Supervision

Arbeiten mit kleinen Gruppen von Kindern, Gestaltung und Umsetzung von Medienprojekten, Unterstützung durch Team und Leitung, Vernetzung mit anderen Projektstellen im Haus (Kunst, Sprache, Sport/Bewegung)

Überführungen von Versuchsfahrzeugen, Verwaltung und Verbringung von Versuchsfahrzeugen in München und im Münchener Umland, Dokumentation der Fahrt und des Abstellplatzes im Kundensystem

Begleitung von Kleinkindern in ihrer individuellen Entwicklung, Sicherstellung des Kinder- und Gewaltschutzes, Zusammenarbeit im Team mit rund 15 Kolleg*innen, Nutzung des hausinternen Schwimmbads, der Turnhalle, der Kletterwand und der Bibliothek

Betreuung des behinderten Kindes oder Geschwisterkindes, Begleitung zu Terminen, Erledigung administrativer Aufgaben, Einkäufe oder Besorgungen erledigen, Hauswirtschaftliche Aufgaben