185 School Social Work Jobs

Soziale Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Betreuende Aufgaben im Sozial- und Lebensraum Schule, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Projekte mit Klassen, Netzwerkarbeit, Elternarbeit, Individuelles Fallmanagement, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften und Abstimmung mit dem/den Auftraggeber/n und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Gestaltung von Unterrichtsprojekten, Arbeit mit den Klassen und sozialpädagogische Gruppenarbeit, Krisenintervention, Beratung von Schülern, Lehrern, Erziehungsberechtigten und Bezugspersonen, Interne Kooperation: Teilnahme und Durchführung von Team- und Fallbesprechungen, Externe Kooperation mit der Schulleitung, Lehrerkollegium, Jugendamt, Polizei, Beratungsstellen, Mobile und Offene Jugendarbeit, Psychologische Beratungsstelle, Schulpsychologischer Dienst, Gesundheitsamt, Arbeitsagentur, Dokumentation und Berichtswesen, Darstellung der Arbeit im Internet, Gestaltung und Verteilung von Informationsmaterial und Flyern, Netzwerkarbeit, uvm.

gemeinsam mit den Kindern/Jugendlichen an der Verbesserung des schulischen Leistungsvermögens und der Leistungsbereitschaft arbeiten, die Förderung der sozialen und persönlichen Kompetenzen der Kinder/Jugendlichen und die Stärkung der Klassengemeinschaft, die Kinder/Jugendlichen bei der Bewältigung persönlicher Herausforderungen unterstützen, das Erkennen von sozialen Problemlagen, um geeignete Förder- und Hilfsmaßnahmen anbieten und ermitteln zu können, die Eltern und Lehrer in ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag unterstützen, die Mitwirkung am Ausbau von Netzwerken für aufeinander abgestimmte Förder- und Betreuungsangebote, die Einbindung der Schule in das soziale Gemeinwesen und in die Öffentlichkeit

Einzelhilfe der Schüler*innen mit Einbezug der Sorgeberechtigten, Soziale Gruppenarbeit, teilweise in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften oder in Kooperation mit anderen (außerschulischen) Fachkräften sowie Multiplikatorenarbeit wie z. B. Streitschlichtung, Sozialtrainings, Elternarbeit, Konfliktberatung, kollegiale, interdisziplinäre Beratung bzw. Zusammenarbeit mit Lehrkräften und anderen Fachkräften am Ort Schule, Netzwerkarbeit und Kooperation mit externen Institutionen sowie verschiedenen Ämtern und Fachbereichen, insbesondere mit dem Schulpsychologischen Dienst und den Sozialraumteams, konzeptionelle Tätigkeiten, Dokumentation der pädagogischen Arbeit

Unterstützung von Schüler\*innen bei Schwierigkeiten mit dem Schulstoff, Begeisterung der Schüler\*innen entsprechend ihrer Talente, Begleitung der Schüler\*innen bei Übergängen auf oder von der Schule, Mitgestaltung von Projekten im Büro, Durchführung von kreativen Medienprojekten

Beratung und Begleitung von Schülerinnen der Altersgruppe 12 – 18 Jahren, Einzelfallbezogene Arbeit/Krisenintervention, sozialpädagogische Beratungen für die Schüler tinnen und Eltern sowie Vermittlung von externen Hilfen -Vernetzung, Prävention und Partizipation innerhalb der Schule und im Sozialraum

Angebote der Schulsozialarbeit für Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule bereitstellen, Zusammenarbeit mit Lehrkollegien und anderen Einrichtungen der Franckeschen Stiftungen, Durchführung von Klassentrainings und Projekten, Beratungsprozesse und Krisenintervention durchführen, Elternarbeit leisten

Konzeption und Durchführung von Angeboten zur Förderung personaler und sozialer Kompetenzen von Schüler*innen, Vorbereitung und Durchführung von Elterninformationsveranstaltungen, Gestaltung der Kooperation mit Lehrkräften und sozialpädagogischen Fachkräften, Akquise und Einbindung externer Fachkräfte, Unterstützung von Schüler*innen in herausfordernden Lebenslagen, Angebot von lösungsorientierten Gesprächen, Vermittlung von Kindern und Jugendlichen/Eltern an externe Beratungsstellen, Rückkopplung der Beratungsergebnisse in den Schulalltag, Kooperation mit sozialen Diensten des Jugendamtes und weiteren Institutionen, Vernetzung mit Fachkräften und Einrichtungen im Sozialraum

Planung individueller Hilfe und Entwicklung von Programmen für soziales Lernen, Analyse des Sozialraums des Kindes und Durchführung von Anamnesen, Unterstützung und Beratung von Eltern zur Entwicklung eines stabilen sozialen Netzwerks, Funktion als Schnittstelle zum Jugendamt und Unterstützung des Betreuungsteams, Begleitung der erfolgreichen Rückführung in die Regelschule

Einzelfallhilfe, Arbeit mit Schulklassen, Sozialkompetenztraining, Offenes Angebot an der Schule, Präventionsangebote, Elternarbeit, Kooperation mit außerschulischen Partner*innen

Planung und Durchführung sozialpädagogischer Angebote und Projekte in der Schule, Gestaltung offener Gesprächs- und Kontaktangebote für Schüler*innen, Beratung und Begleitung von Schüler*innen und Eltern bei individuellen Problemlagen, Sozialpädagogische Gruppenarbeit in Schulklassen, Beratung von und Zusammenarbeit mit Lehrkräften und weiterem (sonder-) pädagogischen Fachpersonal an der Schule, Kooperation mit dem Jugendamt und anderen Einrichtungen im Sozialraum der Schule, Gewährleistung des Kinderschutzes

Beratung von Schüler\*innen in individuellen Anliegen, Sorgen und Nöten, Elternberatung zu Erziehungsfragen, Durchführung von Projekten und Gruppentrainings zur Stärkung sozialer Kompetenzen, Zusammenarbeit mit der Schulleitung und Lehrkräften, Kooperation mit Fachkräften des Jugendamtes, Vermittlung in weiterführende Hilfen, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Durchführung und Organisation der Jugendsozialarbeit, Beratung und Unterstützung von Schüler*innen, Ressourcenorientierte Einzelfallhilfe, Gruppen- und Elternarbeit, Krisenintervention, Zusammenarbeit mit der Schulleitung, Lehrkräften, pädagogischem Personal und schulischen Diensten (z.B. Fallbesprechungen), Projektarbeit (z.B. Sozialtraining, Gewaltfreie Kommunikation), Netzwerkarbeit mit Institutionen, Beratungsstellen, Vereinen und Behörden sowie der öffentlichen Jugendhilfe des Landratsamtes Bad Kissingen, Mitwirkung im erfahrenen Team der Jugendhilfe

Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Verantwortung für die unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Individuelles Fallmanagement, Elternarbeit, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften und Abstimmung mit dem/den Auftraggeber/n und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Pädagogische Beratung und Betreuung von Schüler*innen, Enger Austausch mit den zuständigen Lehrkräften an der Schule, Praktikumsakquise, Hilfestellung zur Berufswegeplanung von Schüler*innen, Kontakte zu Kooperationspartnern und Auftraggebern, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Beratung und Begleitung von Schülerinnen der Altersgruppe 12 – 18 Jahren, Einzelfallbezogene Arbeit/Krisenintervention, sozialpädagogische Beratungen für die Schüler*innen und Eltern sowie Vermittlung von externen Hilfen, Vernetzung innerhalb der Schule und im Sozialraum, Prävention und Partizipation, Übernahme von zusätzlichen Aufgaben der Koordinierungstätigkeit (u.a. Mitarbeiter*innengespräche, Urlaubsplanung, Arbeitszeiterfassung)

Sozialpädagogische Betreuung der Schüler"*innen (Einzelfallhilfe), Krisenintervention, Durchführung von Gruppenangeboten und Projekten, Kooperation mit dem Schulsystem, Netzwerk sowie Elternarbeit

Beratung von Schüler\*innen in individuellen Anliegen, Sorgen und Nöten, Elternberatung zu Erziehungsfragen, Durchführung von Projekten und Gruppentrainings zur Stärkung sozialer Kompetenzen, Zusammenarbeit mit der Schulleitung und Lehrkräften, Kooperation mit Fachkräften des Jugendamtes, Vermittlung in weiterführende Hilfen, Umsetzung von Kinder- und Betreuungs-schutz

Initiierung, eigenständige Planung und Begleitung von Gruppenangeboten für Schüler extbackslash*innen zum Thema psychische Gesundheit und Mental Health, Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Schüler extbackslash*innen, Schulsozialarbeiter extbackslash*innen und Schulleitungen, Bedarfsanalyse und -dokumentation vor Ort, Beratung von Schüler extbackslash*innen zu psychischen und sozialen Themen, Förderung und Stärkung der Resilienz durch präventive Gruppenangebote, Erstellen von Anträgen und Verwendungsnachweisen, Vernetzung der Schulen mit örtlichen Beratungs- und Hilfestrukturen, Mitwirkung in Gremien und Arbeitsgruppen zum Thema Prävention, Teilnahme an bundesweiten Austausch- und Fortbildungsveranstaltungen

Aktive Unterstützung von Familien in herausfordernden Lebenssituationen durch aufsuchende Beratung vor Ort, Erarbeitung von Handlungskompetenzen mit den Familien zur Bewältigung des Alltags, Unterstützung der Familien in Krisensituationen und Entwicklung von Lösungsstrategien, Gestaltung individuell zugeschnittener Hilfepläne, Vernetzung der Familien mit Behörden, Schulen und anderen Kooperationspartnern, Regelmäßige und gewissenhafte Dokumentation des Fortschritts, Aktive Mitgestaltung der konzeptionellen Arbeit und Weiterentwicklung der Angebote, Sicherstellung des Kinder- und Betreuerschutzes in der Arbeit