Betreuung und Förderung der Kinder, Mitwirkung und Unterstützung bestehender pädagogischer Prozesse (z. B. zum Thema „Beobachtung und Dokumentation“), Recherche und Aufbereitung pädagogischer Konzept- und Praxisthemen

Verantwortung und Organisation für den offenen Bereich, Planung, Koordination und Durchführung von offenen und programmatischen Angeboten in den Bereichen Spiel-, Kreativ- und Naturpädagogik, Jungenarbeit, Anleitung von Praktikant*innen und Ehrenamtlichen, Gestaltung von Kooperationsangeboten mit Schulen, anderen Einrichtungen und Besuchergruppen, Verwaltungs- und Bürotätigkeiten, Gremien- und Öffentlichkeitsarbeit, Mitwirkung bei Veranstaltungen und Ferienprogrammen, Weiterentwicklung der Konzeption in enger Kooperation mit dem Vereinsvorstand

Führen des Teams der sozialpädagogischen Fachberater und -beraterinnen, Verantwortung für die persönliche und fachliche Weiterentwicklung der Mitarbeitenden, Sichern einer vorausschauenden, bedarfsorientierten Personalplanung, Stellen der konzeptionellen Qualität der Hilfeformen sicherstellen, Vertreten des Fachbereichs im Geschäftsbereich Ambulante Hilfen, Akquise von Aufträgen und Kooperation mit Jugendämtern, Gewinnen neuer Familien und Vorbereitung zur Aufnahme von Kindern, Entwickeln von Ideen zur öffentlichen Darstellung des Fachbereichs, Vertreten des Fachbereichs in fachpolitischen und regionalen Gremien der Jugendhilfe

Motivation der Jugendlichen für eine Ausbildung, Training sozialer, personaler und methodischer Kompetenzen, Akquise von Praktikumsplätzen, Praktikumsbetreuung und -auswertung, Bewerbungstraining, Förderplanung, Enge Zusammenarbeit mit der Schule und Netzwerkpartnern

Begleitung der Kinder, Zusammenarbeit mit dem Herkunftssystem, Planung und Koordination, multiprofessionelle Zusammenarbeit, Kinderschutz

Erziehung & Ausbildung von Kindern und Jugendlichen ab 12 Jahren, Organisation des Lebensalltags der Jugendlichen, Vermittlung sozialer Kompetenzen, Aufbau stabiler Beziehungen zu Bezugskindern, Planung und Umsetzung erzieherischer Hilfen, Vorbereitung und Durchführung von Hilfeplangesprächen, Durchführung freizeitpädagogischer Angebote, Begleitung von Gruppenprozessen wie Krisenintervention, Moderation und Reflexion

Unterstützung der Auszubildenden bei der Erreichung des Ausbildungsziels, Durchführung von theoretischem und praktischem Unterricht sowie von Prüfungen am Bildungszentrum, Mitarbeit und ständige Weiterentwicklung der generalistischen Pflegeausbildung

Unterstützung der Pädagog*innen bei der Begleitung der Krippenkinder im Kitaalltag, Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und -entfaltung der Kinder, Nutzung der Bewegungsförderung nach Emmi Pikler ohne lenkende Eingriffe

Unterstützung im Vormittagsunterricht, Betreuung der Vorschulkinder und Erstklässler*innen am Nachmittag und in den Ferien, Förderung von Selbständigkeit und sozialer Kompetenz, Unterstützung motorischer Entwicklung und Sinneswahrnehmung

Reha-Kunden pädagogisch betreuen und in allen Belangen des täglichen Lebens unterstützen, Eng mit den Reha-Kunden nach dem Bezugsbetreuersystem zusammenarbeiten und individuelle Förderpläne erstellen, Auszubildende und Pflegehilfskräfte anleiten, Ärztliche und therapeutische Verordnungen umsetzen und Grund- und Behandlungspflege durchführen

Konzipieren und Organisieren von Bildungsprojekten und Bildungsprodukten, Beraten und Begleiten von Teilnehmenden auf ihrem Bildungsweg, Planen und Organisieren von Umschulungen und Weiterbildungen, Unterstützen von Schüler*innen und Teilnehmenden bei der beruflichen Zielfindung, Verantworten der erfolgreichen Durchführung von Bildungsprodukten, Eigenverantwortliches Arbeiten mit Projektpartner*innen und Honorarkräften, Aufbauen eines Vertriebsnetzwerks in Zusammenarbeit mit der Marketingabteilung und Bildungsberater*innen, Unterstützen des Teams bei Verwaltungs- und Organisationsaufgaben

Mitreisende bei den Fantasien der Kinder sein, Kinder in ihrer Entwicklung fördern und ermutigen, Pädagogische Arbeit an den individuellen Stärken und Bedürfnissen der Kinder orientieren, Kreative Ideen und eigene Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern gestalten

pädagogische Betreuung, Förderung und Begleitung der Hortkinder, Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklungsschritte, Vorbereitung und Durchführung pädagogischer Angebote und Projekte, Teilnahme und Mitwirken an Teambesprechungen, Umsetzung und Mitarbeit an der Weiterentwicklung unserer pädagogischen Konzeption, partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Planung, Organisation, Umsetzung und Weiterentwicklung des SPZ/gFAB Angebotes, Gestaltung, Vor- und Nachbereitung von Unterrichten im Rahmen der SPZ/gFAB Qualifizierungen, Konzipieren und Umsetzen von Seminaren und Fortbildungen im Bereich „Teilhabe am Arbeitsleben“, Gezielte Ansprache externer Kunden, auch mit Inhouse-Angeboten, Zusammenarbeit mit anderen Referenten in der Beratung und Gestaltung von Seminar- und Fortbildungsangeboten

Übernahme der pädagogischen Betreuung, Förderung und Begleitung der Kinder, Begleitung und Unterstützung der Kinder bis 7 Jahren bei ihren individuellen Lern- und Entwicklungsschritten, Aktive und kreative Gestaltung sämtlicher Aktivitäten zum gemeinsamen Spielen, Entdecken und Entspannen, Organisation und Planung pädagogischer Angebote, Aktionen und Feste, Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklungsschritte, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung des Einrichtungsprofils, Aufbau einer kompetenten und verlässlichen Erziehungspartnerschaft mit den Eltern und Durchführung von Elterngesprächen, Begleitung und Förderung der Kinder in der alltagsintegrierten Sprachbildung

Du füllst jeden Tag unsere pädagogische Grundhaltung, die sich am Kind orientiert und in der situations- und bedürfnisorientiert eine ganzheitliche Entwicklung angestrebt wird, mit Leben, Du übernimmst Verantwortung für das Wohl des einzelnen Kindes sowie der Gruppe, Du reflektierst das tägliche Geschehen und Dein eigenes pädagogisches Handeln, Du nimmst an Fortbildungen und Supervisionen teil, Du übernimmst im Alltag eine Dokumentationspflicht, bezogen auf die individuelle Entwicklung der Kinder sowie auf die Entwicklung der Gruppensituation

Betreuung und Förderung der Kinder, Mitwirkung und Unterstützung bestehender pädagogischer Prozesse (z.B. zum Thema „Beobachtung und Dokumentation“), Recherche und Aufbereitung pädagogischer Konzept- und Praxisthemen

Planung und Durchführung von Bildungsveranstaltungen für Jugendliche im außerschulischen Bereich zum Thema Kommunalpolitik (z.B. Workshops, Schulungen und Aktionstage), selbstständige konzeptionelle und methodische Arbeit in den Bereichen gesellschaftlich-politische Bildung und Förderung von sozialen Kompetenzen, Begleitung des Jugendstammtisches und weiterer Jugendinitiativen, Kooperation und Kontaktpflege mit staatlichen und nicht-staatlichen Verantwortungstragenden und Bildungseinrichtungen, Projektplanung und -management inklusive Berichterstattung über die von Ihnen konzipierten und umgesetzten Maßnahmen, projektbegleitende Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Unterricht in den Fächern Pädagogik / Behindertenpädagogik, Erstellen und Durchführen von Leistungsnachweisen, Vorbereitung und Durchführung von Abschlussprüfungen, Aktive Mitgestaltung der theoretischen Ausbildung

Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen auf dem Gebiet der Denomination, Auf- und Ausbau des Kontaktes zu kooperierenden Unternehmen, Organisationen oder Einrichtungen, Aktivitäten in Forschung und Transfer an der Jade Hochschule, Mitarbeit in der internationalen Zusammenarbeit sowie in der akademischen Selbstverwaltung, Mitwirkung bei der Studienberatung und der Gewinnung von Studierenden