Ambulante Betreuung von unbegleiteten, minderjährigen Ausländern (umA), Unterstützung, Begleitung und Strukturierung von Alltagsprozessen, Unterstützung und Anleitung bei Behördengängen, Arztbesuchen, Einkäufen, Unterstützung bei allen Fragen rund um das Thema Schule, Mitwirkung beim Erwerb und der Weiterentwicklung sprachlicher, kultureller und persönlicher Kompetenzen, Förderung der Verselbstständigung und der Integration im Sozialraum, Beratung und Begleitung bei individuellen Fragestellungen, Zusammenarbeit mit Jugendämtern und Mitwirkung bei Hilfeplangesprächen

Sie bieten den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Ihrer pädagogischen Arbeit in der Wohngruppe ein sicheres Zuhause., Einzel- und Gruppenaktivitäten aber auch Ausflüge werden von Ihnen mitgeplant, organisiert und auch durchgeführt., Bei der Hilfeplanung wirken Sie mit und arbeiten eng mit Fallzuständigen und Fachkräften der Jugendämter sowie weiteren in den Entwicklungsprozess einbezogenen Personen zusammen., Sie führen Kennenlerngespräche und beteiligen sich aktiv am Aufnahmeprozess.

Mitarbeit in einer Freizeiteinrichtung für 6- bis 18-Jährige und darüber hinaus, Entwicklung, Organisation und Durchführung von Angeboten der offenen Kinder- und Jugendarbeit, Weiterentwicklung des Konzeptes, Evaluation und Qualitätsmanagement, Kooperation und Vernetzung mit Jugend- und Bildungseinrichtungen im Sozialraum

Förderung der gesundheitlichen Entwicklung der Kinder, Leitung und Organisation des Tagesablaufs der jeweiligen Gruppe sowie Dokumentation und Reflexion des täglichen Geschehens, Planung, Durchführung, Dokumentation und Auswertung von Projekten und festlichen Aktivitäten, Planung, Durchführung, Dokumentation und Auswertung pädagogischer Angebote unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungsstände, Bedürfnisse, Interessen und Wünschen der Kinder, Förderung von Basiskompetenzen durch individuelle Angebote, Individuelle Gestaltung des Eingewöhnungs- und Umgewöhnungsprozesses unter Einbezug der Kinder und Eltern, Aneignung von aktuellem Fachwissen und Vermittlung im Team, Vorbereitungen pädagogische Fachthemen zu Teamsitzungen und Elternabenden, Regelmäßige Reinigung, Pflege und Instandhaltung des Spielmaterials und Spielbereiche, Übernahme alltäglicher hauswirtschaftlicher Tätigkeiten bei Bedarf, Verantwortung für das ordentliche Verlassen der Räume und der Sicherung des Gruppenbereichs, Vorbereitung, Durchführung und Dokumentation von Entwicklungs-/Fallgesprächen und Beobachtungen

Planung und Durchführung von Projekten, Angeboten und Veranstaltungen mit Kindern und Jugendlichen, Gestaltung von Partizipationsangeboten und politischer Jugendbildung, Vertretung der Anliegen und Wünsche von jungen Menschen, Zusammenarbeit im Team zur Förderung der Kinder- und Jugendbeteiligung

Unterstützung bei der beruflichen Orientierung der Teilnehmer*innen, Sozialpädagogische Betreuung und Beratung der Teilnehmer*innen, Übernahme einzelner Unterrichtseinheiten, Dokumentation des Maßnahmenverlaufs, Erstellen von Förderplänen und Berichten, Akquise von Praktikums-, Ausbildungs- und Arbeitsstellen, Administrative und organisatorische Tätigkeiten

Betreuung und Begleitung von Jugendlichen ab 12 Jahren in einer dezentralen Wohngruppe, Gestaltung der altersgerechten Förderung und Betreuung unter Einbezug des individuellen Entwicklungsstands, Gestaltung einer verlässlichen Alltagsstruktur, Förderung der Jugendlichen im Einzel- und Gruppensetting, Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Jugendämtern und weiteren Kooperationspartnern

Sie bieten den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Ihrer pädagogischen Arbeit ein sicheres Zuhause, Einzel- und Gruppenaktivitäten aber auch Ausflüge werden von Ihnen mitgeplant, organisiert und durchgeführt, Bei der Hilfeplanung wirken Sie mit und arbeiten eng mit den Fachkräften der Jugendämter sowie weiteren am Entwicklungsprozess beteiligten Personen zusammen, Sie führen Kennenlerngespräche und beteiligen sich aktiv am Aufnahmeprozess

Unterstützung der Jugendlichen bei der Integration in die unterschiedlichen Lebensbereiche, Beratung und Unterstützung von Jugendlichen in Krisen, Konflikten und schweren Lebenssituationen, Zusammenarbeit mit verschiedenen Behörden, Jugendämtern, Schulen, Institutionen und Fachstellen, Unterstützung im aufenthaltsrechtlichen Bereich, Schaffung und Aufrechterhaltung eines sozialen Miteinanders, Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung, Begleitung hin zu einer eigenständigen Lebensführung, Auseinandersetzung mit der Fluchtgeschichte und Unterstützung im Umgang mit traumatischen Lebensereignissen

Soziale Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Betreuende Aufgaben im Sozial- und Lebensraum Schule, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Projekte mit Klassen, Netzwerkarbeit, Elternarbeit, Individuelles Fallmanagement, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften und Abstimmung mit dem/den Auftraggeber/n und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Sie bieten jungen Menschen einen verlässlichen Treffpunkt, unterstützen sie bei ihren Anliegen und schaffen neue Verbindungen zu Einzelpersonen sowie Cliquen, gemeinsam mit lokalen Partnern gestalten Sie präventive und beratende Angebote, Sie entwickeln die Angebote der offenen Jugendarbeit in Sulzburg bedarfsorientiert weiter, Sie engagieren sich in verschiedenen Gremien und Arbeitsgruppen und fördern die Vernetzung im Gemeinwesen, Sie sind in einem interdisziplinären Team aus Mitarbeiter\*innen der Fachbereiche offene und mobile Jugendarbeit sowie Schulsozialarbeit vernetzt, Sie kooperieren mit dem SOS-Kinderdorf Schwarzwald als Stammeinrichtung, Behörden, sowie örtlichen Institutionen und Vereinen, Sie setzen Kinder- und Betreutenschutz gewissenhaft um

Sichern und Entwickeln des offenen Jugendhilfeangebots Café Hope, Ansprechpartner für die Besucher sein und eine vertrauensvolle Atmosphäre schaffen, Gestalten und Begleiten inklusiver Angebote für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, Akquirieren neuer Besucher zur Förderung der Teilhabe und Gemeinschaft, Aktive Teilnahme an Netzwerk- und Gremienarbeit zur Stärkung der Zusammenarbeit mit Partnern vor Ort, Enger Austausch mit anderen Angeboten im Familienforum Kermisdahl, Gestalten von Festen, Veranstaltungen und Projekten, Übernehmen der Projektorganisation, Mittelakquise, Abrechnung und Dokumentation, Gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Die Sicherstellung des Schutzes der untergebrachten Jungen (13-17 Jahre), Vertrauens- und Ansprechperson für die Jungen in der Einrichtung, Unterstützung bei der Tagesstruktur, Aufnahmen und Beendigungen der Maßnahme durchführen, Begleitung der Jungen zu Hilfeplangesprächen, Ärzten und Terminen mit dem Bezugssystem, Unterstützung bei der Perspektivplanung, Dokumentation in unserer Software, Enge Kooperation mit anderen Einrichtungen (Netzwerkarbeit)

Beratung, Begleitung und Betreuung straffällig gewordener junger Menschen sowie deren Eltern, Erstellung einer Anamnese, Erarbeitung einer gutachterlichen Stellungnahme und eines pädagogischen Vorschlags zur Beendigung des Verfahrens, Einteilung und Überwachung von Weisungen/Auflagen, Proaktive Kooperation innerhalb des Haus des Jugendrechts und mit externen Partnern

Begleitung der psychosozialen Stabilisierung der Jugendlichen, Unterstützung bei persönlichen Entwicklungsaufgaben, Etablierung einer Tagesstruktur, Strukturierung alltäglicher Aktivitäten (Ernährung, Hygiene, Bildung, Freizeit, Konsum), Stärkung kommunikativer Kompetenzen, Stabilisierung und Motivation der Jugendlichen, Teilnahme an Gruppensitzungen und gemeinsamen Aktivitäten, Planung und Reflexion von Arbeitsinhalten und Projekten im Team, Teilnahme an Schulungen zu psychischen Erkrankungen und Soziotherapie

Begleitung des Hilfeplanverfahrens und Umsetzung der internen Erziehungsplanung, Beratungsgespräche mit Kindern und Jugendlichen führen und individuelle Förderung anbieten, Unterstützung bei Krisenintervention für junge Menschen und Teams, Koordination der Zusammenarbeit mit Familien und Durchführung begleiteter Umgangskontakte, Kooperation mit dem Jugendamt, medizinischen Fachkräften und externen Diensten, Umsetzung des Kinder- und Betreuungs-schutzes

Betreuung der Kinder und Jugendlichen im stationären Bereich im Alltag, Integration individueller Interessen und Hobbys in Förderangebote, Hilfe bei Hausaufgaben und Begleitung des schulischen Lernens, Übernahme administrativer Tätigkeiten wie Führen der elektronischen Fallakte und Dokumentation, Mitwirkung bei der Hilfe- und Erziehungsplanung, Unterstützung im hauswirtschaftlichen und organisatorischen Bereich, Gestaltung einer entwicklungsförderlichen Beziehung zu Eltern und Institutionen, Umsetzung von Kinder- und Betreuungs-schutzmaßnahmen

Beratung von Familien im Rahmen ihrer Erziehungsaufgaben, Unterstützung bei der Bewältigung von Problemen, Zusammenarbeit mit Behörden, Schulen und anderen Kooperationspartnern, Förderung von Kindern und Jugendlichen, Begleitung von Jugendlichen im Verselbständigungswohnen, Mitwirkung beim Erwerb und der Erweiterung von sozialen Fähigkeiten, Mitwirkung an Hilfeplangesprächen und Zusammenarbeit mit dem Jugendamt, Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Angebote

Sie bieten acht Kindern und Jugendlichen ein Zuhause und sorgen dafür, dass unsere jungen Bewohner einen strukturierten Alltag erleben., Sie arbeiten in einem Team von insgesamt fünf Erzieher*innen und einer Hauswirtschaftskraft und betreuen junge Menschen ab sechs Jahren., Unter der Woche betreuen Sie die Kinder ab mittags zu zweit., Sie betreuen die Kinder rund-um-die Uhr in 24-Stunden-Diensten., Sie planen und gestalten zusammen mit den Kindern das Leben und die Freizeit in der Gruppe und entwickeln gemeinsam Interessen im kreativen, musikalischen und sportlichen Bereich., Sie arbeiten mit den Eltern an der Aufrechterhaltung und Neugestaltung der Beziehung zu ihren Kindern., Sie kooperieren mit Jugendämtern, Schulen, Ärzten und anderen Fachkräften.

Beratung, Begleitung und Betreuung straffällig gewordener junger Menschen sowie deren Eltern, Erstellung einer Anamnese, Erarbeitung einer gutachterlichen Stellungnahme und eines pädagogischen Vorschlags zur Beendigung des Verfahrens, Einteilung und Überwachung von Weisungen/Auflagen, Proaktive Kooperation innerhalb des Haus des Jugendrechts und mit externen Partnern