Unterstützung der Kinder bei der motorischen Entwicklung, Arbeit in einem kollegialen und interdisziplinären Team, Verknüpfung von therapeutischem und pädagogischem Arbeiten, Integration der Bewegungsförderung in den Kindergartenalltag, Beratung des Kindergartenteams zur Bewegungsförderung, Unterstützung bei der Hilfsmittelversorgung der Kinder, Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Therapeuten und Sanitätshäusern

Patientenzentrierte Therapiegestaltung, Anleitung von Sportgruppen, Digitale Dokumentation, Fachaustausch im Physioteam

Selbstständige Planung und Durchführung von ergotherapeutischen Maßnahmen, Tägliche Erfassung der Therapiefortschritte und Leistungen mit modernem computergestützten Krankenhausinformationssystem, Aktive Mitarbeit in multiprofessionellem Team und Teilnahme an patientenbezogenen sowie abteilungsinternen Besprechungen

Ergotherapeutische Befunderhebung, Behandlungsplanung und Dokumentation der stationären Patienten im Fachbereich Kinder- und Jugendpsychiatrie, Stärkung der Alltagskompetenz, alltagsorientiertes Training, Ressourcenaktivierung, Achtsamkeitstraining, kreativ-therapeutischen Bereich sowie der Förderung der Konzentrations- und Gedächtnisleistungen, Mitgestaltung neuer Therapiekonzepte, Arbeiten in einem multidisziplinären Team

Eigenverantwortliche Behandlungssteuerung der Patienten, Selbständige Erstellung therapeutischer Behandlungspläne und Durchführung der Behandlungen, Teilnahme an ärztlichen Visiten, interdisziplinären Fallbesprechungen, Teamsitzungen und internen Fortbildungen

Gezielter Einsatz des Könnens bei einem innovativen und integrativen 360°-Therapiekonzept, Eigenverantwortliche Durchführung von Einzel- und Gruppentherapien sowie anderen Behandlungen, Verantwortung im multidisziplinären Team und Mitwirkung bei der Weiterentwicklung therapeutischer und diagnostischer Verfahren

Befunderhebung und Dokumentation, Einzel- und Gruppentherapie im Bereich der stationären und ambulanten Rehabilitation, Interaktive Vorträge zur MBOR, Hilfsmittelberatung, Arbeitsplatzberatung an Musterarbeitsplätzen, Schulungen im ADL Bereich

Sie behandeln Patient:innen der Stroke Unit und wenden Komplexbehandlungen an, Sie führen Therapiekonzepte aus und sind für die anschließende Dokumentation verantwortlich, Sie unterweisen und beraten die Angehörigen in enger Zusammenarbeit mit dem interprofessionellen Team

Selbstständige Planung und Durchführung von ergotherapeutischen Maßnahmen, Tägliche Erfassung der Therapiefortschritte und Leistungen mit computergestütztem Krankenhausinformationssystem, Aktive Mitarbeit in multiprofessionellem Team und Teilnahme an patientenbezogenen sowie abteilungsinternen Besprechungen

Einbringen der individuellen Fähigkeiten in ein hochmotiviertes und multiprofessionelles Team, Bereicherung des ganzheitlichen therapeutischen Angebots im Einzel- und Gruppensetting mit ergotherapeutischen Methoden, Gezielter Einsatz des Könnens bei der ganzheitlichen, individuellen Patientenbetreuung in interdisziplinärer Zusammenarbeit, Eigenverantwortliche und einfühlsame Mitwirkung an der Genesung der Patienten

Behandlung von behinderten Kindern und Jugendlichen, Enge Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Fachpersonal, Beratung der Eltern, Durchführung von standardisierten Testverfahren

Planung, Durchführung und Dokumentation von ergotherapeutischen Maßnahmen und Assessments in einem vielseitigen und abwechslungsreichen Tätigkeitsfeld, Vorbereitung und Teilnahme an Visiten und interdisziplinären Teambesprechungen, Enge Zusammenarbeit im interdisziplinären Team mit Physiotherapeut*innen, Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen, Pfleger*innen und Ärzt*innen

Planung und Durchführung von patientenorientierten Einzel- und Gruppentherapien als Teil eines interprofessionellen Teams, Digitale Dokumentation der Therapien und Erstellung von Therapieberichten (nach ICF-Kriterien), Befunderhebung/Testung von orthopädisch-chirurgischen und neurologischen Patienten, Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten im interprofessionellen Team, Teilnahme an patientenbezogenen Teambesprechungen und Abteilungsbesprechungen, Sie bringen sich und Ihre Ideen für den gesamten patienten- und teamorientierten therapeutischen Prozess aktiv ein.

Vorbereitung, Durchführung und Gestaltung von Gruppenangeboten, Individuelle Bezugsarbeit, Einzel- und Reflexionsgespräche mit Klient*innen, Dokumentation der Klient*innenarbeit, Übernahme von Fahrdiensten, Teilnahme an Dienst- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen, Begleitung der arbeitsnahen Angebote (Kaffeebetrieb, Bürotätigkeiten)

Assistenzleistungen und bedarfsorientierte Beglei- tung im Alltag, Erstellung von Betreuungsplanungen und Definition von individuellen Zielsetzungen, Entwicklung und Durchführung von Angeboten und Maßnahmen

Physiotherapeutische Behandlungen in stationären und ambulanten Bereichen, Fachgerechte Dokumentation der Therapiemaßnahmen und Verlaufsbeobachtung, Aktivierung und Erhaltung der Ressourcen der Patienten, Steigerung der Handlungsfähigkeit im Alltag, Zusammenarbeit mit dem interdisziplinären Therapeutenteam

Du bist Entwicklungsbegleiter*in aus Überzeugung. In unserer Innengruppe arbeitest du in einem eingespielten Team., Du greifst alltägliche Situationen auf, um daraus kindgerechte Angebote zu gestalten. Dabei behältst du die unterschiedlichen Bedarfe der Kinder im Blick und richtest dein pädagogisches Handeln danach aus., Mit dir erleben die Kleinen anregende und haltgebende Tage, die weit über Bildung, Erziehung und Betreuung hinausgehen., Im Team planst, gestaltest und reflektierst du Angebote für bis zu 110 Kinder im Alter ab 0 Jahren., Deine Persönlichkeit und dein fachliches Können tragen maßgeblich zum Profil unserer Kita bei.

Unterstützung und Begleitung der Patient:innen bei der Wiedergewinnung ihrer Selbstständigkeit im häuslichen und beruflichen Alltag, Status- und Befunderhebung nach standardisierten und validierten Verfahren, Planung, Durchführung und Dokumentation sensomotorischer Behandlungen, Hirnleistungs- und alltagspraktischer Trainings im Einzel- und Gruppensetting

Psychotherapeutische Behandlung der Patientinnen und Patienten in Einzel- und Gruppenpsychotherapie, Psychologische Diagnostik, Krisenintervention, Behandlungsdokumentation, Regelmäßige aktive Teilnahme an Supervisionen und Fallbesprechungen

Behandlung von behinderten Kindern und Jugendlichen, Enge Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Fachpersonal, Beratung der Eltern, Unterstützung bei der Hilfsmittelversorgung