Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 1 bis 6 Jahren, Gestaltung und Durchführung pädagogischer Angebote, Unterstützung der Kinder in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung, Aktive Zusammenarbeit mit Eltern und im Team, um das bestmögliche Umfeld für die Kinder zu schaffen, Dokumentation der kindlichen Entwicklungsfortschritte

Individuelle Förderung und Betreuung von jungen Menschen mit sozial/emotionalen Entwicklungsbedarfen, interdisziplinärer Zusammenarbeit und Vernetzung sowie Teamarbeit, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Projekten, Dokumentation und Evaluation der pädagogischen Maßnahmen, Mitarbeit bei der Entwicklung und Umsetzung von Förderplänen

Lösungsorientierte Beratung der jungen Menschen bei unterschiedlichen Problemlagen und Unterstützung bei der Bewältigung von anstehenden Aufgaben, Erkennen der Stärken und Ressourcen der jungen Menschen und Beratung im Hinblick auf berufliche Orientierung und die Aufnahme einer Ausbildung/Arbeitsstelle, Entwicklung von Perspektiven und Unterstützung bei individuellen Zielvereinbarungen, Netzwerken und Zusammenarbeit z.B. mit Jugendgerichtshilfe/Gericht und anderen Fachstellen, Eigenverantwortliches und selbstständiges Arbeiten

Planung gemeinsam im Team von pädagogischen Angeboten für Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 10- und 24 Jahren und verantwortlich für deren Umsetzung gemeinsam im Team, Aktives einbringen in die Gemeinwesenarbeit sowie Netzwerkarbeit (z.B. Austausch mit Kommune und Landkreis sowie Netzwerkarbeit mit Schulen), Sozialpädagogisch orientierte Gruppenarbeit (z.B. Musikarbeit, internationale Küche, Sucht- und Gewaltprävention, Förderung von demokratischem Verhalten und Flüchtlingshilfe) sowie an verschiedenen Projekten (z.B. gemeinsame Gestaltung der Räumlichkeiten), Offene Gruppenarbeit, Geschlechterspezifische Angebote, Durchführung von Jugendberatungen und Kriseninterventionen, Erarbeitung einer Jahreszielplanung mit deinem Team, Du erhältst eine finanzielle Verantwortung innerhalb des genehmigten Budgets und bist für die Beantragung von Fördermittel zuständig

Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten, Die pädagogische und pflegerische Arbeit mit den Kindern, Dienstbesprechungen und Reflexionen im Team, Vorbereitung und Durchführung von gezielter Beschäftigung, Angeboten und Exkursionen, Engagement sowie kooperatives Planen und Handeln in der Zusammenarbeit im Team, Begleitung und Förderung der Kinder in ihren individuellen Entwicklungsprozessen, Bereitschaft zur Mitarbeit im Qualitätsentwicklungsprozess, Übernahme von Früh- und Spätdiensten

Begleitung von Schüler/innen in ihrer individuellen Entwicklung durch Einzelfallhilfe, sozialpädagogische Gruppenarbeit und Projektarbeit in Klassen, Beratung und Unterstützung von Erziehungsberechtigten und Lehrer/innen, Bindeglied zwischen Schule, weiteren Kooperationspartnern und dem Gemeinwesen im Rahmen der schul- und sozialraumorientierten Netzwerkarbeit

Förderung und Unterstützung von Menschen, Direkte Arbeit mit Menschen, Planung von Bildungsprogrammen, Koordination von Teams

Sie übernehmen die Gestaltung und Durchführung des theoretischen Unterrichts in der generalistischen Pflegeausbildung und der Krankenpflegehelfer t*innen Ausbildung., Sie initiieren und betreuen innovative Projekte, z.B. Schülerstation oder Projekte im Sinn des selbstorganisierten Lernens., Sie übernehmen die Praxisbegleitung an den verschiedenen Lernorten der Praxis., Sie arbeiten an der curricularen Weiterentwicklung mit., Sie bringen sich, im Rahmen Ihrer fachlichen Voraussetzungen, in die Fort- und Weiterbildung mit ein.

Sie gestalten Hilfeverläufe unter Beachtung bestmöglicher Partizipation zu gestalten, Alltagsplanung und Netzwerkarbeit organisieren Sie unter Einbezug sozialräumlicher Gegebenheiten gemeinsam mit den Kindern, Sie achten die wichtigen Bezugspersonen des Kindes im Herkunftssystem, arbeiten eng mit diesen zusammen und lassen sie am Leben der Kinder teilhaben, Sie regen zu neuen Lernerfahrungen und zum Entdecken der Welt an, helfen bei schulischen Herausforderungen, schaffen Alltagsrituale, feiern Feste, bieten vielseitige Freizeitbeschäftigungen mit Raum zur Selbsterfahrung, Sie wirken verantwortungsbewusst im Hilfeplanverfahren mit

Du begleitest die Kinder, entdeckst, spielst und lernst mit ihnen, Du förderst die individuelle Entwicklung und Stärken der Kinder, Du planst pädagogische Impulse und führst Angebote und Projekte durch, Du gestaltest aktiv den Alltag in der Gruppe mit und bringst deine Ideen ein, Du erkennst die Bedürfnisse der Kinder und gehst auf diese ein, Du arbeitest im Team zusammen, Du pflegst die Erziehungspartnerschaft zu den Sorgeberechtigten

Kinderschutz sicherstellen und Kinder, Jugendliche und ihre Familien mit passgenauen Angeboten der Jugend- und Eingliederungshilfe unterstützen, Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Jugendsozialarbeit an Schulen als vertrauensvolle Ansprechpartner zur Verfügung stehen und sie im Kontext der Schulfamilie auf vielfältige Art unterstützen und begleiten, ein sicheres und liebevolles Zuhause für Kinder und Jugendliche sicherstellen (Adoptions- und Pflegepersonenvermittlung), junge Straftäter in der Jugendhilfe im Strafverfahren begleiten und ihnen Kompetenzen für ihren weiteren Lebensweg vermitteln, erwachsene Menschen bei der Regelung ihrer vielfältigen Angelegenheiten unterstützen (Betreuungsstelle), vielfältige und innovative Angebote im Bereich der Jugendarbeit gestalten und realisieren

aktive Mitgestaltung des Kitaalltags, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung deiner Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen deiner eigenen Ideen, Planung und Umsetzung von Projekten

Positive Beziehungsgestaltung und Wertschätzung gegenüber dem Kind, Aufbau von sicheren und stabilen Bindungen, Stärkung der emotionalen und sozialen Kompetenzen, Erarbeiten von Förderplänen sowie die Umsetzung der darin formulierten Ziele, Unterstützung und Förderung aller Entwicklungsfelder des Kindes, Gestaltung der angeleiteten Angebote, Begleitung der Freispielzeit, Weiterentwicklung individueller Fähig- und Fertigkeiten, Elternarbeit, Mitarbeit im Team, Eigenständiges und -verantwortliches Arbeiten

den Kindern Liebe und Geborgenheit zu geben, ihnen zu größtmöglicher Selbständigkeit und Eigenaktivität zu verhelfen, die Fantasie der Kinder, ihre individuellen Neigungen und Begabungen zu fördern, Partizipation ist ein notwendiges Grundprinzip unseres pädagogischen Handelns und unerlässlicher Bestandteil unserer Arbeit, Kinder lernen bei uns, selbstbestimmt ihr Leben zu gestalten, Kinder werden bei uns in alle Entscheidungen, die ihren Alltag betreffen, mit einbezogen

Betreuung, Unterstützung und Förderung der Kinder und Jugendlichen in verschiedenen Lebens- sowie Alltagssituationen., Sie begeistern sich für pädagogische Arbeit, haben Ideen und Freude, eigenes Wissen einzubringen., Teilnahme an Dienstbesprechungen und Konferenzen., Dokumentation von Ereignissen und Entwicklungen der Kinder und Jugendlichen., Erstellung von Entwicklungsberichten und Hilfeplanungen., Zusammenarbeit mit Institutionen, externen Fachkräften und den Erziehungsberechtigten Personen.

Betreuung der Kinder in den U3/Ü3-Gruppen und Begleitung bei den individuellen Entwicklungsprozessen, Planung und Durchführung des Gruppenalltages sowie pädagogischer Angebote, Pädagogische Arbeit unter dem Gesichtspunkt der Inklusion, Elternarbeit im Sinne einer Erziehungspartnerschaft, Bereitschaft zur Organisation von und Teilnahme an Festen, Aktionen und Veranstaltungen (wie bspw. Elternabende), Bildungsdokumentation, Kooperation mit anderen Einrichtungen, wie z.B. Grundschulen und therapeutischen Praxen

Betreuung und Förderung: Sie betreuen und fördern Kinder im Alter von 3 bis 7 Jahren, die Unterstützung im sozial-emotionalen Bereich sowie in der geistigen und körperlichen Entwicklung benötigen. Ihre tägliche pädagogische Arbeit mit den Kindern erfolgt unter Berücksichtigung heilpädagogischer Fachkenntnisse., Pflegerische Tätigkeiten: Sie übernehmen pflegerische Tätigkeiten und sorgen für das Wohlbefinden der Kinder., Dokumentation und Berichterstellung: Ihre Beobachtungen und Dokumentationen erfassen Sie im Gruppenbuch. Sie schreiben Entwicklungs- und Abschlussberichte, um den Fortschritt der Kinder festzuhalten. Außerdem erstellen Sie individuelle Förderpläne, um die gezielte Unterstützung und Weiterentwicklung der Kinder zu gewährleisten.

Planung und Organisation des pädagogischen Alltags, Förderung der betreuten Kinder in ihrer gesamten Persönlichkeit entsprechend ihren Bedürfnissen nach Entwicklung und Bildung, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und pädagogischem Fachpersonal, Durchführung gruppenübergreifender Aufgabenstellungen der gesamten Kita (u . B. Veranstaltungen)

Planung und Durchführung der Erziehungs-, Betreuungs- und Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen, Betreuung der Kinder bei den Hausaufgaben, Durchführung von Freizeitaktivitäten, Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrer*innen und allgemeinen sozialen Diensten, Leitung der Einrichtung

Begleitung von Lern- und Bildungsprozessen