13 Part-Time Mathematics Jobs

Lehrtätigkeit in den Fächern Mathematik, Physik, Chemie, Biologie oder Latein, Planung und Vorbereitung des Unterrichts gemäß den Anforderungen und den Qualitätsvorgaben, Mentor für Schüler*innen, Begleitung in der persönlichen Entwicklung sowie fachliche und pädagogische Betreuung der Lernenden, Durchführung von Schüler-Eltern-Lehrer Gesprächen

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in der Sekundarstufe I und/oder II, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrerkonferenzen und Teamsitzungen

Einsatzmöglichkeiten neben Mathematik bestehen zusätzlich in den Fächern der Informations-/ Datenverarbeitung und Wirtschaft.

Unterricht in den Fächern Kunst, Mathematik, Physik sowie Naturwissenschaften und Technik (NwT), Entwicklung und Umsetzung neuer pädagogischer Konzepte, Zusammenarbeit im Team, Individuelle und ganzheitliche Begleitung der Schüler auf ihrem schulischen und persönlichen Weg

Unterrichten von Mathematik im Bildungsgang Vorqualifizierungsjahr Arbeit und Beruf ohne Deutschkenntnisse (VABO), selbstständige Unterrichtsvorbereitung und -durchführung, Lernstandskontrollen vorbereiten, durchführen und bewerten, Dokumentation des Unterrichts als auch der Lehrgangsdurchführung

Mitarbeit an der Konzeption und Umsetzung von Messstrategien für die WICLEAN-Messkampagne. Teilnahme an der WICLEAN-Messkampagne., Systematische Auswertung und Bewertung des WEA-Einflüsse auf Fernerkundungsdaten mit Hilfe statistischer Methoden auf Basis der Daten aus der Messkampagne., Evaluierung und Verbesserung eines WEA-Erkennungs- und Filteralgorithmus., Konzeption und protypische Entwicklung von meteorologischen Fachverfahren zur Qualitätssicherung von Wetterradardaten für die DWD-Radardatenverarbeitungskette., Eigenverantwortliche Erstellung von wissenschaftlichen Publikationen, Berichten, Dokumentationen und Präsentationen, Wissenschaftliche Fortbildung und Kooperation mit den Verbundpartnern sowie (inter-)nationalen Partnern auf dem Gebiet der meteorologischen Verfahrensentwicklung

Arbeit an einer Schule mit inklusivem Konzept, die ein sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentrum sowie eine Grund- und Realschule unter einem Dach vereint., Unterricht von Schüler*innen der Realschule in den Fächern Mathematik, Geographie und Physik nach den Vorgaben des Bildungsplans des Landes Baden-Württemberg.

Mathematik unterrichten, Geographie unterrichten, Physik/ Chemie/ Biologie unterrichten

Anwendung mathematisch / aktuarieller Methoden zur Herleitung technischer Beitragsmodelle und Portfolio-Strategien, mit Fokus auf innovative Datenanalysen, Tarifkalkulation und Teamunterstützung, Entwicklung maßgeschneiderter Lösungen in internationalen Projekten und Offenheit für Ideen aus globalen Märkten, Wesentlicher Beitrag zum Unternehmenserfolg durch Produktanalysen unter Berücksichtigung aktueller Marktentwicklungen und Produktinnovationen, Vielfalt an Schwerpunkten in gewerblichen und privaten Sach- und Haftpflichtversicherungen sowie im Rechtsschutz, Arbeit in einem multinationalen Team mit Raum für innovative Konzepte und Zusammenarbeit

Unterricht in Mathematik auf sehr niedrigschwelligem Niveau, Vorbereitung der Teilnehmer auf den Besuch der Berufsschule oder anderer schulischer Projekte, Arbeit in Kleingruppen

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in Grundschule, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrerkonferenzen und Teamsitzungen

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in Grundschule, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrerkonferenzen und Teamsitzungen

Unterricht und Förderung der Schüler, Planung und Durchführung von Unterrichtseinheiten, Individualisierte Förderung der Lernbedürfnisse der Schüler, Mitgestaltung der Schulentwicklung und des Schulalltags, Kooperation im Team mit Lehr- und Fachkräften, Mitwirkung an Projekten und schulischen Veranstaltungen

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in der Grundschule, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrer*innenkonferenzen und Teamsitzungen