4 Jobs Refugees Hamburg

Individuelle Beratung und Begleitung von Teilnehmenden im Projekt "Deutschkurse für Flüchtlinge", Information über rechtliche Rahmenbedingungen und Unterstützung bei der Orientierung und Perspektivgestaltung, Kooperation mit Integrationskursträgern, Fachstellen, Behörden sowie Mitwirkung an der Öffentlichkeitsarbeit des Flüchtlingszentrums, Erfassung und Dokumentation der Beratungsfälle sowie administrative Tätigkeiten im Zusammenhang mit dem Arbeitsbereich, Teilnahme an internen Fallbesprechungen und Mitwirkung an fachlichen Aktivitäten zur Weiterentwicklung des Beratungsangebots

Beratung von Asylsuchenden, Duldungsinhaber*innen, Menschen ohne Papiere und andere Migrant*innen, Klient*innenzentrierte Beratung zu aufenthaltsrechtlichen Fragen, Beratung zum Spracherwerb, Beratung zu Arbeit und Qualifizierung, Beratung zur freiwilligen Rückkehr, Beratung für Menschen ohne Aufenthaltsstatus zur medizinischen Versorgung und zur Kita-Betreuung, Allgemeine Flüchtlingsberatung (Orientierungs- und Perspektivenberatung)

Betreuung von Kindern im Alter von drei Jahren bis zur Einschulung, Entlastung der Eltern, Förderung des Erlernens und Sprechens der deutschen Sprache, Vermittlung des Umgangs mit der deutschen Kultur, Ermöglichung der Anwendung der Herkunftssprache, Schaffung eines Schonraums für traumatisierte Kinder, Hilfe bei der Verarbeitung von Flucht- und Migrationserfahrungen

Beziehungsaufbau zu Jugendlichen und Beratung in allen persönlichen Themen der Berufswegeplanung, Suche nach geeigneten Praktikumsbetrieben und Begleitung der Jugendlichen am Lernort Betrieb, Fachliche Beratung der Betriebe hinsichtlich Arbeitsplatzgestaltung und Anbahnung von Ausbildungsverhältnissen, Unterstützung der Jugendlichen am Lernort Schule bei der Strukturierung und Gestaltung von Lernprozessen, Förderung von neu zugewanderten und geflüchteten Schülern beim Spracherwerb und Ankommen, Arbeit in multiprofessionellen Teams mit Lehrkräften und Sozialpädagogen

Beratung und Betreuung der Teilnehmenden, Aktivierung und Motivation der Teilnehmenden, Unterstützung im Alltag, Hilfe bei Problemlagen und Krisenintervention, Kontaktpflege zu Organisationen und Beratungsstellen, Regelmäßige Sprechstunden und Zusammenarbeit mit dem Jobcenter, Dokumentation der Arbeit und Berichtserstellung

Unterstützung bei Kommunikation und Management Ehrenamtlicher und Kooperationspartner*innen (E-Mail, Telefon, Terminkoordination, Post), Unterstützung bei der Vermittlung von Interessierten in Online-Gruppen, Unterstützung bei Datenerfassung und -pflege, Mitarbeit bei Erstellung und Verteilung von Öffentlichkeitsarbeitsmaterial (Plakate und Flyer), Mithilfe bei der Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen für und mit Ehrenamtlichen, Möglichkeit der Mitmoderation einer Gesprächsgruppe – im Team mit Ehrenamtlichen, Konzeption und Durchführung eines eigenen Projektes in Abstimmung mit dem Projektteam

Zugang zur Zielgruppe durch aufsuchende Betreuung herstellen, Teilnehmende intensiv beraten und betreuen, damit sie individuelle Schwierigkeiten überwinden, Zielgruppengerechte Angebote zur Tagesstrukturierung und Lebensplanung entwickeln, Eng mit der sozialpädagogischen Begleitung zusammenarbeiten, Psychologisch begleiten, ohne dabei Therapien durchzuführen

Sozialpädagogische Beratung, Begleitung und Unterstützung, Einzelfallarbeit und Coaching, Aufbau von verlässlichen Beziehungsstrukturen, Koordinierung und Dokumentation von Förderverläufen, Entwicklung von Lebens- und Berufsperspektiven mit Teilnehmer*innen, Unterstützung bei der Bewältigung von Problemlagen, Regelmäßige Sprechstundenangebote, Erstellung und Fortschreibung von Verlaufs- und Abschlussberichten, Zielvereinbarungen mit den Teilnehmer*innen treffen, kontrollieren und dokumentieren, Zusammenarbeit mit dem in der Maßnahme eingesetzten Personal

Begleitung von Kindern mit Gewalterfahrungen, Vertretung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen in ihren Wünschen und Bedürfnissen, Unterstützung von Müttern und Kindern in familienrechtlichen Verfahren, Beantwortung von Fragen zu Schule, Kita und Unterstützungsformen der Jugendhilfe, Gestaltung und Umsetzung von Gruppenangeboten und Ausflügen, Kritisches Reflektieren von Hierarchien, Machtverhältnissen und Diskriminierungsformen, Einbringen in Diskussionen im Team und Mittreffen von Entscheidungen, Bekämpfung von Gewalt gegen Frauen und Kinder auf allen Ebenen, Anbieten eines Kinderangebots bis 19 Uhr (mindestens einmal pro Woche), Übernahme von Rufbereitschaften, Übernahme von Aufgaben in der Projektorganisation (z.B. Öffentlichkeitsarbeit, Gremienarbeit, interne Hausorganisation)