47 Disabled People's Aid Jobs Hamburg

Aktive Mitgestaltung des Zusammenlebens von Menschen mit Lernbehinderung und körperlichen Einschränkungen, Förderung der Selbstbestimmung, Individuelle Hilfeplanung und deren Umsetzung

Fachliche Beratung und Begleitung der Menschen mit Assistenzbedarf in allen Fragen und Anforderungen des täglichen Lebens, Beratung und Begleitung bei der Suche nach einer geeigneten Wohnform außerhalb des Elternhauses, Konzipierung und Durchführung von Gruppenangeboten, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und gesetzlichen Betreuern, Netzwerkarbeit mit Institutionen und Behörden, Dokumentation und Berichtswesen, Gesprächsangebote und Kriseninterventionen

Fachliche Beratung und Begleitung der Menschen mit Assistenzbedarf in allen Fragen und Anforderungen des täglichen Lebens, Beratung und Begleitung bei der Suche nach einer geeigneten Wohnform außerhalb des Elternhauses, Konzipierung und Durchführung von Gruppenangeboten, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und gesetzlichen Betreuern, Netzwerkarbeit mit Institutionen und Behörden, Dokumentation und Berichtswesen, Gesprächsangebote und Kriseninterventionen

Unterstützung von Menschen, die zurzeit nicht in der Lage sind, auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt dauerhaft zu arbeiten, berufliche Bildung, Leistungen zur Weiterentwicklung der Persönlichkeit, Maßnahmen zur Entwicklung und Steigerung der Leistungsfähigkeit, sozialversicherungspflichtige Beschäftigungsverhältnisse

Unterstützen Sie Erwachsene mit einer Hörschädigung und weiteren Einschränkungen (seelische, geistige oder körperliche Behinderungen oder Lernbehinderungen) für ein selbstbestimmtes Leben im eigenen Wohnraum., Bieten Sie den Klient*innen Hilfe und Beratung bei der persönlichen Lebensgestaltung, wie der Haushaltsführung., Begleiten Sie bei Arzt- oder Behördenbesuchen und stehen in Krisen zur Seite., Gestalten Sie ein vertrauensvolles Netzwerk in der Zusammenarbeit mit Angehörigen, Ämtern und anderen Fachleuten.

Mitwirkung an der personenzentrierten Assistenz und an der Gruppenarbeit, Anleitung und Unterstützung in allen lebenspraktischen Bereichen und des Tagesablaufs, Mitwirkung an der Lebensraumgestaltung und an der individuellen Assistenzplanung, Teilnahme an Teambesprechungen und Supervision, Dokumentation der Assistenzleistung, Bereitschaft zum Schichtdienst inkl. Nachtdiensten und -bereitschaften

Begleitung, Betreuung und Pflege von Kindern und Jugendlichen mit Lernbehinderungen oder geistigen Behinderungen, Zusammenarbeit mit verschiedenen Bereichen wie Schule, Therapie, Medizin und Hauswirtschaft, Aktive Freizeitgestaltung und Förderung von schulischen Fähigkeiten, Pflege einer vertrauensvollen Elternarbeit

Pädagogische Alltagsbegleitung innerhalb eines verlässlichen und strukturierten Rahmens, Beziehungsarbeit auf der Grundlage einer verstehenden, wertschätzenden und annehmenden Haltung, Regelmäßige pädagogische Einzelgespräche sowie Leiten oder Mitleiten von pädagogischen Gruppen, Organisieren und Begleiten von Freizeitaktivitäten, Angehörigenarbeit, Arbeit im Schichtsystem, Dokumentation und Berichtswesen

Mitwirkung an der personenzentrierten Betreuung und an der Gruppenarbeit, Anleitung und Unterstützung in allen lebenspraktischen Bereichen und im Tagesablauf, Mitwirkung an der Lebensraumgestaltung, Beteiligung an der Teamabstimmung im Rahmen der Hilfeplanung, Mitwirkung am Berichtswesen, Bereitschaft zur Übernahme von Abend- und Wochenenddiensten sowie Nachtbereitschaften

Unterstützung und Begleitung der Bewohner*innen bei ihren Alltagsaktivitäten, Förderung einer selbstbestimmten Lebensweise, Stärkung der Sinneswahrnehmung der Bewohner*innen, Schaffung von Anreizen zur eigenständigen Beschäftigung

Unterstützung bei der Verrichtung des täglichen Lebens der Tagesgäste, Sicherstellung der Teilnahme am gesellschaftlichen Leben der Tagesgäste, Bereitstellung verschiedener Gruppenangebote oder Einzelbetreuungen

Tätigkeit im Schichtdienst, Aufbau von vertrauensvollen Beziehungen zu den Kindern und Jugendlichen, Individuelle Begleitung und Förderung in allen Lebensbereichen, Unterstützung bei der schulischen und beruflichen Entwicklung, Begleitung im Alltag und Gestaltung von Freizeitaktivitäten und Ausflügen, Krisenintervention und Beratung in schwierigen Situationen, Dokumentation der Entwicklungsprozesse

Vorbereitung, Durchführung und Gestaltung von Gruppenangeboten, Individuelle Bezugsarbeit, Einzel- und Reflexionsgespräche mit Klient*innen, Dokumentation der Klient*innenarbeit, Übernahme von Fahrdiensten, Teilnahme an Dienst- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen, Begleitung der arbeitsnahen Angebote (Kaffeebetrieb, Bürotätigkeiten)

Qualifizierte Assistenz, Unterstützung und ggf. Begleitung in psychosozialen Angelegenheiten sowie bei der Krankheitsbewältigung, Klärung sozial- und privatrechtlicher Ansprüche sowie Unterstützung bei der Wahrnehmung und Durchsetzung der Ansprüche, Sicherstellung der betrieblichen Abläufe und Qualitätsstandards, Mitwirkung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung, Übernahme von Koordinationsaufgaben und Unterstützung der Teamleitung, Erschließung oder Erhaltung von Hilfen im Umfeld, Beteiligung an der Erstellung der Individuellen Hilfeplanung, Krisenintervention und Konfliktgespräche, Führen von Gruppengesprächen zur Organisation des Zusammenlebens

Pädagogische Arbeit, um Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen ein sicheres Zuhause zu bieten, Mitplanung, Organisation und Durchführung von Einzel- und Gruppenaktivitäten sowie Ausflügen, Mitwirkung bei der Hilfeplanung und enge Zusammenarbeit mit Fachkräften der Jugendämter sowie weiteren am Entwicklungsprozess beteiligten Personen, Führen von Kennenlerngesprächen und aktive Beteiligung am Aufnahmeprozess

Individuelle Förderplanung, Betreuung der Kinder im häuslichen Umfeld, in der Kita oder in unseren Räumlichkeiten, Heilpädagogische Förderung in den Bereichen: Grob - und Feinmotorik, Wahrnehmung (sensorische Integration), Kommunikation und Sprache, Kognition, Selbständigkeit, Sozialverhalten, Alltagsbewältigung, Heilpädagogische Spieltherapie, Beratung der Eltern (bezüglich Entwicklung, Vernetzung zu anderen Einrichtungen, Förderung), Einbeziehung der Eltern in die Förderung und Leistung von Hilfestellung zur Alltagsbewältigung, Mutter-Kind-Interaktion, Austausch mit anderen Fachkräften, inkl. Abstimmung der Förderziele, Entwicklungsdiagnostik, Regelmäßiges Schreiben von Förder- und Behandlungsplänen

Instrumentelle und psycho-soziale Anleitung der Teilnehmer, Akquise von Außenarbeitsplätzen in verschiedenen Arbeitsbereichen, Begleitung/Betreuung der Teilnehmer an den Außenarbeitsplätzen, Teilnahme an Besprechungen und Supervision, Dokumentations- und Berichtwesen, Informationsgespräche zur Leistung TaK, Psychosoziale Betreuung im Rahmen von Einzelgesprächen, Zielsetzungsgesprächen, Verschiedene Zuständigkeiten in Orga-Funktionen, Begleitung/Anleitung Einkaufsfahrten/Auslieferung mit unseren Teilnehmer

Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien bei der Alltagsbewältigung, Ausgestaltung von Hilfeprozessen und Hilfeplanung, Ressourcenorientierte Situationserfassung und -beschreibung sowie Dokumentation und Berichtswesen, Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und im Sozialraum

Vorbereitung, Durchführung und Gestaltung von Gruppenangeboten, Individuelle Bezugsarbeit, Einzel- und Reflexionsgespräche mit Klient*innen, Dokumentation der Klient*innenarbeit, Übernahme von Fahrdiensten, Teilnahme an Dienst- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen, Begleitung der arbeitsnahen Angebote (Kaffeebetrieb, Bürotätigkeiten)

Fachliche Leitung eines unserer drei Teams, Verantwortung und Organisation des Tagesgeschäfts: Teambesprechungen, Urlaubsplanung usw., Beteiligung an der Einstellung und Einarbeitung neuer Mitarbeiter:innen, Beratung und alltagsnahe Begleitung der Mitarbeiter:innen, Sicherstellung einer tragfähigen Struktur, sowie Qualität und Kontinuität der pädagogischen Arbeit, Förderung eines positiven Arbeitsklimas, Durchführung von Aufnahmegesprächen, Sozialräumliche Vernetzung und Unterstützung beim Aufbau unterstützender Netzwerke, Kooperation mit Behörden und anderen Akteuren im Sozialraum