Gewährung von Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz, Ganzheitliche Fallbearbeitung und -verantwortung, Prüfung von Einkommens- und Vermögensverhältnissen, Leistungsrechtliche Beratung der geflüchteten Menschen in Außensprechstunden

Psychosoziale Beratung von Klient*innen des PSZ, Vermittlung in die psychiatrische / psychotherapeutische Regelversorgung, Kostenantragsstellung von Dolmetsch-, Fahrt- und Therapiekosten, Mitarbeit in externen Netzwerken und Arbeitsgruppen, Dokumentation

Beratung von türkischsprachigen Frauen zu sozial- und aufenthaltsrechtlichen Fragen, Informationen zum Hilfesystem geben und an Fachdienste vermitteln, Förderung der Handlungsfähigkeit und Selbsthilfepotentiale von Migrantinnen, Durchführung einer offenen Sprechstunde für neue Ratsuchende, Förderung der Teilhabe durch soziokulturelle und Bildungsangebote, Projektorganisation und regelmäßige Dokumentation der Arbeit, Aktive Teilnahme im Team, in Netzwerken und Gremien in Neukölln und Berlin, Öffentlichkeitsarbeit für die Interessen der Zielgruppen, Erhebung und Auswertung der Ergebnisse der Leistungsangebote für den jährlichen Qualitatssachbericht

Beratung und Begleitung von jugendlichen Zugewanderten und jungen Erwachsenen im Alter von 12 bis 27 Jahren mit Migrationsbiografie, Unterstützung des Integrationsprozesses (Casemanagement), Rechtliche Kenntnisse (Asyl- und Aufenthaltsgesetz, KJHG, KJP, SGB II / III / VIII / XII), Zusammenarbeit mit Akteuren im Bereich der Migration sowie Fach- und Regeldiensten im Bereich des Bildungsmanagements, Vertretung des Standorts des IB in Dinslaken, Planung, Initiierung und Durchführung von Gruppenangeboten, Mitarbeit in regionalen Gremien, Soziale und interkulturelle Kompetenzen, Unterstützung der Integrationssprachkurse und anteilige Aufgabenübernahme der Integrationssprachkurse am Standort

Gestaltung von sozialpädagogischer Einzelfallhilfe in der Arbeit mit Menschen in multiplen Problemlagen, Unterstützung in lebenspraktischen Bereichen und einer Tagesstruktur, Unterstützung bei der Existenzsicherung, der Perspektiventwicklung und der Suche nach bedarfsgerechten Angeboten im Hilfesystem, bei Bedarf mit Begleitung, Sicherstellung des sozialen Friedens in der Einrichtung, Dokumentation und Netzwerkarbeit

Unterstützung wohnungsloser Menschen in den Schwerpunkten Wohnen, aufenthaltsrechtliche Themen sowie sozialrechtliche Hilfen, Ressourcenorientierte Beratung und individuelle Hilfeplanung unter Einbindung Freier Träger, Zusammenarbeit mit Sozialdiensten, Kooperationspartnern, Jobcenter und Arbeitsagentur

Sorgen für einen reibungslosen Ablauf vor Ort, Begleitung der Flüchtlinge zu medizinischen Untersuchungen, Vorbereitung der Schlafplätze, Beantwortung aller Fragen zu ihrem Aufenthalt, Engagement im Pflegebereich für Menschen mit Erfahrung in der Pflege

Soziale Beratung und Unterstützung zur Orientierung bei weiterführenden Angeboten, Integration in das Regelsystem zur Sicherung des Lebensunterhalts, Anbindung an das Gesundheits- und Pflegesystem, Aufnahme und Unterbringung der Klient:innen gemäß Leistungsvereinbarung mit der Fachbehörde, Motivierung, Aktivierung und Unterstützung der Übernachter:innen, Sozialpädagogische Krisenintervention, Sicherstellung der betrieblichen Abläufe und Qualitätsstandards, Administrative Tätigkeiten

Sozialpädagogische Betreuung und Beratung der Bewohner en im Rahmen des bestehenden Betreuungskonzeptes, Leiten von Einzel- und Gruppengesprächen mit dem Ziel die leistungsberechtigte Personengruppe zu einem selbstbestimmten Leben zu befähigen, Förderung des Sozialverhaltens der Bewohner en, Durchführung der Dokumentation und Erfassung der erbrachten Leistung, Planung und Ausführung von aktivierenden Angeboten, Verfassung von Entwicklungsberichten, Unterstützung bei Behördengängen und bürokratischen Angelegenheiten, Engmaschige Begleitung bei Bedarfen des alltäglichen Lebens

Ambulante Betreuung von unbegleiteten, minderjährigen Ausländern (umA), Unterstützung, Begleitung und Strukturierung von Alltagsprozessen, Unterstützung und Anleitung bei Behördengängen, Arztbesuchen, Einkäufen, Unterstützung bei allen Fragen rund um das Thema Schule, Mitwirkung beim Erwerb und der Weiterentwicklung sprachlicher, kultureller und persönlicher Kompetenzen, Förderung der Verselbstständigung und der Integration im Sozialraum, Beratung und Begleitung bei individuellen Fragestellungen, Zusammenarbeit mit Jugendämtern und Mitwirkung bei Hilfeplangesprächen

Orientierungsberatung, Motivierung, Aktivierung und Unterstützung der Bewohner:innen im Alltag, Förderung und Erhalt des sozialen Friedens, sozialpädagogische Krisenintervention sowie regelmäßiger Austausch mit Bewohner:innen, Sicherstellung der betrieblichen Abläufe und Qualitätsstandards, Administration und Dokumentation, Durchsetzung der Haus- und Benutzungsordnung und Ausübung des Hausrechts, Installation und Begleitung ehrenamtlichen Engagements

Vernetzungsarbeit; Kommunikation und Zusammenarbeit mit Projektpartner*innen, Aufarbeitung und Analyse von Herausforderungen und Handlungsoptionen in der psychosozialen Versorgung junger geflüchteter Menschen, Konzeption und Durchführung von Veranstaltungen und Workshops mit Fachkräften und geflüchteten jungen Menschen, Verfassen von politischen Stellungnahmen und Infomaterialien, Planung von Aktionen in Zusammenarbeit mit den Projektpartner*innen, Repräsentation des BumF e.V. in Gremien und Lobbygesprächen, Telefonische und schriftliche Beratung zu Migrations- und Jugendhilfethemen, Projektmanagement

Vielseitige Einsatzmöglichkeiten durch die Springerfunktion in Einrichtungen der Eingliederungshilfe, Aktive Mitgestaltung bei der individuellen Teilhabeplanung der Menschen, Intensive personenzentrierte Netzwerkarbeit, Konstruktive Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Qualitätsstandards, Leistungsdokumentation mit moderner digitaler Infrastruktur

Soziale Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Betreuende Aufgaben im Sozial- und Lebensraum Schule, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Projekte mit Klassen, Netzwerkarbeit, Elternarbeit, Individuelles Fallmanagement, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften und Abstimmung mit dem/den Auftraggeber/n und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation