33 Teaching Assistant Jobs

Supporting the class teacher during lessons and guiding the children through the school day, Fostering and supporting children on an individual basis, Independent planning and implementation of after school activities and participation in the holiday programme, Participation in department and team meetings as well as school events

Supporting teachers with day-to-day lesson-related tasks, Independent planning and implementation of activities in the after-school and holiday care, Communicating with parents, colleagues and external organisations, Helping to decorate and organise the classroom, supervising school trips and breaks

Unterstützung und Orientierung für Schüler:innen in schwierigen Situationen des Schulalltags auf Grundlage des pädagogischen Konzepts der Schule, Ermöglichung der Teilnahme am Unterricht bzw. am schulischen Leben durch punktuelle sowie dauerhafte Begleitung der Klasse, Pausenbegleitung sowie Begleitung im Ganztag, Teilnahme am schulischen Leben (Veranstaltungen, Fortbildungen & multiprofessionelle Teams), Punktueller Austausch mit der Schulsozialarbeit, Teilnahme an Elterngesprächen, Führen von Dokumentationen bzw. Tätigkeitsberichten im Rahmen des Projektes

Individuelle Begleitung und Unterstützung des Kindes im Schulalltag, Zusammenarbeit mit Eltern in pädagogischen und konzeptionellen Fragen, Kooperation im Team (Schule und Träger)

Individuelle Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit Handicap im Unterricht und bei allen schulischen Aktivitäten, Strukturierungshilfen im Schulalltag, Unterstützung im Bereich der Kommunikation und im Bereich der Interaktion, Unterstützung bei individuellen Förderangeboten, Motivierende Unterstützung in schwierigen Situationen, Unterstützung bei der Nahrungsaufnahme und im pflegerischen Bereich

Individuelle Begleitung und Integration von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigung während gesamten Schulalltags, Hilfe in lebenspraktischen Dingen, Unterstützung bei sozialer Interaktion, Kommunikation sowie beim Aufbau von Beziehungen, Unterstützung bei Arbeits- und Lernverhalten in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften und dem Helfersystem vor Ort, Strukturierung des schulischen Umfeldes, Ermöglichung von Teilhabe an schulischer Bildung

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte und Begleitung der Kinder in der Hausaufgabenzeit und in der freien Spielzeit, Ansprechpartner*in für alle Schüler*innen, Optional: Durchführung von AG-Angeboten, z.B. im Bereich Kultur/ Kreativität/ Sport

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte und Begleitung der Kinder in der Hausaufgabenzeit und in der freien Spielzeit, Ansprechpartner*in für alle Schüler*innen, Durchführung von AG-Angeboten, z.B. im Bereich Kultur/ Kreativität/ Sport

Unterstützung der Kinder nach dem Unterricht in der Bewältigung ihrer altersentsprechenden Entwicklungsaufgaben, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung in der Hausaufgaben- und Lernzeit, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag sowie des Programms in der Ferienbetreuung, Ansprechpartner* für die Kinder und Förderung der Entwicklung von Kompetenzen im sozialen, kulturellen, kreativen, sprachlichen und kommunikativen Bereich, Arbeit in einem multidisziplinären Betreuungsteam und Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Betreuung am Standort, Pflege des Kontakts mit Eltern und Vernetzung mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe, um die betreuten Kinder individuell und ganzheitlich zu fördern

Betreuung, Unterstützung, Förderung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern in der Altersgruppe von 6 – 18 Jahren mit intensivem, therapeutischem, pädagogischem und persönlichem Betreuungsbedarf aufgrund ihrer Beeinträchtigung., Tätigkeitsschwerpunkt im pflegerischen Bereich wie beispielsweise der Unterstützung bei einem intensiven Ess- und Lauftraining sowie bei Toilettengängen. Ebenso bei einer Unterstützung hinsichtlich feinmotorischer Defizite, bei der Orientierung im Gebäude oder im Tagesablauf sowie beim Erlernen von elementaren Regeln im Schulalltag., Unterstützung der Schülerinnen und Schüler insbesondere bei der Strukturierung des Schulalltags, wie beispielsweise der Selbstorganisation im Schulunterricht., Bildung eines pädagogischen Teams zusammen mit den Lehrkräften für eine Schulklasse., Unterstützung der Eltern- und Angehörigenarbeit sowie den Kontakt zu gesetzlichen Betreuungspersonen.

Unterstützung während des Unterrichts, Hilfestellung zur Überwindung körperlicher Funktionseinschränkungen, Hilfe in bedarfsbedingten Stresssituationen, Abwehr / Vermeidung von selbst- / fremdgefährdendem Verhalten, Hilfe bei dem Verständnis und der Kommunikation, Assistenz während der Pause, Assistenz bei Ausflügen, Festen und Klassenfahrten, Kommunikation mit Eltern und Lehrkräften, Dokumentation

Unterstützung der Kinder nach dem Unterricht in der Bewältigung ihrer altersentsprechenden Entwicklungsaufgaben, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung in der Hausaufgaben- und Lernzeit, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag sowie das Programm in der Ferienbetreuung, Ansprechpartner* für die Kinder und Förderung der Entwicklung von Kompetenzen im sozialen, kulturellen, kreativen, sprachlichen und kommunikativen Bereich, Arbeit in einem multidisziplinären Betreuungsteam mit Kolleginnen und Kollegen und Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Betreuung am Standort, Pflege des Kontakts mit Eltern und Vernetzung mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe, um die betreuten Kinder individuell und ganzheitlich zu fördern

Förderung von Schülern (w/m/d) mit einem Förderbedarf in ihrer ganzheitlichen Entwicklung, Unterstützung während der Kernzeiten im Unterricht, Betreuung der Schüler während der Pausen und ggf. dem Mittagessen, kooperative Zusammenarbeit mit den Lehrern und Eltern

Unterstützung einer Schüler:in mit Handicap an einer Regel- oder Förderschule, Wegebegleitung mit dem Taxi zur und von der Schule nach Hause, Assistenz zur Sicherstellung der Mobilität im Schulalltag, Unterstützung bei der Integration in die Klasse, Unterstützung bei der Kommunikation und Interaktion mit anderen Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften, Hilfestellung bei der Strukturierung des Schulalltags und der Bewältigung der täglichen Anforderungen, Assistenz bei allen lebenspraktischen Tätigkeiten, auch bei pflegerischen Bedarfen

Individuelle Begleitung und Unterstützung der Kinder mit dem Förderschwerpunkt Wahrnehmung und Entwicklung im Schulalltag, Unterstützung bei der Entwicklung von Selbstständigkeit im Umgang mit der Beeinträchtigung, Selbstständige Betreuungsangebote, Kooperation im Team (Schule und Träger)

individuelle persönlichkeitsstärkende Entwicklungsbegleitung der Kinder, Durchführung von verschiedenen Gruppenaktivitäten und Angeboten, enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Kolleg:innen, Angehörigen und externen Ansprechpartner:innen

Begleitung der Grundschulkinder durch den Betreuungsalltag, Vermittlung von Erfolgserlebnissen, Stärkung des Selbstwertgefühls, Unterstützung in der Lernzeit und Vermittlung von Strategien für die Bewältigung der Hausaufgaben

Begleitung von Kindern und Jugendlichen im schulischen Alltag, Begleitung und Unterstützung im Unterricht, in Lerngruppen, etc., Individuelle Anpassung von Aufgaben, Lernübungen, Lerntempo, etc., Förderung der Selbständigkeit, des eigenständigen Lernens sowie beim Erlernen von Lerntechniken, Begleitung und Betreuung der Schüler*innen in Pausen, im Ganztag, etc., Bereitschaft zu Klassenfahrten, Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen, Enge fachliche Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Sonderpädagogen*innen, Eltern, Mitarbeitenden im Ganztag

Begleitung einer Schüler:in mit Handicap an einer Förderschule, Wegebegleitung mit dem Taxi zur und von der Schule nach Hause, Assistenz zur Sicherstellung der Mobilität im Schulalltag, Unterstützung bei der Integration in die Klasse, Unterstützung bei der Kommunikation und Interaktion mit anderen Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften, Hilfestellung bei der Strukturierung des Schulalltags und der Bewältigung der täglichen Anforderungen, Assistenz bei allen lebenspraktischen Tätigkeiten, auch bei pflegerischen Bedarfen

Betreuung und Unterstützung im Unterricht sowie im Bereich der Lebenspraxis und Körperpflege, Assistenz der Grundpflege, Anreichen von Mahlzeiten, Verabreichung von Medikamenten inklusive Dokumentation