Gemeindenahe, sozialpsychiatrisch und psychotherapeutisch ausgerichtete Behandlung unserer ambulanten, teil- und vollstationären Patientinnen und Patienten im multiprofessionellen Team, Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit psychischen Problemen aller Art, Verhaltensauffälligkeiten oder psychischen Erkrankungen, Durchführung und Interpretation von multimodaler Diagnostik, Erstellung von Kurz-, Zwischen- und Abschlussberichten, Durchführung von Einzel-, Gruppen- und Angehörigenarbeit sowie Zusammenarbeit mit Institutionen, Fallvorstellungen im Team, Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen, Mitwirkung an der Weiterentwicklung unserer Abteilungen, Begutachtung nach § 35a KJHG

Unterstützung der Frauen im Umgang mit ihren Kindern, Unterstützung bei der Bewältigung des neuen Alltags mit Kind, Förderung der Kinder, Hilfe beim Aufbau einer sicheren Mutter-Kind-Beziehung, Unterstützung der Frauen bei der Entwicklung von Tagesstrukturen, Stärkung der Sozialkompetenzen

Mitwirkung im pädagogischen Alltag, Betreuung, partizipatorische Unterstützung und Förderung der jungen Menschen, Planung und Durchführung von Angeboten und Projekten, Teilnahme an Teamsitzungen, Aufgaben erfüllen auf der Basis des Kinder- und Betreutenschutzes

Aufbau des Kindertreffs in Freiham zusammen mit den Teamkolleginnen, Durchführung und Koordination von Offenen Treffs (von 15 bis 19 Uhr), Durchführung von Bildungsangeboten wie Einzelförderung und Leseprojekte, Unterstützung bei Hausaufgaben für Kinder im Grundschulalter, Entwicklung und Begleitung neuer Gruppenangebote wie Mädchen- oder Jungengruppen, Beratung und Begleitung von Familien und Kindern mit besonderem Unterstützungsbedarf, Vermittlung von weiterführenden Hilfen, Planung und Durchführung von Ferienfahrten und -angeboten, Kooperation und Vernetzung mit psychologischen Fachkräften und anderen Akteuren, Aktive Mitwirkung an lokalen, regionalen und überregionalen fachlichen Vernetzungsgremien, Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung der Angebote, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Fachliche Entwicklung des Projektes, Sozialraumanalysen, Durchführung und Auswertung von aktivierenden Befragungen, Etablierung von mobilen Standorten, Planung und Durchführung von Veranstaltungen und sozialkulturellen Angeboten, Gestaltung der Zusammenarbeit mit Leitung und Team des Stadtteilzentrums

Psychosoziale Beratung und Begleitung von Menschen mit HIV und ihren Angehörigen, Koordination des Fachbereichs „Positiv Leben“ für junge Menschen mit HIV und Organisation von Gruppenangeboten für Menschen mit HIV und ihren Angehörigen, Weiterentwicklung der Antidiskriminierungsarbeit inklusive Aufklärung von Arbeitgeber_innen und Beratung von Arbeitnehmer_innen mit HIV, Checkpoint-Testabende, Beratung zu Risikosituationen, Durchführung von Tests zu HIV und STIs, Fachspezifische Gremienarbeit, Administrative Aufgaben z.B. Dokumentation/Sachberichte/Qualitätsmanagement

Kontaktpflege und Netzwerkarbeit zu Einrichtungen, Beratungsstellen und Kostenträgern, Akquise und Auswahl sowie fachliche Anleitung und Führung der Schulbegleiter*innen, Organisation, Planung und Betreuung der schulischen Integrationshilfe, Planung und Organisation der Fort- und Weiterbildung der Schulbegleiter*innen, Beratung von Einrichtungen, Personensorgeberechtigten und anderen Interessengruppen zum Thema Schul-/Kitabegleitung gem. § 35a SGB VIII und § 112 SGB IX, Abrechnungs- und Verwaltungstätigkeiten, Begleitung und Unterstützung bei Hilfeplangesprächen, Führen von Reflexionsgesprächen mit Mitarbeitenden

Planung und Umsetzung von Arbeitsaufträgen und Projekten, Leitung von Gruppen und Einzelpersonen, Psychosoziale Begleitung von chronisch abhängigkeitskranken Menschen, Mitwirkung bei fachlichen und allgemeinen Verwaltungstätigkeiten, Teilnahme an Teamsitzungen, Supervisionen, Dienst- und Organisationsbesprechungen, Sicherstellung der Arbeitssicherheit, Unterstützung der Klient:innen bei der Wiederentdeckung ihrer Ressourcen

Planung und Durchführung sozialpädagogischer Angebote und Projekte in der Schule, Gestaltung offener Gesprächs- und Kontaktangebote für Schüler*innen, Beratung und Begleitung von Schüler*innen und Eltern bei individuellen Problemlagen, Sozialpädagogische Gruppenarbeit in Schulklassen, Beratung von und Zusammenarbeit mit Lehrkräften und weiterem (sonder-) pädagogischen Fachpersonal an der Schule, Kooperation mit dem Jugendamt und anderen Einrichtungen im Sozialraum der Schule, Gewährleistung des Kinderschutzes

Strukturierung und Mitgestaltung des Alltags im therapeutisch pädagogischen Gruppensetting, Kooperation und Korrespondenz mit Fachkräften, Ämtern und Behörden, Bezugsbetreuung / Beziehungsarbeit, Mitwirkung an Hilfeplänen und erstellen der notwendigen Berichte und Dokumentationen, Krisenintervention, Entwicklungsgespräche / Elterngespräche, Organisation und Durchführung von Freizeitaktivitäten