13 Inklusion Jobs Köln

Begleitung von Kindern und Jugendlichen im schulischen Alltag, Begleitung und Unterstützung im Unterricht, in Lerngruppen, etc., Individuelle Anpassung von Aufgaben, Lernübungen, Lerntempo, etc., Förderung der Selbständigkeit, des eigenständigen Lernens sowie beim Erlernen von Lerntechniken, Begleitung und Betreuung der Schüler*innen in Pausen, im Ganztag, etc., Bereitschaft zu Klassenfahrten, Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen, Enge fachliche Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Sonderpädagogen*innen, Eltern, Mitarbeitenden im Ganztag

Begleitung von Kindern im Alter zwischen 6 bis 11 Jahren im schulischen Alltag, Begleitung und Unterstützung im Unterricht, in Lerngruppen, etc., Individuelle Anpassung von Aufgaben, Lernübungen, Lerntempo, etc., Förderung der Selbständigkeit, des eigenständigen Lernens sowie beim Erlernen von Lerntechniken, Begleitung und Betreuung der Schüler*innen in Pausen, im Ganztag, etc., Bereitschaft zu Klassenfahrten, Aufbau und Stärkung sozialer, kommunikativer und emotionaler Kompetenzen, Enge fachliche Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Sonderpädagogen*innen, Eltern, Mitarbeitenden im Ganztag, Weiterentwicklung des Konzeptes zur gleichberechtigten Teilhabe am Schulleben und der Chancengleichheit auf Bildung

Begleitung von Kindern mit unterschiedlichen Förderbedarfen, Ermöglichung der vollen Teilhabe am Leben in der Schule, Enge Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team

Begleitung von Kindern und Jugendlichen im schulischen Alltag, Begleitung und Unterstützung im Unterricht, in Lerngruppen, etc., Individuelle Anpassung von Aufgaben, Lernübungen, Lerntempo, etc., Förderung der Selbständigkeit, des eigenständigen Lernens sowie beim Erlernen von Lerntechniken, Begleitung und Betreuung der Schüler*innen in Pausen, im Ganztag, etc., Bereitschaft zu Klassenfahrten, Förderung des Sozialverhaltens und Unterstützung sozialer Kontakten, Enge fachliche Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Sonderpädagogen*innen, Eltern, Mitarbeitenden im Ganztag

Begleitung und Unterstützung von Kindern mit Teilhabebeeinträchtigungen in den Schulstunden, Pausenzeiten, bei Schulveranstaltungen und im Ganztag, verlässliche Vertrauens- und Beziehungsarbeit zum Kind, individuelle Hilfestellungen, Erstellung von Entwicklungsberichten und pädagogische Stellungnahmen im Rahmen der Hilfeplanung, enge Kooperation mit der Koordination der Inklusionshilfe, Lehrer*innen, Mitarbeiter*innen der offenen Ganztagsschule, Eltern, Schulleitung und Schulsozialarbeiter*in

Begleitung von Kindern mit unterschiedlichen Förderbedarfen, Ermöglichung der vollen Teilhabe am Leben in der Schule/Kita, Enge Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team

Begleitung und Unterstützung eines Kindes mit Teilhabebeeinträchtigungen in den Schulstunden, Pausenzeiten, bei Schulveranstaltungen und im Ganztag, verlässliche Vertrauens- und Beziehungsarbeit zum Kind, individuelle Hilfestellungen, Erstellung von Entwicklungsberichten und pädagogische Stellungnahmen im Rahmen der Hilfeplanung, enge Kooperation mit Lehrer*innen, Mitarbeiter*innen der offenen Ganztagsschule, Eltern, Schulleitung, der Schulsozialarbeiter*in und der Koordination des Fachdienstes bei IN VIA, Teilnahme an Teamsitzungen des Trägers, Supervision und Fortbildungen, Koordinationsaufgaben im Pool, vornehmlich Organisation des Tagesablaufs, Vertretungsplanung, Moderation der regelmäßigen Teamsitzungen vor Ort, Verantwortung für die Dokumentation und alle notwendigen administrativen Aufgaben im Pool

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung im Pool, Einbeziehung von Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt, Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention, Begleitung im schulischen Kontext, Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarfen in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften, Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung fachlichen Know-Hows in Teamsitzungen, Begleitung der Fortschreibung der Hilfeplanung

Individuelle Wohn und Betreuungsangebote bieten, Arbeit in multiprofessionellen Teams

Individuelle Anleitung und Förderung der Teilnehmer:innen der beruflichen Bildung am Arbeitsplatz, Ausarbeitung und Umsetzung von Eingliederungsplänen und Einzelfördermaßnahmen, Begleitung und Durchführung der fachpraktischen Qualifizierung und der fachtheoretischen Schulungen, Systematische Beobachtung der Entwicklung und Analyse der Leistungspotentiale der Teilnehmer:innen, Feststellungen zu sozialen Kompetenzen und möglichen Perspektiven für eine Beschäftigung innerhalb der Werkstatt oder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt, Unterstützung und Hilfestellung bei alltäglichen Bedarfen, z.B. Medikamenteneinnahmen, Toilettengänge, Führung eines umfangreiches Berichtswesen einschließlich detaillierter Dokumentationen, Kommunikation mit anderen Abteilungen der Werkstätten, Wohnheimen, Angehörigen, Betreuern und Therapeuten

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung im Pool, Einbeziehung von Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt, Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention, Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarfen in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften, Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung fachlichen Know-Hows in Teamsitzungen, Begleitung der Fortschreibung der Hilfeplanung

Mit deinem Fachwissen und deiner Persönlichkeit machst du einen Unterschied im Leben von Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen., In der aufsuchenden sozialpädagogischen Betreuung bietest du individuelle Unterstützung im jeweiligen Lebenskontext., Du hilfst den Menschen, ihren Alltag zu bewältigen, und verantwortest die Erstellung und Fortschreibung des BEI NRW., Rund ein Drittel deiner Zeit widmest du unserem Unterstützungsangebot Plan27, das speziell junge Menschen im Alter von 18 bis 27 Jahren anspricht., Diese benötigen besonders Unterstützung, um ihre aktuelle Lebenssituation zu bewältigen und neue Perspektiven zu entwickeln.

Durchführung der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen im Rahmen des bewilligten Personalmehrbedarfes unter Berücksichtigung der individuellen Teilhabeplanung der Werkstattbeschäftigten/Teilnehmer, Unterstützung und Förderung der Werkstattbeschäftigten bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Mitwirkung bei der Erstellung und Dokumentation für die Teilhabe- und Pflegeplanung, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Übernahme und Dokumentation von pflegerischen Tätigkeiten (Grund- und Behandlungspflege), Fachgerechter Umgang mit Medizinprodukten, Individuelle Anleitung bei der Bearbeitung von Produktionsaufträgen

Administration des Mandantenkreises "Menschen mit Behinderung/ Werkstattbeschäftigte", Anlage und kontinuierliche Fortführung der Personalakten, Stammdatenpflege und die Erfassung  und Verarbeitung variabler Daten, Monatliche Lohnverarbeitung sowie Erstellung der Lohnabrechnungen für ca. 1.200 Werkstattbeschäftigte unter Anwendung der Software „DATEV LODAS“, Operative Personalbetreuung, insbesondere bei gehaltsrelevanten sowie lohnsteuer- und sozialversicherungsrechtlichen Fragen, Korrespondenzen inkl. Bescheinigungswesen mit Kostenträgern, Krankenkassen, Werkstattbeschäftigten und deren Kontaktpersonen, Behörden und Wohneinrichtungen, Durchführung der Leistungsabrechnung und Klärung von offenen Posten mit den Leistungsträgern, Vorbereitung der Jahresendabrechnung sowie des Jahresabschlusses für den Mandantenkreis, Erstellung diverser Auswertungen und Statistiken für interne Bedarfe sowie für die Leistungsträger, In Vertretungsfällen die Koordination und Organisation des externen Fahrtendienstes für unsere Werkstattbeschäftigten, einschließlich der Routenplanung mit "Visitour" und der Preiskalkulation, Kommunikative Zusammenarbeit mit anderen Abteilungen der Werkstätten, Wohnheimen, Angehörigen und Betreuern

Individuelle und fachliche Anleitung und Förderung einer Gruppe mit 12 Werkstattbeschäftigten am Arbeitsplatz, Durchführung von Produktionsaufträgen nach Qualitätsstandards, Erstellen von Personenzentrierten Planungen und deren Umsetzung, Systematische Beobachtung der Entwicklung und Analyse der Leistungspotentiale der Werkstattbeschäftigten, Führung eines Berichtswesen einschließlich detaillierter Dokumentationen, Unterstützung und Hilfestellung bei alltäglichen Bedarfen, z.B. Medikamenteneinnahmen, Toilettengänge, Kommunikation mit anderen Abteilungen der Werkstätten, Wohnheimen, Angehörigen, Betreuern und Therapeuten, Koordination der Fertigungsaufträge und Bereitstellung des Fertigungsmaterials, Durchführung von qualitätssichernden Tätigkeiten

Assistenz und Begleitung der Menschen mit geistiger Behinderung im gemeinschaftlichen Wohnen, Hilfestellungen im Alltag und erste Ansprechperson, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Zusammenarbeit mit dem fachlichen Team, Kommunikation mit Angehörigen, Betreuern und Therapeuten

Kenntnisse in der Förder- und Pflegeplanung und BEI_NRW, Urlaubs- und Freizeitgestaltung, Tagesstrukturierung, Kochbegleitung, Kooperative und verantwortungsvolle Mitarbeit im pädagogischen Alltag in einem multiprofessionellen Team

Individuelle Anleitung und Förderung der Teilnehmer:innen am Arbeitsplatz, Ausarbeitung und Umsetzen von Eingliederungsplänen und Einzelfördermaßnahmen, Begleitung und Durchführung der fachpraktischen Qualifizierung und der fachtheoretischen Schulungen, Systematische Beobachtung der Entwicklung und Analyse der Leistungspotentiale der Teilnehmer:innen, Feststellungen zu sozialen Kompetenzen und möglichen Perspektiven für eine Beschäftigung innerhalb der Werkstatt oder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt, Unterstützung und Hilfestellung bei alltäglichen Bedarfen, z.B. Medikamenteneinnahmen, Toilettengänge, Führung eines umfangreiches Berichtswesen einschließlich detaillierter Dokumentationen, Kommunikation mit anderen Abteilungen der Werkstätten, Wohnheimen, Angehörigen, Betreuern und Therapeuten

Förderung und Begleitung von Menschen mit Behinderungen, Begleitung der Bewohner*innen bei Einkäufen und den Mahlzeiten, Pflege und einfache Behandlungspflege, Gestaltung von Aktivitäten innerhalb unserer Räume oder dem Gelände, bei Ausflügen oder Urlaubsfahrten, Pädagogische Arbeit zur Förderung des Miteinanders, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung von Fachwissen in Teamsitzungen, Supervisionen sowie Fallberatungen, Mitwirkung bei der Fortschreibung der Hilfeplanung und dem Berichtswesen

Mitgestaltung des Wohnangebots, Freizeitgestaltung, Zukunftsorientierung, Förderung des gemeinsamen Miteinanders, Alltägliche Begleitung, Entwicklung individueller Alltagspläne, Dokumentation, Förderung der sozialen Teilhabe von Menschen mit geistiger und/oder seelischer Behinderung