35 Inklusion Jobs

Werkstattmitarbeitende auf dem Weg in ein Arbeitsverhältnis begleiten, Neue berufliche Perspektiven für Menschen mit Behinderung ermöglichen, Konzepte und Qualitätskontrollen für Maßnahmen erarbeiten, Selbstständig kleine Projekte steuern und Schulungen durchführen, Kontakt zu Menschen haben und Kooperationspartner*innen gewinnen, beraten und betreuen, Dokumentationen erstellen und Förderplanungen sowie Hilfebedarfserhebungen umsetzen

Akquisition von Teilnehmern und Beschäftigten für externe Praktika- und Einzelarbeitsplätze, Akquise von Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes inklusive Vertragsverhandlungen, Anleitung und Qualifizierung von Teilnehmern und Beschäftigten am Arbeitsplatz, Vorbereitung der Teilnehmer und Beschäftigten für den externen Bereich, Dokumentation an den Kostenträger und Reflexion der Tätigkeit, Durchführung der Entwicklungsplanung Elbe Lot und Berichtswesen an den Kostenträger

Konzeptionelle Mitarbeit und Mitwirkung bei der Erstellung eines Projektstrukturplans, Koordination und Umsetzung des Projektvorhabens vor Ort in zwei OKJA Einrichtungen, Entwicklung von inklusiven Beteiligungsformaten zusammen mit der Projektleitung, Verantwortung für die Berichterstattung und bedarfsgerechte Kommunikation, Beteiligung an der Organisation und Durchführung von inklusiven Angeboten, Mitorganisation von Workshops, Netzwerktreffen sowie eines Fachtags, Ermittlung von individuellen Unterstützungsbedarfen von Kindern und Jugendlichen, Beratung und Unterstützung von OKJA Mitarbeitenden

Akquisition von Teilnehmern und Beschäftigten innerhalb des Berufsbildungsbereichs, Arbeitsbereichs oder in den Außenarbeitsgruppen des Betriebes Elbe Nord für externe Praktika- und Einzelarbeitsplätze sowie Vertragsverhandlungen mit den Betrieben, Akquise von Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes inklusive Vertragsverhandlungen mit den Personalverantwortlichen, Anleitung und Qualifizierung von Teilnehmern und Beschäftigten am Arbeitsplatz in Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes, Vorbereitung der Teilnehmer und Beschäftigten für den externen Bereich (Fortbildungen, Bildungsmodule, Workshops, Exkursionen usw.), Arbeitsbegleitung während des Praktikums als Integrationsbegleitung in dem Betrieb des allgemeinen Arbeitsmarktes, Organisation und Bereitstellung von Unterstützungsmöglichkeiten im Betrieb, Dokumentation an den Kostenträger und Reflexion der Tätigkeit in Bezug auf die Zielvereinbarung mit dem Teilnehmer und Beschäftigten, Durchführung der Entwicklungsplanung

Akquisition von Teilnehmern und Beschäftigten innerhalb des Berufsbildungsbereichs, Arbeitsbereichs oder in den Außenarbeitsgruppen des Betriebes Elbe Nord für externe Praktika- und Einzelarbeitsplätze sowie Vertragsverhandlungen mit den Betrieben, Akquise von Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes inklusive Vertragsverhandlungen mit den Personalverantwortlichen, Anleitung und Qualifizierung von Teilnehmern und Beschäftigten am Arbeitsplatz in Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes, Vorbereitung der Teilnehmer und Beschäftigten für den externen Bereich (Fortbildungen, Bildungsmodule, Workshops, Exkursionen usw.), Arbeitsbegleitung während des Praktikums als Integrationsbegleitung in dem Betrieb des allgemeinen Arbeitsmarktes, Organisation und Bereitstellung von Unterstützungsmöglichkeiten im Betrieb, Dokumentation an den Kostenträger und Reflexion der Tätigkeit in Bezug auf die Zielvereinbarung mit dem Teilnehmer und Beschäftigten, Durchführung der Entwicklungsplanung

Mit Kindern mit und ohne Behinderung arbeiten, Umsetzung eines innovativen Bewegungskonzepts im inklusiven Kontext, Entwicklung von Kindern unterstützen, Zusammenarbeit mit Eltern und Fachpersonal, Teilnahme an Fortbildungen und Teamarbeit

Einschätzung der notwendigen passgenauen und personenzentrierten Hilfen, Organisation und Planung der beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, Fall- und Systemsteuerung, fallverantwortliche Beziehungsgestaltung und Koordinierung sowie Kontrolle von Maßnahmen und Hilfen, Administrative Aufgaben mit Innen- und Außenwirkung (Berichtswesen etc.), Pädagogische Unterstützung und Beratung der Fachkräfte zur Arbeits- und Berufsförderung bei der umfassenden Persönlichkeitsentwicklung der Beschäftigten, Mitwirkung bei der Entwicklung und Steuerung von arbeitsbegleitenden Angeboten für die Beschäftigten im beruflichen, lebenspraktischen, kulturellen und sozialen Bereich, Planung und Koordination von Projekten, Kooperation mit Werkstattleitungen

Mitgestaltung der Aufgaben im Kinderhaus, Arbeit mit Kindern mit und ohne Behinderung, Umsetzung eines innovativen Bewegungskonzepts, Kooperation mit Fachpersonal, Entwicklung von Kindern unterstützen

individuelle und situationsorientierte Unterstützung der Teilhabe im KiTa Alltag von einzelnen, fachliche Unterstützung der KiTa Teams im Sinne einer inklusiven Bildung, Übernahme von pflegerischen, medizinischen Tätigkeiten und fachlichen Dokumentationen bei Bedarf, interdisziplinäre Vernetzung und Kooperation, Kooperation und Zusammenarbeit mit Familien, Mitgestaltung und Implementierung einer inklusiven Konzeption innerhalb des Trägers, aktive Beteiligung an trägerübergreifenden Netzwerkstrukturen

arbeitsweltorientierte Teilhabe für Menschen mit komplexer Behinderung gestalten, Teil eines bunten Teams sein und gemeinsam lachen, Reha-Kunden personenzentriert bei der Erreichung ihrer Ziele begleiten, Inklusion im Sozialraum ermöglichen

Alltagsbegleitung von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung, Sicherstellung einer lückenlosen Dokumentation, Koordination und Durchführung von Leistungsangeboten der Einrichtung und externer Partner und Institutionen, Sicherstellung der Kommunikation zu Behörden und Institutionen und gesetzl. Vertretungen, Erstellung von Entwicklungsberichten und Hilfeplanungen, Teilnahme an Dienst- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen und Fortbildungen

Mit Kindern mit und ohne Behinderung (1-10 Jahre) arbeiten, lachen, spielen und sich bewegen., Das innovative Bewegungskonzept – konduktives Konzept nach Petö in einen inklusiven Kontext bringen., Berufliche Identität erweitern., Die Kinderhäuser mit Kompetenz bereichern., Engagiert fortbilden., Neue, spannende Herausforderungen erleben.

Umsetzung des Konzepts zur Inklusion und Partizipation, Begleitung und Förderung von Kindern und Jugendlichen, Förderung von Selbständigkeit sowie kognitiven und sozialen Kompetenzen, Arbeit im Team mit anderen Fachkräften, Gestaltung eines kindgerechten Umfelds

allgemeine Tätigkeiten analog einer pädagogischen Fachkraft, Beratung unseres pädagogischen Fachpersonals im Bereich Inklusion/ Integration, ggf. Betreuung und Förderung eines Kindes bis zum Kitaeintritt, Integration und Inklusion in die Gruppe

Bedarfsorientierte Beratung und Betreuung der Teilnehmer*innen (Rehabilitand*innen, Menschen mit (Schwer)Behinderung und/oder gesundheitlichen Unterstützungsbedarfen), Steuerung und Dokumentation des Förderprozesses bzw. des Hilfeplans, Einzelcoaching bei der beruflichen Entwicklung Jugendlicher und junger Erwachsener, Erstellen von Unterrichts- und Zeitplänen, Organisatorische und administrative Tätigkeiten, Berichtswesen, Vermittlung in Unterstützungsangebote und in den ersten Ausbildungs- und Arbeitsmarkt, Netzwerkarbeit mit Auftraggebern, Betrieben und anderen Partnern

Assistieren von Menschen mit geistigen und/oder körperlichen Beeinträchtigungen im Lebensalltag, Befähigen der Klient ext{*}innen zur selbstbestimmten Teilhabe, Teilnahme an Fallkonferenzen, Teilhabeplangesprächen und Dienstbesprechungen, Dokumentation von Abläufen und Prozessen, Assistieren der Klient ext{*}innen in Lebensbereichen wie Freizeitgestaltung und sozialen Beziehungen, Zusammenarbeit mit Angehörigen und Kooperationspartner ext{*}innen, Erledigung administrativer Aufgaben im sozialrechtlichen Bereich

Diversitätssensible Begleitung und Beratung von Auszubildenden in verschiedenen Problemlagen mit dem Ziel der Inklusion in den Arbeitsmarkt, Case Management, orientiert an der Lebenswelt der Auszubildenden, Entwicklung eines bedarfsorientierten Förderplans für und mit den Teilnehmenden, Planung, Organisation und sozialpädagogische Betreuung von Kursgruppen in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften, Option auf Konzeption und Durchführung eigener sozialpädagogischer Lehrformate, Lerntrainings und Freizeitangebote sowie ggf. Unterrichtseinheiten in Deutsch- und Sozialkunde, Zusammenarbeit und Austausch mit den zuständigen Berufsschulen, Ausbildungsbetrieben und anderen Kooperationspartner*innen, Büroorganisation und Dokumentation

Einblicke in die Personalentwicklung und das Personalmarketing erhalten, Mitwirkung bei der Fortbildungsorganisation für Inhouse-Schulungen zum Thema Blindheit und Sehbehinderung, Unterstützung im Personalmarketing bei der Pflege von Recruiting-Kanälen, Umsetzung von Personalmarketing-Maßnahmen, u.a. auf Social Media, Operative Mitwirkung im Tagesgeschäft bei allen anfallenden Aufgaben

Vermitteln und Begleiten von Menschen mit geistigen oder psychischen Beeinträchtigungen in betriebsintegrierten Arbeitsplätzen und/oder -gruppen, Akquirieren von Arbeitgebern und Beraten der zuständigen Ansprechpartner der kooperierenden Unternehmen, Konzipieren und Durchführen von Qualifizierungsmaßnahmen für Menschen mit Beeinträchtigung, Gestalten der individuellen Teilhabe-Planung, Durchführen zielgruppengerechter begleitender Maßnahmen, Sorgfältige Dokumentation des Rehabilitationsverlaufs