Unterstützung und Begleitung der Bewohner*innen in ihrem Wohnumfeld und im Sozialraum, Versorgung der Bewohner*innen im pflegerischen und hauswirtschaftlichen Bereich, Unterstützung und Begleitung der persönlichen Entwicklungen, Unterstützung bei der Umsetzung der vereinbarten Hilfen der Teilhabeplanung, Übernahme der Aufgaben im Rahmen der Bezugsbetreuung

Nachmittagsbetreuung eines Schülers der 1. Klasse an einer Grundschule

Unterstützung der Kinder und Jugendlichen im Wohnbereich bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung und der Teilhabe in der Gesellschaft, Unterstützung bei der Organisation und Bewältigung des Alltags und der Freizeit, Einbringen der medizinischen Expertise und Übernahme pflegerischer Tätigkeiten im Wohnbereich, Erarbeitung und Umsetzung individueller Förderziele für die Kinder und Jugendlichen gemeinsam mit dem Schulbereich, Ansprechpartner (m/w/d) der Angehörigen und der gesetzlichen Vertreter, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Ärzten, Fachdiensten und Ämtern zur optimalen Förderung der Kinder und Jugendlichen

Betreuung eines Schülers der 1. Klasse an einer Grundschule

Betreuung eines Schülers der 1. Klasse an einer Grundschule in Birkenau

Aktive Mitwirkung an der Erstellung und Weiterentwicklung des BEI-NRW., Verantwortung in den Bereichen Freizeitgestaltung, Zukunftsplanung, Förderung des sozialen Miteinanders sowie in der individuellen Begleitung im Rahmen der 1:1-Betreuung., Fachgerechte Dokumentation., Einbringung in Fallbesprechungen und Teamsitzungen., Unterstützung von Menschen mit geistiger und/oder seelischer Beeinträchtigung dabei, ein Höchstmaß an sozialer Teilhabe zu erfahren., Bereicherung des Teams und des Angebots.

Unterstützung der Klientinnen und Klienten auf der Wohngruppe bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung und bei der Strukturierung und Bewältigung ihres Alltags, Pflegerische Tätigkeiten, wie der einfachen Behandlungspflege, Erstellung personenzentrierte Hilfeplanungen mit individuelle Ziele und Maßnahmen und setzten diese um, Ansprechpartner (m/w/d) für die Angehörigen sowie die gesetzlichen Vertreter der Klientinnen und Klienten, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten

Betreuung und Förderung von Bewohner*innen in ihrem Wohnumfeld, Unterstützung bei der Entwicklung und Umsetzung von Assistenzplanungen, Pädagogische und pflegerische Begleitung der Bewohner*innen, Medizinische Versorgung nach ärztlicher Anordnung, Dokumentation der erbrachten Leistungen, Alltags- und Freizeitbegleitung der Bewohner*innen, Anleitende Hilfestellung bei der Pflege einzelner Bewohner*innen, Kontakt mit Angehörigen und rechtlichen Betreuern, Betreuung von Bezugsklient*innen

Begleitung und Unterstützung im Alltag der Menschen mit geistiger Behinderung in einer Wohnanlage in Scheeßel, Freizeitgestaltung mit den Bewohnern, Betreuung der Tagesstruktur der Betreuten im angegliederten Blumengeschäft

Mitgestaltung der inhaltlichen Abläufe und der atmosphärischen Wohnumgebung der Kinder in einem neuen Mitarbeiterteam, Entdeckung der Welt mit den Kindern, Begleitung im Alltag und Unterstützung, wo sie benötigt wird, Impulse für die Entwicklung der Kinder geben und eine Vertrauensbasis schaffen, Den Kindern Geborgenheit, Kontinuität und Stabilität geben, Gestaltung einer aktiven, kooperativen Elternarbeit mit dem Ziel, die familiären Bindungen zu erhalten

Verantwortliche Unterstützung und Anleitung von Kindern und Jugendlichen in allen Belangen des täglichen Lebens, Kontakte zu Eltern, Schulen, Ausbildungsstätten, Bildungsträgern, Ärzten und Therapeuten, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Ferienfreizeiten, Fahrten mit dem Dienstwagen, Dokumentation und Berichte

Arbeiten in einem neuen Angebot der Kinder- und Jugendhilfe nach dem SGB VIII auf dem Hartmannshof, Sie leben die Methodik der Partizipation und Teilhabe, Betreuung, Unterstützung und Förderung der Jugendlichen in verschiedenen Lebens- sowie Alltagssituationen, Planung, Durchführung und Koordination von pädagogischen Angeboten, Ausflügen und Projekten, Förderung der emotionalen, sozialen und persönlichen Entwicklung der Jugendlichen, Teilnahme an Dienstbesprechungen und Konferenzen, Dokumentation von Ereignissen und Entwicklungen der Jugendlichen, Erstellung von Entwicklungsberichten und Hilfeplanungen, Zusammenarbeit mit Institutionen, externen Fachkräften und den Erziehungsberechtigten Personen

Pädagogische Betreuung von Menschen mit umfänglichem Hilfebedarf und herausfordernde Verhaltensweisen, Pflegerische Tätigkeiten

Die Wohnangebote befinden sich in Bothel und Rotenburg., Der Schwerpunkt Ihrer Tätigkeit liegt in der begleitenden pädagogischen Assistenz und Betreuung. Hierbei steht die Unterstützung in persönlichen Krisen im Vordergrund., Begleitung der betreuten Personen bei der Erlangung von Selbstständigkeit & Erweiterung ihrer persönlichen Kompetenzen.

Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung ab dem 3. Lebensjahr bis zum Schuleintritt, Intensive Kooperation mit den Eltern im Sinne der Erziehungspartnerschaft, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Institutionen (Frühförderung, Therapiezentren, Beratungsstellen, Grund- und Förderschulen, etc.), Konzeptionsentwicklung und –Fortschreibung

Fachliche Anleitung, Beratung und Begleitung für Klient*innen in verschiedenen Lebensbereichen (Wohnen, soziale Beziehungen, Gesundheitsbereich, Teilhabe am gesellschaftlichen Leben etc.), Emotionale und psychosoziale Unterstützung und Stabilisierung, Intervention bei Krisensituationen, Entwicklung und Umsetzung von individuellen Hilfe- und Teilhabeplänen, Gewissenhafte (digitale) Dokumentation

Theoretischer und fachpraktischer Unterricht zwei Jahre in Vollzeit, Theorie in der Fachschule für Heilerziehungspflege in Coburg und Praktische Einsätze in verschiedenen Bereichen der Heilerziehungspflege, Erfolgreicher Abschluss als staatlich anerkannter Heilerziehungspfleger (m/w/d), Heilerziehungspfleger:innen arbeiten zusammen mit Menschen mit Beeinträchtigungen in allen Tätigkeitsfeldern der Behindertenhilfe, Ziel ist es, Menschen jeden Alters zu einem selbstbestimmten Leben zu befähigen und die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen

Unterstützung, Begleitung und Förderung von Klientinnen und Klienten bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung und der Teilhabe in der Gesellschaft, Unterstützung bei der Organisation und Bewältigung des Alltags, Erarbeitung individueller Ziele und Maßnahmen, Beteiligung an pflegerischen Tätigkeiten, Beteiligung an der fachlichen Weiterentwicklung in der Fördergruppe

Begleitung von Erwachsenen mit unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung, Unterstützung der Klienten im Alltag, um ein selbstbestimmtes und autonomes Leben zu ermöglichen, Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Betreuten, Erstellung einer individuellen Förder- und Assistenzplanung, Umsetzung der festgelegten Ziele im Team, Enge Zusammenarbeit mit den Bewohnern, um ihre Ideen in die Gestaltung des Tagesablaufs einzubeziehen

Verantwortliche Unterstützung und Anleitung von Kindern und Jugendlichen in allen Belangen des täglichen Lebens, Kontakte zu Eltern, Schulen, Ausbildungsstätten, Bildungsträgern, Ärzten und Therapeuten, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Ferienfreizeiten, Fahrten mit dem Dienstwagen, Dokumentation und Berichte