Unterstützung junger Menschen bei ihrer Ausbildung durch Vermittlung von fachtheoretischen und allgemeinbildenden Kenntnissen (Berufsfachkunde, Mathe, Deutsch Wirtschafts- und Gemeinschaftskunde), Übernahme von Stütz- und Förderunterricht in kleinen Gruppen bis max. fünf Personen, Gezielte Vorbereitung der Teilnehmenden auf ihre Zwischen- und Abschlussprüfung

Sie vermitteln unseren jungen Menschen Fachwissen und Praxis anhand des Ausbildungsrahmenplanes, Sie planen und verfolgen gemeinsam mit den jungen Menschen individuelle Förderziele und arbeiten hierfür eng mit anderen Fachpersonen zusammen, Sie begleiten und organisieren Praktika in Kooperationsbetrieben und bereiten unsere Azubis auf die Prüfungen vor, Sie arbeiten mit Fachausschüssen, Prüfungsausschüssen und den Kammern zusammen, Sie nutzen kreative und digitale Methoden zur Lernvermittlung

Begleitung der Kinder im Alltag und Unterstützung ihrer Entwicklung zu selbstbewussten Individuen, Empathische Gestaltung des pädagogischen Alltags, Setzen von individuell abgestimmten Impulsen zur Förderung von Bildungs- und Lernprozessen, Umsetzung kreativer Ideen und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts im Team, Eigenverantwortliche Übernahme von Verantwortungsbereichen innerhalb der Kita, Partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Begleitung von Schüler*innen an Schulen im Landkreis Esslingen, mit dem Ziel ihre Ausbildungsfähigkeit zu erhöhen um den Übergang in eine Anschlussmaßnahme oder in Ausbildung (gefördert/nicht gefördert) zu erleichtern, Durchführung pädagogischer Module an SBBZ, Gemeinschaftsschulen mit dem Ziel der Erweiterung des Berufswahlspektrums

Planung und Durchführung von Projekten und pädagogischen Angeboten in Klein- und Großgruppen, Umsetzung des Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung in Baden-Württemberg, Individuelle Beobachtung von Kindern sowie schriftliche Dokumentation von Bildungsbiographien (Portfolio), Gestaltung einer gelingenden Erziehungspartnerschaft mit dem Blick auf Ressourcen von Kindern, Familien und deren Lebenslagen

Planung und Koordination des Offenen Kinder- und Jugendbereiches, Planung, Koordination und Betreuung von offenen, sowie programmatischen Angeboten, Planung und Durchführung von Projekten, Kooperation mit anderen Institutionen des Stadtteils (Grundschule, Kita, Hort), Planung und Durchführungen von Ferienangeboten, Die Zusammenarbeit mit Ehrenamtlichen, Einsätze am Wochenende bei Stadtteil- und Kinderfesten, Tätigkeitsschwerpunkt Kinder- und Sportbereich

Verantwortlich für die Ausbildung angehender Fachinformatiker*innen für Anwendungsentwicklung - junge Menschen mit Beeinträchtigungen und Lernschwierigkeiten, Vermittlung der relevanten Kenntnisse der Anwendungsentwicklung und Ausführung ausbildungsorientierter Projekte, Gemeinsam mit den Auszubildenden arbeiten Sie an Software-Projekten und vermitteln arbeitsweltbezogene und berufliche Schlüsselqualifikationen sowie Sozial- und Methodenkompetenz, Mitwirkung bei der individuellen Förderplanung der Jugendlichen und Verantwortung für die Dokumentation der Entwicklung, Sie akquirieren Betriebe zur Vermittlung der Auszubildenden in Praktika und begleiten die Praktikumsphasen, Ein Fachbereich mit sechs Ausbildern (m/w/d), Geregelte Arbeitszeiten: Mo. - Do. 07:10 Uhr - 16:35 Uhr / Fr. 07:10 Uhr - 12:50 Uhr

Weiterentwicklung des pädagogischen Programms hinsichtlich der Qualitätsstandards für „Kita S-Plus“, Vernetzung mit internen und externen Kooperationspartner(innen) im Hinblick auf Inklusion, Fachliche Beratung/ Unterstützung des Kita-Teams im Bereich Inklusion, Aktive Zusammenarbeit mit Familien, Beteiligung an der Gestaltung der Kindertageseinrichtung als Lebensraum für Kinder, Mitentwicklung und Umsetzung des pädagogischen Konzepts

Herzensbildung der Kinder mit Herzblut, Einfühlungsvermögen und Wärme, Förderung von Toleranz und Verständigung, Umsetzung der eigenen Bildungskonzeption, aktive Teilnahme an Teamaktivitäten, Einbringen persönlicher Interessen und Talente

aktive Mitwirkung bei der Gestaltung ihres neuen Arbeitsplatzes, selbstorganisiertes und eigenverantwortliches Arbeiten, hierachiefreie Zusammenarbeit auf Augenhöhe mit allen Beteiligten, selbstständiges Planen der Urlaubs- und Schließzeiten, selbst entwickeltes Hauskonzept, maßgebliche/r Entscheider:in bei der direkten Teamkonstellation

Umfassende Pflege und Betreuung der Bewohner, Durchführung von pflegerischen Maßnahmen, Dokumentation der Pflege, Zusammenarbeit im interdisziplinären Team

Herzensbildung, enge Zusammenarbeit zwischen Krippe und Kindergarten im offenen Konzept, aktive Mitgestaltung z. B. innerhalb der Bildungsräume, optimale Begleitung durch ein gut aufgestelltes Leitungsteam, Elternkommunikation und Alltagsplanung im Kindergarten leicht gemacht – mit der App "famly", persönliche Interessen und Talente einbringen

Sie motivieren und betreuen die Bewohner/-innen bei Alltagsaktivitäten, die Unterstützung und Betreuung bei der Alltagsgestaltung übernehmen Sie ebenfalls, zudem gehören die Planung, Durchführung und Dokumentation von Betreuungsleistungen zu Ihren Aufgaben, Sie sind zuständig für aktivierende, kreative und mobilisierende Angebote, Sie begleiten die Bewohner/-innen beim Besuch von kulturellen Veranstaltungen

Übernahme hauswirtschaftlicher Tätigkeiten (z. B. Flächenreinigung und Wäscheversorgung), Assistenz der Klient*innen im Alltag und in ihrer Lebensgestaltung nach Bedarf, Zusammenarbeit mit Kollegen und Ansprechpartnern

Begleitung der Kinder auf ihrem Entwicklungsweg und Aufbau einer vertrauensvollen Bindung, Planung, Gestaltung und Reflexion von Bildungs- und Lernprozessen, Einbringung von Ideen bei der Gestaltung des Kitaalltags, Weitergabe von Erfahrungen und Leidenschaften aus verschiedensten Lebensbereichen wie Natur, Bewegung, Sprache und Interkulturalität, Aktive Beteiligung bei der Elternarbeit

Gewährleistung der Betreuung der Schüler*innen im Mittagsband, Erarbeiten und Anleiten von zusätzlichen Bildungsangeboten am Nachmittag, Lernunterstützung beim gemeinsamen Lernen in der Klasse im Tandem mit der Lehrkraft, Wertevermittlung, Bedürfnisse und Bedarfe der SuS wahrnehmen, Talent-Coach, Inhaltliche Gestaltung und Durchführung freizeitpädagogischer Aktivitäten in der Spät- und Ferienbetreuung

Betreuung von Grundschulkindern nach dem Unterricht im Zeitraum von 12:15 Uhr – 17:15 Uhr, Betreuung der Kinder an rund 45 betreuten Schulferientagen im Zeitkorridor von 7:00 Uhr - 17:00 Uhr, Förderung und Wertschätzung der Kinder in allen Bereichen, Elternarbeit

Die Klinik für Allgemeinpsychiatrie und Psychotherapie am Standort Winnenden bietet psychisch erkrankten Menschen vom 18. bis 64. Lebensjahr, auf insgesamt 6 Stationen, einer Tagesklinik und einer Psychiatrischen Institutsambulanz (PIA), das komplette Angebot an diagnostischen und therapeutischen Möglichkeiten der modernen Psychiatrie., Die Klinik entwickelt sich stetig weiter - so sind bspw. die Sektorstationen entstanden, welche in der Akutsituation die gezielte Aufnahme nach dem Wohnort des/der Patient*in möglich macht. Dies verstärkt die Beziehungskontinuität in der Behandlung, um nach Intervention in der Krise, die Weiterentwicklung zur offenen Behandlung, auch im Krisenfall, zu erreichen., Eines unserer jüngsten Projekte ist Safewards. Erst kürzlich ist die zweite Station mit der Implementierung gestartet.

24h-Rufbereitschaft von zu Hause aus (Wohnsitz im Einsatzgebiet ist Voraussetzung) mit HuPS24-Einsatzfahrzeug, Eigenständige Grund- und Behandlungspflege bei pflegerischen Notfällen in der Kundenwohnung, Mobilisation und Lagern, Hilfe bei Ausscheidungen, Stomaversorgung bei Anus praeter..., RR-/BZ-Kontrollen, Verbände anlegen und wechseln, situationsbezogene Pflege..., Medikamentengabe etc. (nur nach ärztlicher Anweisung/Verordnung), Hilfe in Notlagen am Patient, wie z.B. nach Sturz (pneumatisches Hebekissen ist vorhanden) oder plötzlicher Erkrankung, Kontakt zu Familienangehörigen in Notlagesituationen von Patienten, Organisation von Notlagen an der Einsatzstelle inkl. ggf. Zusammenarbeit mit dem Rettungsdienst, Notarzt oder Hausarzt sowie ggf. Pflegediensten, Erstellen von Einsatzdokumentationen

Praktische Anleitung, Begleitung und Vorbereitung unserer Auszubildenden, Mitwirkung bei der Vorbereitung und Durchführung der praktischen Prüfungen, Orientierungshilfe und Motivierung unserer Auszubildenden über die gesamte Ausbildungszeit, Anleitung der eigenen als auch der von Kooperationspartner*innen zugewiesenen Auszubildenden während der praktischen Phasen in unserem Haus, Strukturierte Dokumentation der Einsätze, Koordination der Ausbildungsprozesse mit unseren schulischen- und fachpraktischen Kooperationspartner*innen, Vertretung der Belange auf Praxisanleitertreffen, Für die Praxisanleitung werden Sie von pflegerischen Tätigkeiten freigestellt (100%)