Unterstützung in der pädagogischen und pflegerischen Arbeit mit Menschen mit Behinderung, Austausch mit multiprofessionellen Teamkolleg:innen zu alltäglichen Belangen, Fragen und zur Reflexion von Prozessen, Erstellung von Informationsberichten, Dokumentation der Assistenzleistungen

Versorgungsfahrten mit Kleinbussen (Essen, Wäsche und Verbrauchsgüter) innerhalb und außerhalb unseres Geländes, Bring- und Holdienste sowie Botenfahrten, gelegentliche Fahrten für bzw. mit Menschen mit Behinderung, sonstige Hilfstätigkeiten, Tätigkeit als pflegerische oder pädagogische Betreuungskraft in überschaubaren Gruppengrößen mit bis zu acht Klient*innen, Begleitung und Unterstützung der blinden oder sehbeeinträchtigten erwachsenen Klient*innen mit zum Teil komplexen Behinderungen, Assistenzleistungen und umfassende Versorgung in allen Lebensbereichen, Klientenzentrierter Beziehungsaufbau, Klientenbezogenes Arbeiten nach Förder- und Wochenstrukturplan, Teamarbeit

Begleite und assistiere Menschen mit Behinderung im Alltag, in der Schule oder in der Therapie, Sprechen üben mit dem „Talker“, Hilfe beim Zähneputzen, Konzertbesuch, Spaziergänge, Einblick in zahlreiche Berufe im sozialen Bereich gewinnen, Umgang mit Menschen mit Behinderung unterschiedlichen Alters kennenlernen, Eigene Rolle finden, Fachliche Kompetenzen erproben und gewinnen, Orientierung für den beruflichen Weg

Kitabegleitung, Schulbegleitung, Freizeitassistenz

Hilfestellungen bei den Verrichtungen des alltäglichen Lebens, Unterstützung bei der Umsetzung von Maßnahmen aus der individuellen Assistenz- und Entwicklungsplanung, Unterstützung in allen Dienstleistungsprozessen des Wohnbereiches, Zusammenarbeit mit allen relevanten Fach- und Personengruppen

Aktive Mitgestaltung des Zusammenlebens von Menschen mit Lernbehinderung und körperlichen Einschränkungen, Förderung der Selbstbestimmung, Individuelle Hilfeplanung und deren Umsetzung

Unterstützung, Begleitung, Pflege und Beratung von Menschen mit unterschiedlichen Einschränkungen, Freizeitgestaltung, Vermittlung lebenspraktischer Fähigkeiten, Dokumentation und Qualitätssicherung, Fallbezogene Zusammenarbeit mit dem Casemanagement, Professionelle Kooperation mit Angehörigen, gesetzl. Vertretern, Leistungsträgern und Akteur:innen im Sozialraum

Begleitung von Klient*innen in ihrem Zuhause, Gestaltung von Teilhabe (Frühstück, Behördengänge, Arztbesuche, Gruppenreisen), Beitrag zu einer inklusiven Gesellschaft

Wöchentlich stattfindende Termine im Sozialraum der Klient*innen., Begleitung von Klient*innen bei der Freizeitgestaltung und verschiedenen Prozessen der alltäglichen Lebensführung., Begleitung zu Terminen und Unterstützung bei der Entwicklung von (beruflichen) Zukunftsperspektiven und sozialer Kompetenzen., Regelmäßiger Austausch in Form von Teambesprechungen und Supervisionen.

aufsuchende 1:1 Assistenz, psychosoziale Unterstützung, Beratung und Begleitung von Menschen mit psychischer Erkrankung und/ oder geistiger Behinderung in verschiedenen Lebensbereichen (Wohnen, soziale Beziehungen, Gesundheit, Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, Arbeit und Beschäftigung), emotionale Hilfestellung, Stabilisierung und Unterstützung bei Krisenbewältigung, Erstellung und Umsetzung von individuellen Hilfeplänen, Dokumentation und Berichterstattung

Unterstützung im Alltag von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung und psychischer Erkrankung, Förderung der Selbstkompetenz und Selbstbestimmung der Klientinnen und Klienten, Stärkung von Ressourcen und Kompetenzen, Umsetzung von Förderzielen aus der Bedarfsermittlung und Zieleplanung (B.E.Ni.), Sorgfältige Dokumentation und interne Kommunikation, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen und aktiver Austausch im Team, Einsatzgebiet umfasst die Stadt und den Landkreis Uelzen

Begleitung, Betreuung und Pflege von Menschen mit geistiger Behinderung im gemeinschaftlichen Wohnen, Begleitung und Assistenz von Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, Freizeitgestaltung und Urlaubsangeboten

Mitwirkung bei der Schaffung eines neuen Wohnangebots für Menschen mit besonderen Bedarfen, Einbringen von frischen Ideen, Freizeitgestaltung, Zukunftsorientierung, Förderung des gemeinsamen Miteinanders, Alltägliche Begleitung, Förderung der sozialen Teilhabe von Menschen mit geistiger und/oder seelischer Behinderung, Zusammenarbeit mit qualifizierten Fachkräften

Im Mittelpunkt Ihrer Arbeit stehen Menschen mit einer geistigen bzw. mehrfachen Behinderung im Lebensbereich Wohnen, Sie begleiten Klientinnen und Klienten auf Grundlage der individuellen Teilhabeplanung bei Ihrer alltäglichen Lebensführung, Sie sind Ansprechpartner für fachliche Fragen, die die Organisation und Durchführung aller pflegerischen relevanten Assistenzleistungen betreffen, Sie fördern die Umsetzung von fachlichen Standards und tragen somit zur Qualitätssicherung bei, Sie kommunizieren mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuern, Ärzten und weiteren Berufsgruppen, Sie dokumentieren Ihre Leistungen

Begleitung einer Schüler:in mit Handicap an einer Förderschule, Wegebegleitung mit dem Taxi zur und von der Schule nach Hause, Assistenz zur Sicherstellung der Mobilität im Schulalltag, Unterstützung bei der Integration in die Klasse, Unterstützung bei der Kommunikation und Interaktion mit anderen Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften, Hilfestellung bei der Strukturierung des Schulalltags und der Bewältigung der täglichen Anforderungen, Assistenz bei allen lebenspraktischen Tätigkeiten, auch bei pflegerischen Bedarfen

Begleitung eines jungen Klienten bei Freizeitaktivitäten (z. B. Spaziergänge, Wanderungen, Schwimmen), Planung der Aktivitäten mit dem Klienten und der Wohngruppe, Dokumentation der Fortschritte, Enge Zusammenarbeit mit internen und externen Partnern

Begleitung der Klient*innen basierend auf einer individuellen Assistenzplanung in der Alltagsgestaltung, im sozialen Miteinander und in der pflegerischen Versorgung, Unterstützung der Klient*innen in der Wahrnehmung ihrer Rechte auf Selbstständigkeit, Teilhabe und Inklusion, Erstellung der Dokumentation und Nutzung des Qualitätsmanagements, Verantwortung für die Anleitung von Hilfskräften sowie Praktikant*innen und Gestaltung des Wohnbereichs

Stunden- und/oder tageweise Betreuung eines Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (Kinder, Jugendliche oder Erwachsene), Betreuung in der Nähe Ihres Wohnortes im Raum Oberbayern, Individuelle Gestaltung der Betreuungszeit, z.B. Spaziergänge, Spielplatzbesuch, Zugfahren, malen, basteln etc

Workshops für Themen wie PC-Nutzung, Fotografie oder ähnliches anbieten, Gemeinsam malen oder musizieren, Eine Patenschaft übernehmen, Unterstützung bei Sport- und Freizeitangeboten, Begleitung zu Veranstaltungen

Förderung und Begleitung von Menschen mit Behinderungen, Begleitung der Bewohner*innen bei Einkäufen und den Mahlzeiten, Pflege und einfache Behandlungspflege, Gestaltung von Aktivitäten innerhalb unserer Räume oder dem Gelände, bei Ausflügen oder Urlaubsfahrten, Pädagogische Arbeit zur Förderung des Miteinanders, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung von Fachwissen in Teamsitzungen, Supervisionen sowie Fallberatungen, Mitwirkung bei der Fortschreibung der Hilfeplanung und dem Berichtswesen