Begleitung von Schülern mit Förderschwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung, Orientierungs- und Strukturierungshilfe, Stärkung der sozialen Kompetenz, Förderung der Selbständigkeit des Schülers / der Schülerin, Austausch mit Betreuungskräften und Eltern

Durchführung von grundpflegerisch geplanten Maßnahmen, Enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Pflegefachkräften, Unterstützung bei Betreuungs- und hauswirtschaftlichen Maßnahmen

Gemeinsam mit dem Team unterstützen Sie Klient*innen in Bereichen der Lebensführung, die (noch) nicht alleine bewältigt werden können, zum Beispiel begleiten Sie diese zu Ärzten, helfen bei der Kommunikation mit Banken und Behörden oder stehen Ihnen bei Freizeitaktivitäten zur Seite, Mit einem hohen Grad an Selbstverantwortung gestalten Sie Ihren Dienstplan und die damit verbundenen Termine mit den Klient*innen selbst, Soziale Teilhabe ist ein großer Bereich im ambulant Betreuten Wohnen – Sie passen sich den Arbeitszeiten der Klient*innen an und begleiten sie auch mal Abends oder am Wochenende ins Kino oder gehen mit einer Gruppe ins Restaurant, Sie erarbeiten gemeinsam mit den Klient*innen individuelle Maßnahmen und setzen die vereinbarten Ziele eigenverantwortlich, in Absprache mit dem Leistungsträger um, Sie bringen Ihre persönlichen Interessen und Hobbies im Rahmen von Einzelterminen mit Klient*innen und Gruppenangeboten in die Arbeit ein, Bedarfsorientiert unterstützen Sie die Klient*innen in ihrem emotionalen und körperlichen Wohlbefinden, Sie sind an der Planung und Organisation von trägerübergreifenden Freizeitangeboten eingebunden und betreuen unseren NRD-Stand bei städtischen und Inklusiven Veranstaltungen

Unterstützung von Menschen mit einer psychischen, dementiellen oder kognitiven Beeinträchtigung, für die vom Amtsgericht eine Rechtliche Betreuung eingerichtet wurde., Sie organisieren Rahmenbedingungen für ein möglichst selbstbestimmtes Leben der Betreuten und orientieren sich an deren Wünschen.

Personenzentrierte Einzelfallhilfe und Bezugsarbeit, Kommunikation auf unterschiedlichen Ebenen mit Klient*innen, Angehörigen und gesetzlichen Betreuer*innen, Sozialadministrative Aufgaben, Schriftverkehr und Dokumentation, Gestaltung von inklusiven Befähigungsprozessen, Vorbereitung und Durchführung von Gruppenangeboten, Netzwerk- und Sozialraumerschließung

Pädagogische und pflegerische Begleitung der Klienten in deren Alltag, Begleitung bei der Freizeitgestaltung, Assistenz im lebenspraktischen Bereich

Förderung und Betreuung unserer Klientinnen und Klienten im sozialen, pflegerischen, emotionalen, lebenspraktischen und intellektuellen Bereich, Teilhabeorientierte Unterstützung der Klientinnen und Klienten in ihrem häuslichen Umfeld, Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team, Unterstützung der Fachkräfte

Sorge für ein individuelles, kreatives und bedürfnisorientiertes Betreuungsangebot, Erhöhung der Lebensqualität und des Wohlbefindens der Bewohnerinnen und Bewohner, Vorbereitung sowie Durchführung der Einzel– und Gruppenbetreuung mit den Bewohnerinnen und Bewohnern

Begleitung von Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen mit Behinderungen im Alltag, Übernahme pflegerischer und assistierender Aufgaben (z.B. Unterstützung bei Nahrungsaufnahme oder Körperhygiene), Planung und Durchführung von freizeitpädagogischen Angeboten (z.B. Ausflüge, Spaziergänge, sportliche, kreative und handwerkliche Aktivitäten), Hauswirtschaftliche Tätigkeiten (z.B. gemeinsames Einkaufen oder Aufräumen)

Durchführung von alltäglichen hauswirtschaftlichen Tätigkeiten mit Bewohner/innen, Kochen und Backen, Singen, Sitztanz, Gymnastik, Spazieren, Spielen, Vorlesen, Bilder betrachten, Kommunizieren, Diese erfolgen in Einzel oder Gruppenaktivitäten., Die Aktivitäten orientieren sich nach den Erwartungen, Wünschen, Fähigkeiten und Befindlichkeiten der Bewohner/innen sowie unter Berücksichtigung ihrer Biografie, ggf. eines Migrationshintergrundes, dem Geschlecht und dem situativen Kontext., Integration der Bewohner/innen in das soziale Umfeld der Gruppe und der Einrichtung., Dokumentation der Betreuungsleistungen, Mitwirken bei der Anleitung von Praktikanten

Unterstützung bei der Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit kognitiven Beeinträchtigungen, Mitarbeit in einer von sechs Gruppen (fünf in Nidda, eine in Eichelsdorf), Förderung von Kindern und Jugendlichen mit autistischen Störungen und Verhaltensauffälligkeiten

Hilfestellung, Begleitung und Unterstützung von Menschen mit Beeinträchtigungen im Alltag, bei der Hauswirtschaft und bei Einkäufen, Freizeitgestaltung, Hilfestellung und Anleitung bei Grundpflege, Abdeckung von Früh-, Spät- und Wochenenddiensten sowie Nachtbereitschaften, Teilnahme an Team- und Dienstbesprechungen

Begleitung und Förderung der sozialen und beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, Unterstützung und Assistenz in der täglichen Arbeit mit Klient*innen und Beschäftigten, Kennenlernen verschiedener pädagogischer- und pflegerischer Fachbereiche, Kollegiale Zusammenarbeit mit einem erfahrenen, interdisziplinären Mitarbeiterteam, Einbringen persönlicher Stärken und Potentiale in ein Team

Begleitung und Förderung der sozialen und beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, Unterstützung und Assistenz in der täglichen Arbeit mit Klient*innen und Beschäftigten, Kennenlernen verschiedener pädagogischer- und pflegerischer Fachbereiche, Kollegiale Zusammenarbeit mit einem erfahrenen, interdisziplinären Mitarbeiterteam, Einbringen persönlicher Stärken und Potentiale in ein Team

Begleitung und Förderung der sozialen und beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, Unterstützung und Assistenz in der täglichen Arbeit mit Klient*innen und Beschäftigten, Kennenlernen verschiedener pädagogischer- und pflegerischer Fachbereiche, Kollegiale Zusammenarbeit mit einem erfahrenen, interdisziplinären Mitarbeiterteam, Einbringen persönlicher Stärken und Potentiale in ein Team

Begleitung und Förderung der sozialen und beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, Unterstützung und Assistenz in der täglichen Arbeit mit Klient*innen und Beschäftigten, Kennenlernen verschiedener pädagogischer- und pflegerischer Fachbereiche, Kollegiale Zusammenarbeit mit einem erfahrenen, interdisziplinären Mitarbeiterteam, Einbringen persönlicher Stärken und Potentiale in ein Team

Förderung und Betreuung unserer Klientinnen und Klienten im sozialen, pflegerischen, emotionalen, lebenspraktischen und intellektuellen Bereich, Teilhabeorientierte Unterstützung der Klientinnen und Klienten in ihrem häuslichen Umfeld, Mitarbeit im Rahmen der individuellen Hilfeplanung gemäß BEI_NRW, Zielgerichtetes Informations- und Dokumentationsmanagement, Zusammenarbeit im sozialen Hilfesystem, Umsetzung vorgegebener Konzepte

Arbeit mit pflegebedürftigen Menschen, Begleitung und Unterstützung, Aktive Gestaltung des Lebens in der Wohngemeinschaft durch Einzel- oder Gruppenaktivitäten, Motivation der Bewohnerinnen und Bewohner, Teil der lebendigen Gemeinschaft zu sein, Selbstständiges Arbeiten orientiert an den Wünschen und Bedürfnissen der zu versorgenden Menschen

Versorgung der Bewohner*innen im pflegerischen und hauswirtschaftlichen Bereich, Unterstützung bei der Umsetzung der vereinbarten Hilfen der Teilhabeplanung, Unterstützung und Begleitung der Bewohner*innen bei Aktivitäten im Sozialraum, Sicherstellung der alltäglichen Arbeitsabläufe, Unterstützung und Begleitung der Bewohner*innen mit geistiger Behinderung in Ihrem Wohnumfeld

Ermittlung der persönlichen Bedürfnisse der Betreuten, Arbeiten anhand einer individuellen Förder- und Assistenzplanung, Umsetzung der Ziele gemeinsam mit den Teamkollegen, Begleitung von Erwachsenen mit unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und beruflichen Qualifizierung, Unterstützung der Klienten im beruflichen Alltag, damit diese ihr Leben möglichst selbstbestimmt und autonom gestalten können