129 Speech Therapy Jobs

Kennenlernen der logopädischen Diagnostik, Begleitung erfahrener Kollegen bei der Therapie von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen im Einzel- als auch im Gruppensetting, Erlernen der digitalen Therapie- und Leistungsdokumentation, Übernahme von Aufgaben eigenständig im Laufe der Ausbildung, Kennenlernen der ambulanten Logopädie

Begleitung von Menschen jeden Alters mit vielfältigen Krankheitsbildern, Therapeutische Interventionen zur Verbesserung sprachlicher, sprecherischer, stimmlicher oder schlucktechnischer Einschränkungen, Erarbeitung von Lösungen gemeinsam mit den Patient:innen, Anwendung des Erlernten durch Einsätze in logopädischen Praxen, Krankenhäusern oder anderen medizinischen Einrichtungen

Übernahme der fachlichen Leitung der Logopädie im Bereich Neurologie und Geriatrie, Behandlung von neurologischen und/oder geriatrischen Patient*innen nach aktuellen neurophysiologischen Therapiekonzepten und evidenzbasierten Therapieverfahren, Unterstützung beim Aufbau und der Weiterentwicklung unserer Akutbereiche, Förderung der Patient*innen mit Blick auf die persönlichen Ziele und Teilhabe am Leben, Erarbeitung und Umsetzung individueller Therapiekonzepte, Enge Zusammenarbeit mit den Kolleginnen und Kollegen aus den Bereichen Ergotherapie, Physiotherapie, Psychologie, Pflege und dem ärztlichen Dienst

Behandlung aller logopädischen Störungsbilder in der Praxis, Hausbesuche, klinische Arbeit, regelmäßiger Austausch innerhalb des Teams, Austausch mit anderen therapeutischen Praxen und Ärzten, digitale Therapieoptimierung mit der Software Neolexon

Diagnostik und Therapie von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen bei Kindern und Jugendlichen, Erstellung von individuellen Therapieplänen und Durchführung von Einzel- und Gruppentherapien, Beratung von Patienten und Begleitpersonen, Dokumentation der Therapieverläufe, Sie arbeiten selbständig nach Therapieplan, eingebunden in ein Team aus Physiotherapeuten, Musiktherapeuten, Ergo- und Mototherapeuten sowie Medizin, Psychologie und Sozialpädagogik

sprachtherapeutische Förderung von allen möglichen Krankheitsbildern und Altersgruppen, EDV-gestützte Dokumentation der Befunde und des Verlaufs, Erstellen von Therapieplänen, störungsspezifische, bzw. befundgerechte Therapie, Erstellen von Abschlussberichten mit Empfehlungen für die weitere Versorgung von Patienten

die logopädische Diagnostik, selbstständige Planung, Durchführung und Dokumentation aller logopädischen Störungsbilder, sowohl für den ambulanten als auch für den stationären Bereich, das Führen von Angehörigengesprächen sowie die Teilnahme an Fallbesprechungen der stationären Patienten (Bereich Phase F), das Verfassen therapeutischer Berichte an Fachärzte und Krankenkassen, die Durchführung logopädischer Behandlungen im Rahmen ärztlich verordneter Hausbesuche, die Teilnahme an regelmäßigen HNO-ärztlichen Visiten mit endoskopischer Untersuchung, die Hilfsmittelversorgung mit Kommunikationsgeräten

Durchführung von Diagnostik und Therapie bei Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen., Erstellung individueller Therapiepläne und deren Umsetzung., Beratung und Anleitung von Eltern und Angehörigen zur Unterstützung der Therapie zu Hause., Enge Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen zur ganzheitlichen Betreuung der Patienten., Dokumentation der Therapiefortschritte und Erstellung von Berichten., Teilnahme an interdisziplinären Teambesprechungen und Fortbildungen.

Diagnostik aller logopädischen Störungsbilder bei Kindern, Fundierte Einschätzung des Sprachentwicklungsstandes mit und ohne standardisierten Testverfahren, Erarbeitung von individuellen Behandlungsplänen, Befundberichten und Dokumentation, Beratung, Anleitung und Unterstützung der Eltern / Bezugspersonen, Therapeutische Arbeit möglich

Befundung und Behandlung verschiedener Störungsbilder (Schluck-, Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen), Dokumentation, Beobachtung und Auswertung von Behandlungsverläufen, Beratung und Anleitung unserer Rehabilitanden und deren Angehörigen, Aktive Zusammenarbeit mit den am Behandlungsprozess beteiligten Berufsgruppen, Unterstützung der Schüler der kooperierenden Berufsfachschulen

Erstellung eines Therapiekonzeptes in Absprache mit dem behandelnden Arzt, den Pflegenden und anderen Berufsgruppen, Koordinierung des therapeutischen Handelns mit anderen Leistungsbereichen der Einrichtung, Enge Zusammenarbeit mit allen Berufsgruppen (Pflegepersonal, Ergo- und Physiotherapeuten) des Hauses, Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten

Diagnostik und Therapie neurologisch bedingter Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen, Teilnahme an interdisziplinären Teamsitzungen, Enge Zusammenarbeit mit den Kolleginnen und Kollegen aus den Bereichen Physiotherapie, Ergotherapie, Pflege und dem ärztlichen Dienst, Erarbeitung und Umsetzung individueller Therapiekonzepte, Aktive Teilnahme an internen Fortbildungen, Beratung von Patienten und Angehörigen

Durchführung logopädischer Diagnostik (z. B. standardisierter Verfahren wie SETK, SET, LiSeDaz, PLAKSS), Anamneseerhebung und deren Auswertung, Ableitung individueller Therapiepläne und Ausführung logopädischer Behandlungen an Kindern im Alter von 0 - 18 Jahren sowie Elternberatung teilstationärer / ambulanter Patienten / Patientinnen (Einzel- und Gruppenbehandlungen) bei Sprach- und Sprechstörungen (auch bei Mehrsprachigkeit), Dysphagien, Myofunktionellen Störungen, Hörstörungen und schwerst mehrfach behinderten Kindern auch in Verbindung mit gestörtem Sozialverhalten, Unruhe und Konzentrationsmangel, Fütterstörungen, Arbeit im Bereich unterstützte Kommunikation, Arbeit nach ICF

Diagnostik, Befunderhebung und Therapie von Sprach., Sprech-, und Stimmstörungen von neurologischen und geriatrischen Patienten, Behandlung von Schluckstörungen (Dysphagien), Beratung und Anleitung von Angehörigen, Dokumentation von Befunden, Diagnostik und Verlauf, Teilnahme an Teambesprechungen, Teilnahme am Rufbereitschaftsdienst (ca. einmal im Monat)

Betreuung unserer Kinder mit Eingliederungshilfe und deren logopädische Diagnostik und Therapie im Kita-Alltag, Freude an der Zusammenarbeit und dem Austausch in einem interdisziplinären Team aus Pädagogen, Eltern und Therapeuten, Die Dokumentation und das Berichtswesen gehören für dich zum Alltag, Du bist vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für die Kinder und stärkst die Kinder in Ihrer Entwicklung

Diagnostik und Therapie von Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen im überwiegenden Umfang von neurologischen Patient tinnen im akuten, postakuten und chronischen Stadium, in geringerem Umfang auch von nicht neurologischen Patient tinnen, Versorgung von Patient tinnen mit Schluck- und Sprachstörungen aller Schweregrade in der Akutsituation, v.a. nach Schlaganfällen und im frührehabilitativen Setting inklusive Trachealkanülenmanagement und Begleitung apparativer Schluckdiagnostik

Behandlung von Störungen der Sprache, des Sprechens, der Stimme und des Schluckens, Individuelle Erstellung von Therapieplänen unter Berücksichtigung aktueller logopädischer Methoden, Vollständige Erfassung und Dokumentation der erbrachten Leistungen sowie Evaluation der Therapiefortschritte, Teilnahme an interdisziplinären Teambesprechungen

Auseinandersetzung mit unserem heilpädagogischen Konzept, Weiterentwicklung der heilpädagogischen und logopädischen Arbeit im Rahmen unseres zertifizierten Qualitätsmanagements, Diagnostik von Defiziten, die auf Fehlleistungen, Erkrankungen oder anderen Störungen im Sprech- und Stimmaparat basieren, Unterstützung und Behandlung von Menschen, die durch Erkrankung, nach einem Unfall oder durch eine Fehlentwicklung Sprech-, Schluck- oder andere Sprachstörungen haben, selbstständiges Erstellen und Evaluieren von interindividuellen Therapieprogrammen auf Grundlage von aktuellen empirischen Erkenntnissen, Dokumentation des Behandlungsverlaufs und Erstellen von Behandlungsplänen, Zwischen- und Abschlussberichten, Ihr Schwerpunkt liegt auf der Frühförderung, dabei pflegen Sie eine enge Kommunikation zu den Erziehungsberechtigten, Zusammenarbeit mit dem multiprofessionellen Team des psychologischen Bertungs- und Begegnungszentrums sowie dem Träger, interne Fallbesprechungen und Supervisionen im Team, Netzwerkarbeit mit externen multiplen Professionen (u.a. Fachkliniken)

Durchführung von Diagnostik und Therapie bei Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen., Erstellung individueller Therapiepläne und deren Umsetzung., Beratung und Anleitung von Eltern und Angehörigen zur Unterstützung der Therapie zu Hause., Enge Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen zur ganzheitlichen Betreuung der Patienten., Dokumentation der Therapiefortschritte und Erstellung von Berichten., Teilnahme an interdisziplinären Teambesprechungen und Fortbildungen.

Planung und Durchführung logopädischer Behandlungen in vorwiegend ambulanter Tätigkeit, Behandlung von Patienten ab dem Kindesalter unter anderem mit schweren Funktionseinschränkungen, Beteiligung an der einrichtungsbezogenen Weiterentwicklung unserer Angebote in inhaltlicher und methodischer Hinsicht, interdisziplinäre Austausch mit unseren Physiotherapeuten und Ergotherapeuten im Team, darüber hinaus bringst du deine individuellen Talente und Stärken in den Alltag unserer Therapiepraxis mit ein