391 Part-Time Youth Centre Jobs

gemeinsame Arbeit mit drei pädagogischen Mitarbeiter*innen im Offenen Treff, Umsetzung der Angebote in den Arbeitsschwerpunkten und die damit verbundenen Zielvereinbarungen, Anleitung von Einzelnen und Gruppen und Unterstützung bei gruppendynamischen Prozessen und gemeinsam erarbeiteten Ziele, Aufgreifen der Wünsche und Projektideen der Jugendlichen und Umsetzung gemeinsam mit den Initiator*innen, Unterstützung der Jugendlichen bei der Ausbildung zu Multiplikator*innen im Peer-to-Peer-Modell und Führung von Coaching-Gesprächen mit jugendlichen Workshop-Leiter*innen, Beteiligung an der Weiterentwicklung unseres Einrichtungskonzepts, Übernahme administrative und organisatorische Aufgaben

Du arbeitest in einem Team der offenen Kinder- und Jugendarbeit, Du entwickelst Projekte in den Bereichen Freizeit, Sport, Bildung und Beteiligung, Du führst eine aktive Netzwerkarbeit mit unseren Kooperationspartner:innen, Du bist aktiv in der Gemeinwesenarbeit sowie Netzwerk- und Gremienarbeit tätig, Du begleitest junge Menschen bei ihrem Entwicklungsprozess und ermöglichst Beteiligung

Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen (12-27 Jahre), Organisation und Durchführung von zielgruppenorientierten Angeboten, Beratung und Unterstützung von Jugendlichen bei Herausforderungen, Umsetzung von geschlechterreflektierten Angeboten für Jungs und junge Männer, Einbringen persönlicher Interessen und Stärken in den Jugendhausalltag, Konzeptionelle Weiterentwicklung des Jugendhauses in Teamarbeit

Förderung der Mitbestimmungsfähigkeit und der sozialen Kompetenz von Jugendlichen und Kindern der Stadt Oettingen und ihrer Ortsteile, Planung und Umsetzung eines attraktiven Freizeitangebots für Kinder und Jugendliche im Rahmen unseres offenen Treffs, Beratung, Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen, Zusammenarbeit mit der Stadt im Rahmen jugendpolitischer Fragestellungen, Vernetzung und Kooperation mit politischen Vertretern der Stadt, Vereinen und anderen Einrichtungen

Betreuung von Jugendlichen und jungen Volljährigen nach §34 SGB VIII in Kombination mit den §§35a und 41 SGB VIII

Begleitung von Familien, Jugendlichen und jungen Heranwachsenden bei (Erziehungs-)problemen, Unterstützung bei der Findung von Lösungen bei Alltagsherausforderungen, wie z.B. Finanzen, Wohnen und Gesundheitsfürsorge, Zuverlässige Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und weiteren Kooperationspartnern, Aktive Mitgestaltung bei Projektideen und Freizeitgestaltungen, Organisation von Gruppenaktivitäten und Teilnahme an Feriengestaltungen

Betreuung der Jugendlichen im offenen Bereich, Jugend- und Spielmobilarbeit, Einzelfallorientierte Beratung, Organisation und Betreuung von Freizeiten und Tagesausflügen, Gestaltung und Durchführung projektbezogener Freizeit- und Bildungsaktivitäten, Planung und Durchführung von Angeboten für Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 6 und 18 Jahren, Vernetzung mit anderen Institutionen im Sozialraum

Betreuung und Begleitung von teilweise traumatisierten Jugendlichen, Schaffung einer Atmosphäre von Sicherheit und Wertschätzung, Entwicklung von Lebens- und Zukunftsperspektiven, Hilfestellungen und Betreuung bei schulischen bzw. ausbildungstechnischen Fragen, Freizeitgestaltung, Angebotsentwicklung und -durchführung, Hinführung der Jugendlichen zur Selbständigkeit, Organisation, Koordination und Entwicklung von unterstützenden Hilfsmaßnahmen, Kooperation mit unterschiedlichen Partnern in der Jugendhilfe und Nachbarschaft, Arbeit mit den Herkunftsfamilien der Jugendlichen

Nachmittags und in den Ferien spannende Freizeitangebote rocken – am besten mit sportlichem oder kreativem Touch., Den „Übergangskids“ (zwischen Kindheit und Jugend) helfen, sich in ihrer neuen Lebensphase zurechtzufinden., Schulische Unterstützung und Berufsorientierung bieten – ja, auch Mathe kann cool sein (manchmal)., Events mit dem ganzen Jugendförderungsteam auf die Beine stellen., Mit den anderen Akteuren im Kiez zusammenarbeiten, um für die Jugendlichen das Beste rauszuholen.

Kontaktaufnahme mit Jugendlichen und Cliquen, Aufbau und Durchführung von bedarfsgerechten und bedarfsorientieren Angeboten, Enge Kooperation mit dem Team der Offenen Kinder- und Jugendarbeit im Jugendzentrum freiraumhoch2, Individuelle und gruppenbezogene Krisenintervention, Beratungs- und Informationsangebote, Gremien- und Konzeptarbeit, Angebote und Aktivitäten zur Freizeitgestaltung, Vernetzung und Kooperation mit den jugendrelevanten Einrichtungen und Akteuren in der Gemeinde sowie darüber hinaus, Projektarbeit und Gemeinwesenarbeit, Umsetzung der im KJR-Leitbild verankerten Prinzipien in der Arbeit mit der Zielgruppe.

Erfahrung im Erstellen von Bewerbungsunterlagen, Gute Kenntnisse im Umgang mit Microsoft Office, Durchführung von kommunikativen und interaktiven Unterrichtseinheiten, Kenntnisse über den regionalen Ausbildungsmarkt sind vorteilhaft, Unterstützung bei der sprachlichen, beruflichen und sozialenIntegration der Teilnehmenden, Erkennung und Förderung von Potenzialen der jungen Menschen, Förderung eines positivenund motivierenden Lernumfelds

Durchführung des Jugendzentrumsbetriebs sowie pädagogische Betreuung der jungen Menschen während des offenen Angebots, Aufsuchende Jugendarbeit in der Marktgemeinde Kissing, Planung und Durchführung von Projekten und Angeboten der Jugendarbeit, Unterstützung des Jugendbeteiligungsgremiums (Jugendrat), Beratung und Vernetzung von Akteuren der örtlichen Jugendarbeit

Offene Treffpunktarbeit mit Initiierung, Planung und Durchführung von Ferien- und Freizeitangeboten, offene Angebote in der Kernstadt Müncheberg und seinen sieben Ortsteilen, Umsetzung und Weiterentwicklung des Konzeptes der offenen Jugendarbeit, Sozialpädagogische Arbeit gemäß den Handlungsfeldern des Landkreises Märkisch- Oderland zur Jugend(sozial)arbeit, Thematische Gestaltung von Projekten und Angeboten unter Berücksichtigung der jeweiligen Nachfrage bzw. der Interessen der jungen Menschen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Zielgruppen und den Partnern im Gemeinwesen, Aktive Teilnahme an Teamberatungen des Standortes Märkisch-Oderland und den Fach- gruppen der Stiftung SPI, Praxisgerechte Dokumentation der laufenden Arbeit

Betreuung und Förderung von Kindern und Jugendlichen in enger Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Team, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Aktivitäten, Zusammenarbeit mit den Eltern und dem sozialen Umfeld der Kinder, Dokumentation und Berichterstattung über die Entwicklung der Kinder

Beratung, Betreuung und Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten von Teilnehmenden, Entwicklung und Umsetzung von Erziehungs- und Förderplänen sowie intensive Beziehungsarbeit mit Teilnehmenden, Durchführung von pädagogischen Kriseninterventionen, Enge Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachbereichen zur ganzheitlichen Förderung unserer Teilnehmenden sowie mit Kostenträgern und Kooperationspartnern, Sorgfältige Dokumentation der pädagogischen Arbeit und Übernahme administrativer Aufgaben

Zuständigkeit für die Alltagsgestaltung und Arbeitsstrukturierung in der Wohngruppe, Zuständigkeit für den Aufbau einer tragfähigen, vertrauensvollen Beziehung zu den Jugendlichen sowie für die Begleitung bei Krisen, Konflikten und schwierigen Lebenssituationen, Erarbeitung von Hilfeplankonzepten und durchführen von Hilfeplangesprächen im Jugendamt, Zuverlässige Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und weiteren Kooperationspartnern, Organisation von Gruppenaktivitäten und Teilnahme an Ferienfahrten

Mobile Jugendarbeit für benachteiligte junge Menschen in ihren Lebenswelten vor Ort, Einzelfallhilfe, Gruppen-/Cliquenarbeit und aufsuchende Arbeit unter Anwendung individuell und situativ passender Maßnahmen, gruppenspezifische Angebote im Jugendhaus K3 oder Jugendhaus SPEKTRUM, fachbereichsübergreifende Zusammenarbeit in der Mobilen Jugendarbeit und der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, Mitarbeit bei der Konzeptionsfortschreibung für die Mobile und Offene Jugendarbeit der Stadt Villingen-Schwenningen, Öffentlichkeitsarbeit zur Darstellung der Mobilen Jugendarbeit und Interessenvertretung für die Zielgruppe in der Öffentlichkeit, aktive Teilnahme an internem Fachaustausch und Supervision sowie an externen Arbeitskreisen und Jugendnetzwerken, Planung und Umsetzung von Veranstaltungen und Events im Rahmen der kommunalen Jugendarbeit, Angebote im Rahmen der Mobilen und Offenen Kinder- und Jugendarbeit während der Schulferien

Aufbau einer tragfähigen, vertrauensvollen Beziehung zu dem Jugendlichen, Begleitung bei Krisen, Konflikten und schwierigen Lebenssituationen, Zuverlässige Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und weiteren Kooperationspartnern, Organisation von Freizeit- und ggf. Ferienaktivitäten, Unterstützung bei den Hausaufgaben sowie Begleitung im Alltag

Alltagsgestaltung und individuelle Begleitung: Sie schaffen eine verlässliche und strukturierte Umgebung, in der sich die Jugendlichen sicher fühlen können. Sie unterstützen sie dabei, ihren Alltag in der Wohngruppe zu organisieren und entwickeln gemeinsam mit ihnen individuelle Perspektiven für die Zukunft, schulische und berufliche Förderung: Sie beraten und begleiten die Jugendlichen in schulischen und beruflichen Angelegenheiten, helfen bei der Berufsorientierung und unterstützen sie bei Angeboten der schulischen und beruflichen Rehabilitation, individuelle Hilfeplanung: Gemeinsam mit den Jugendlichen, dem Jugendamt und weiteren Beteiligten gestalten Sie die Hilfeplanung, setzen Entwicklungsziele um und begleiten den Prozess der Verselbstständigung, Kooperation mit relevanten Institutionen: Sie arbeiten eng mit dem Jugendamt, Schulen, Ausbildungsbetrieben, Arbeitsagenturen und weiteren relevanten Institutionen zusammen, um bestmögliche Unterstützungsmöglichkeiten für die Jugendlichen zu schaffen, Krisenintervention: In akuten Not- und Krisensituationen sind Sie für die Jugendlichen da – auch außerhalb der regulären Arbeitszeiten (Mo–Fr) in Form telefonischer Erreichbarkeit oder in Einzelfällen mit persönlicher Präsenz am Wochenende, Kindeswohl und Schutzauftrag: Sie setzen die Vorgaben des Kinder- und Betreutenschutzes um und sorgen für ein sicheres und förderliches Umfeld für die Jugendlichen

aktive Beteiligung an der Angebotsstruktur (Sport, Kreativangebote, Musik, PC-Raum, Medien, Holzwerkstatt, Aktivspielplatz) in einem offenen Jugendhaus, Anleiten zum konstruktiven Umgang mit Konflikten und deeskalierendes Handeln in Konfliktsituationen, Zusammenarbeit im Team sowie partnerschaftlich in einem großen Netzwerk aus Schulen, Stadt, Kreis, Jugendzentrum und weiteren Einrichtungen, Übernahme von Diensten im Rahmen eines Dienstplanes und Teilnahme an regelmäßigen Dienstbesprechungen, Beteiligung an der Planung und Gestaltung von Ferienprogrammen und Freizeiten