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    #kindertagesbetreuung #inklusivepädagogik #partizipation

    Sozialpädagogisches Institut Kita gGmbH

    aus Gütersloh

    Die spi Kita gGmbH betreibt mehrere Kindertagesstätten im Kreis Gütersloh und Steinfurt. Sie fördert Kinder in Bildung, Erziehung und Betreuung durch einen interdisziplinären Ansatz, der Inklusion und Partizipation in den Mittelpunkt stellt. Eine ganzheitliche Pädagogik sichert das Wohlbefinden der Kinder.

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    Über die spi Kita gGmbH

    Die spi Kita gGmbH ist eine Tochtergesellschaft des Sozialpädagogischen Instituts Gütersloh e. V. und betreibt mehrere Kindertagesstätten im Kreis Gütersloh und Steinfurt. Das Unternehmen ist bestrebt, Kinder in den Bereichen Bildung, Erziehung und Betreuung optimal zu begleiten. Die pädagogische Arbeit basiert auf einem interdisziplinären Ansatz, der die individuelle Entwicklung jedes Kindes in den Mittelpunkt stellt.

    Schlüsselprodukte und Dienstleistungen

    • Kindertagesbetreuung: Die Kitas bieten eine umfassende Betreuung für Kinder von Geburt an bis zum Ende der Grundschulzeit.
    • Inklusive Pädagogik: Alle Kinder werden unabhängig von ihrer Herkunft oder Entwicklung gleichwertig gefördert.
    • Partizipation und Mitwirkung: Kinder und Eltern werden aktiv in den pädagogischen Alltag eingebunden.

    Mission und Werte

    Die Hauptmission der spi Kita gGmbH ist es, Kinder in ihrer individuellen Entwicklung zu unterstützen und zu fördern. Wichtige Werte sind Inklusion, Partizipation und die Achtung der Individualität jedes Kindes. Die Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Partnern ist von zentraler Bedeutung.

    Nachhaltigkeitsziele und Initiativen

    Obwohl spezifische Nachhaltigkeitsziele nicht explizit genannt werden, legt das Unternehmen großen Wert auf die Förderung von Gesundheit und Bewegung sowie auf naturwissenschaftliche Bildung. Diese Ansätze tragen zur nachhaltigen Entwicklung der Kinder bei und fördern ein gesundes und bewusstes Leben.

    Die spi Kita gGmbH setzt sich für eine ganzheitliche Pädagogik ein, die das körperliche, emotionale, soziale und intellektuelle Wohlbefinden der Kinder sichert. Durch die enge Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Fachkräften wird eine vertrauensvolle Bildungs- und Erziehungspartnerschaft geschaffen.

    Quellen: