Lie Detectors

Lie Detectors ist eine unabhängige und preisgekrönte Medienkompetenzorganisation in Europa, die sich dem Kampf gegen die schädlichen Auswirkungen von Online-Desinformation und -Polarisation auf die Demokratie widmet. Die Hauptmission von Lie Detectors besteht darin, junge Menschen und Lehrkräfte zu befähigen, zwischen Fakten und Falschinformationen im Internet zu unterscheiden und die Funktionsweise des professionellen Journalismus zu verstehen[1][2][3].

Lie Detectors bietet interaktive Schulungssessions für Schüler und Lehrkräfte an, die von ausgewählten und ausgebildeten Journalisten und Medienexperten durchgeführt werden. Diese 90-minütigen Sitzungen umfassen Themen wie die Erkennung von Falschinformationen, die Analyse der Treiber des Falschnews-Phänomens und die Darstellung von Bias in den Medien. Die Sessions sind kostenlos und richten sich an eine breite und diverse Palette von Schulen in Europa[1][3].

Lie Detectors engagiert sich intensiv in der Förderung von Medienkompetenz und kritischen Denkfähigkeiten. Das Unternehmen arbeitet eng mit der Europäischen Kommission zusammen, insbesondere als Mitglied der High Level Expert Group on Digital Disinformation and Fake News, um dauerhafte Lösungen gegen Online-Desinformation zu entwickeln. Lie Detectors setzt sich auch dafür ein, dass Medien- und Informationskompetenz in den Lehrplänen von Lehrerausbildungseinrichtungen und Schulen in ganz Europa verankert wird[1][2][3].

• Lie Detectors hat bereits über 8.500 Schüler und ihre Lehrer in Belgien, Deutschland und Österreich erreicht und Feedback gesammelt.
• Mehr als 200 Journalisten wurden für Klassensitzungen ausgebildet und eingesetzt.
• Das Unternehmen hat seine Konzepte bei verschiedenen Veranstaltungen vor bis zu 15.000 Teilnehmern präsentiert und hat den EU Digital Skills Award 2018 für seine Arbeit in der Bildung gewonnen[1][3].

Eine aktuelle Studie von Lie Detectors hebt die digitale Spaltung zwischen jungen und älteren Nutzern hervor, insbesondere in Bezug auf die Nutzung visueller Plattformen wie YouTube, Instagram und Snapchat. Die Studie zeigt, dass Schülerinnen und Schüler diese Plattformen bevorzugen, während Lehrkräfte eher traditionelle Plattformen wie Facebook nutzen. Dies unterstreicht die Notwendigkeit, Medienkompetenz in den Schulcurricula zu integrieren, um die Fähigkeit zu fördern, zwischen vertrauenswürdigen und unvertrauenswürdigen Informationsquellen zu unterscheiden[5].

Lie Detectors bleibt unabhängig von kommerzieller oder politischer Finanzierung und arbeitet mit einer Vielzahl von Organisationen und Institutionen zusammen, um seine Ziele zu erreichen. Das Unternehmen ist ein wichtiger Akteur in der Förderung von Bildungspolitik und digitalen Rechten in Europa[1][2][3].

Durch seine umfassenden Bemühungen leistet Lie Detectors einen wesentlichen Beitrag zur Stärkung der Medienkompetenz und zur Bekämpfung von Desinformation in Europa, und es setzt sich kontinuierlich für eine informierte und kritische Gesellschaft ein.

• 1 - https://lie-detectors.org
• 2 - https://lie-detectors.org/home-2/our-mission/
• 3 - https://lie-detectors.org/home-2/how-we-do-it/
• 4 - https://lie-detectors.org/home/
• 5 - https://lie-detectors.org/new-lie-detectors-report-highlights-digital-divide-between-young-and-old/