Sozialarbeiter/Sozialpädagoge B.A. od. vgl. (w/m/d) - autismusspezifische Schulbegleitung

Festanstellung, Teilzeit · Paffrather Str. 48

Einleitung

Für unseren Autismusbereich der ambulanten Jugendhilfe (autismusspezifische Schulbegleitung) suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n:
Sozialarbeiter*in/Sozialpädagog*in B.A. od. einem vergleichbaren Abschluss (w/m/d)

in Teilzeit (20-30 Stunden pro Woche). Die Stelle ist unbefristet.

Der Autismusbereich der Kette e.V. ist darauf ausgerichtet, Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit bestätigter Autismus-Diagnose sowie deren Bezugspersonen spezifische Unterstützung anzubieten. Neben der bereits bestehenden Autismustherapie bieten wir unseren Klient*innen nun auch autismusspezifische Schulbegleitung an. Damit schulische Teilhabe für Kinder und Jugendliche aus dem Autismusspektrum gelingen kann, benötigt es eine autismusspezifische und -sensible Begleitung im Schulsetting. Um die Rahmenbedingungen von Schule bestmöglich für unsere Klient*innen anpassen zu können, besteht eine enge Zusammenarbeit zwischen Autismustherapeut*innen und Schulbegleiter*innen.

Das bieten wir Dir:

eine unbefristete Teilzeitstelle.
eine angemessene Vergütung. Die Eingruppierung erfolgt in Anlehnung an den Tarifvertrag des öffentlichen Dienstes (TVöD- VKA)
30 Tage Urlaub pro Jahr + zusätzlichen Urlaub an Heiligabend, Silvester und Rosenmontag
Freie Schulferien
attraktive Mitarbeitendenangebote im Rahmen der Vorteilsprogramme des Anbieters „Corporate Benefits“
Fortbildungen, regelmäßige Teambesprechungen und Supervision
Weiterentwicklungsmöglichkeiten in einem interdisziplinären/Multiprofessionellem Team
die Möglichkeit der Nutzung eines Jobrads
bis zu 39 Wochen Lohnfortzahlung im Krankheitsfall
fachlich herausfordernden und anspruchsvollen Arbeitsinhalten
einem guten Arbeitsklima in einem sympathischen Team
Diensthandy/Dienst-Tablet
interner Vernetzung und Qualitätsmanagement
betrieblichem Gesundheits- und Eingliederungsmanagement
Deeskalationstraining

Das sind Deine Aufgaben:

Begleitung der Kinder und Jugendlichen im System Schule (Unterricht, Pausen, Ausflüge etc.)
Evtl. Schulwegsbegleitung
Aufbau einer reflektierten pädagogischen Beziehung zu dem Kind/Jugendlichen
Autismusspezifischer Blick auf die gegebenen Rahmenbedingungen (Raum, Gestaltung des Unterrichts, Gestaltung der Materialien) und ggfs. Anpassung dieser
Anforderungsmanagement (Unterrichtsaufgaben vereinfachen, erklären etc.)
Erarbeitung von Regulierungs-Strategien und Unterstützung bei der Anwendung dieser
Erkennung von Overload und Einsatz entsprechender Entlastungsmaßnahmen
Reduzierung/Vermeidung von Meltdowns
Unterstützung und Begleitung bei sozialen Interaktionen und Übersetzung sozialer Situationen
Psychoedukation des Lehrpersonals (ggfs. in Zusammenarbeit mit dem*der Autismustherapeut*in)
Elterngespräche
Kontinuierliche Dokumentation, Evaluation und Anpassung der Arbeit basierend auf den erzielten Fortschritten und individuellen Bedürfnissen der Klient*innen
Dokumentation der Arbeit, Erstellung eines Hilfeplans mit Zielformulierung, Erstellung von Sachstandsberichten und Teilnahme an Hilfeplangesprächen mit dem Jugendamt
Verfassen detaillierter Sachstandsberichte, um den Hilfeverlauf zu dokumentieren
Aktive Teilnahme an HPG-Terminen im Jugendamt zur Sicherstellung einer ganzheitlichen Betreuung

Dein Profil:

Sie verfügen über einen Bachelorabschluss in Soziale Arbeit/Sozialpädagogik oder über einen vergleichbaren Abschluss
Idealerweise haben Sie Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum.
Sie zeigen die Fähigkeit zur einfühlsamen Kommunikation und Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen, auch bei herausfordernden Verhaltensweisen.
Sie weisen eine hohe Kommunikationsfähigkeit und diplomatisches Geschick auf um die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen den Lehrkräften gegenüber zu erklären und zu vertreten. Daraus resultierende notwendige Anpassungen können Sie erkennen und auf deren Umsetzung bestehen.
Ihre Stärken liegen in der Teamfähigkeit, Flexibilität und der Fähigkeit, in einem sich verändernden Umfeld zu arbeiten.
Sie besitzen fundierte Kenntnisse über rechtliche und ethische Aspekte in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum und können diese praktisch umsetzen.
Die Flexibilität, auf individuelle Bedürfnisse der zu betreuenden Kinder und Jugendlichen einzugehen und entsprechende Anpassungen vorzunehmen, zeichnet Sie aus.
Es ist wichtig, dass Sie eine Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung und zur Entwicklung professioneller Fähigkeiten zeigen.
Zusätzlich verfügen Sie über sichere Kenntnisse im Umgang mit Word und Excel.

Warum wir der richtige Arbeitgeber für Dich sind:

Wir vereinen die Vorteile eines großen Anbieters in Bezug auf Angebotsvielfalt, Leistungsfähigkeit und Qualitätsmanagement mit den Vorteilen eines Start-ups, zu denen unter anderem kurze Entscheidungswege, eine kollegiale und unbürokratische Arbeitsweise sowie das engagierte Vorantreiben innovativer Maßnahmenideen zählen. Bei uns profitieren Sie darüber hinaus u.a. von:

Maximaler Arbeitsplatzsicherheit: Wir sind ein loyaler und zuverlässiger Arbeitgeber, der an einer langfristigen Zusammenarbeit interessiert ist.
Vielfältigen Karrieremöglichkeiten: Unser breites Angebotsportfolio bietet Mitarbeitenden die Chance, sich individuell weiterzuentwickeln.
Gestaltungsfreiraum: Wir fördern und unterstützen innovative Ideen und Maßnahmen
zur kontinuierlichen Optimierung unseres Versorgungsangebots.
Modernster Ausstattung: Unser Ziel als Arbeitgeber ist es, Ihnen fachlich und
technisch jederzeit das beste Rüstzeug an die Hand zu geben.

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung!

Bewerber*innen mit einer Behinderung werden entsprechend unserer betrieblichen Integrationsvereinbarung bei gleicher Qualifikation bevorzugt eingestellt. Selbstverständlich steht Ihnen auch der schriftliche Bewerbungsweg offen: Die Kette e.V. | Personalabteilung | Paffrather Str. 70 | 51465 Bergisch Gladbach