Berufsbegleitende Gemeindepädagogik-Ausbildung

Sie sehen verstärkt Verkündigung, Seelsorge oder Vernetzungsarbeit als Ihre Berufung? Sie wollen die christliche Identität Ihrer Arbeit oder Ihrer
Einrichtung stärken? Sie wollen Ihre beruflichen Perspektiven erweitern? Sie wollen mehr oder fundierter Ihre Gemeinde unterstützen?

Dazu bieten wir Ihnen eine theologische Ausbildung:

berufsbegleitend - gemeinschaftlich - persönlich
eine Grundlage, Verantwortungsaufgaben zu übernehmen
einen kirchlich anerkannten gemeindepädagogischen Berufsabschluss

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Was können Sie damit machen?

Arbeit mit Kindern
Konfi-Arbeit
Jugend- & Gemeindearbeit
Pastorale Dienste
Jugendreferent:in
Diakon:in
Interprofessionelles Team
Familienarbeit
Seelsorge & Beratung
Außerschulische Jugendbildung
Erwachsenenbildung
Ggf. verkürzte weiterführende Studiengänge

Welchen Abschluss können Sie erlangen?

Jugendreferent:in (Gemeindepädagoge:in bei vorhandenem sozialpädagogischem Abschluss), landes- & freikirchlich anerkannt

Berufsfelder und Abschluss

Als ausgebildete:r Gemeindepädagogin bzw. Gemeindepädagoge können Sie in verschiedenen kirchlichen Berufsfeldern tätig sein:

Arbeit mit Kindern
Jugendarbeit
Familienarbeit
Seniorenarbeit
Intergenerationelle Arbeit
Bildungsarbeit
gemeindediakonische Arbeit
missionarische Arbeit
Seelsorge
Verkündigung
u.a.m.

Unser Abschluss qualifiziert Sie zur Tätigkeit als Gemeindepädagogin, Diakon, Jugendreferentin, theologischer Mitarbeiter, Gemeindereferentin, Pastor u.a. in den meisten Landeskirchen, in freien Werken und Verbänden (z.B. Gemeinschaftsverbände, CVJM, EC) sowie im Bereich der Freikirchen.

Mit dem Abschluss des Ausbildungsgangs erwerben Sie - mit Ihrer vorherigen Ausbildung in einem Sozialberuf - die sog. doppelte Qualifikation. Sie erreichen damit nach dem Kompetenzmodell des Deutschen bzw. Europäischen Qualifikationsrahmens (DQR/EQR) das Niveau 6, dem u.a. auch der Bachelorabschluss zugeordnet ist.

Zur anschließenden Erlangung der landeskirchlichen Berufsbezeichnungen "Gemeindepädagoge/ Gemeindepädagogin" (z.B. in der Evangelischen Kirche von Westfalen) bzw. "Diakon/ Diakonin" (z.B. in der Ev.-luth. Landeskirche Hannovers) ist eine zusätzliche, berufsbegleitende Aufbauausbildung und ein entsprechendes Kolloquium notwendig, die von den jeweiligen Landeskirchen verantwortet wird (Dauer: ca. 30 bis 40 Fortbildungstage).

Zu Fragen des Berufsbildes und der Anerkennung finden Sie weitere Informationen unter gemeindepaedagogik.de. Fragen Sie dazu gern auch bei Ihrer Landeskirche nach.

Bestandteile

Präsenzausbildung in der Malche,

Porta Westfalica (ggf. auch online)

9 Präsenzmodule (inkl. Einführungsseminar) Examen

Eigenstudium bzw. Vor- und Nachbereitung der Seminarwochen

(Aufwand: 5-7 Std./Woche)

Literaturarbeit Facharbeiten Praxisprojekte

7-12 Stunden Supervision

(in Eigenverantwortung, Nachweis erforderlich)

Abschlussarbeit mit Kolloquium (Prüfungsgespräch)

Kursmodule

Die Ausbildungsinhalte sind eng mit beruflicher und gemeindlicher Praxis verbunden. Wir legen während der Seminarwochen viel Wert auf praktische Übungen und Ihre Präsentation vorheriger Arbeiten im Rahmen Ihres Selbststudiums.

Fix-Module

Die Fix-Module sind terminiert (s. Terminplan des jeweiligen Kurses).

Modul 1

**Einführungsseminar **Theologie und Gemeindepädagogik Beruf und Berufung Gebet und Stille Wissenschaftlich arbeiten Grundfragen der Bibelauslegung

Modul 2

Neues Testament Einführung in das Neue Testament: – Evangelien – Paulusbriefe

Modul 3

Altes Testament Einführung in das Alte Testament – Bücher Genesis und Exodus – Psalmen – Propheten

Flex-Module

Die Flex-Module können flexibel absolviert werden (außer Modul 4 und 5). Die Veranstaltungen finden im Zweijahres-Rhythmus statt.

Modul 4

**Verkündigung und Seelsorge I **Biblische Textexegese Vorbereitung von: – Andachten – Bibelarbeiten – Predigten – Gottesdiensten Seelsorgekurs I

Modul 5

Verkündigung und Seelsorge II Gestaltung von: – Andachten – Bibelarbeiten – Predigten – Gottesdiensten Liturgische und rhetorische Präsenz Seelsorgekurs II

Modul 6

Gemeinde- und Religionspädagogik Glaube und Entwicklung Arbeit mit Kindern / Konfirmandenarbeit / Jugendarbeit / Seniorenarbeit Projektmanagement Teamentwicklung Konfliktmanagement

Modul 7

**Dogmatik und Kirchengeschichte **Einführung in die Systematische Theologie (Dogmatik und Ethik) Gotteslehre Christologie Einführung in die Kirchengeschichte

Modul 8

Gemeindeentwicklung und Leitungsverantwortung Methoden der Gemeindeentwicklung Gemeindediakonie Gemeinwesenarbeit Neue Formen von Gmeeinde (Fresh X u.a.) Führung von Mitarbeitenden

Modul 9

Ethisches Handeln und Religionen Grundlagen theologischer Ethik Ethische Themenfelder Religionen und religiöse Bewegungen Einführung in den Islam

Leitung

Dr. Frieder Schaefer

**Ausbildung Theologieausbildung, Sozialmanagement, Dipl.-Diakoniewissenschaftler

Dozent Altes Testament, Ethik, Kirchengeschichte

Direktor / Leiter der berufsbegleitenden Ausbildung

Kontakt **Email schreiben

Unsere Referent:innen (Auswahl)

Pfr. Prof. Dr. Ulrich Beuttler, Backnang
Prof. Dr. Thorsten Dietz, Evangelische Hochschule Tabor, Marburg
Katharina Haubold, Projektreferentin Fresh-X CVJM Hochschule, Kassel
Dr. Tobias Kirchhof, Arbeitsgemeinschaft Missionarische Dienste, Berlin
Kuno Klinkenborg, Institut für Gemeindeentwicklung und Missionarische Dienste, Dortmund
Pfr. Holger Noack, ehem. Bundessekretär für Mitarbeiterbildung CVJM Westbund, Wuppertal
Bernd Pfalzer, Deutscher EC-Verband, Kassel
Prof. Dr. Thorsten Uhlig, Evangelische Hochschule Tabor, Marburg
Pfr.in Melanie Drucks, Krankenhausseelsorge, Minden

Voraussetzungen