FSJ und BFD-1

Die Verbandsgemeinde Freinsheim besetzt zum nächstmöglichen Zeitpunkt mehrere Stellen im
Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ)

Ein Freiwilligendienst bietet dir Gelegenheit dich sozial zu engagieren und einen Einblick in interessante Arbeitsfelder zu erhalten. Du kannst dich beruflich orientieren, die Arbeitswelt kennenlernen, deine Stärken entdecken und dich selbst weiterentwickeln.
Außerdem sicherst du dir Pluspunkte bei deiner Bewerbung um eine Ausbildung oder bei der Studienplatzvergabe. Und hast du gewusst, dass dir dein Freiwilligendienst als praktischer Teil der Fachhochschulreife oder als Vorpraktikum für diverse Studien- und Ausbildungsgänge anerkannt werden kann? Auch in deinem Lebenslauf macht sich dein freiwilliges Engagement immer gut.
Nicht zuletzt lernst du in unseren Seminaren viele neue Leute kennen und hast dabei noch jede Menge Spaß!
Die Beschäftigung für FSJ und im Bundesfreiwilligendienst erfolgt in Kooperation mit dem Internationalen Bund, mit welchem dann auch die Beschäftigungsvereinbarung geschlossen wird.

Ihre Bewerbung:

Bewerben kannst du dich unter www.ib-freiwilligendienste.de/kaiserslautern. Hier kannst du auch als Wunsch den entsprechenden Einsatzort in der Verbandsgemeinde Freinsheim angeben.
Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt eingestellt.
Nähere Informationen erhältst du bei unserem Kooperationspartner, dem Internationaler Bund, Freiwilligendienste. Eisenbahnstr. 41, 67655 Kaiserslautern, Tel.: 0631/ 41 55 95-0, E-Mail: Freiwilligendienste-Kaiserslautern@ib.de, unter
www.ib-freiwilligendienste.de/kaiserslautern
Auskünfte zu den einzelnen Einrichtungen erhältst du auch bei uns unter folgenden Kontaktdaten:
Manuela Frey
Telefon: 06353 9357-245
E-Mail: bewerbung@vg-freinsheim.de

Unser Kindertagesstätten im Überblick

#### Kindertagesstätte Bobenheim am Berg | Maria Montessori
In der pädagogischen Grundhaltung und Einstellung dem Kind gegenüber lehnen wir uns an die pädagogischen Ansätze von Maria Montessori sowie an die Aspekte der offenen Arbeit an. In einem familiären Rahmen ist uns
eine individuelle Förderung zu Selbsttätigkeit und Selbstständigkeit
eine interessierte Kommunikation
eine wertschätzende Haltung zum Kind
Entscheidungsspielräume für das Kind
ein soziales Miteinander
wichtig.
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#### Bewegungs-Kindertagesstätte Erpolzheim
„Kinder haben die Fähigkeit und das Recht auf eigene Art wahrzunehmen, sich auszudrücken und ihr Können und Wissen zu erfahren und zu entwickeln. Sie wollen lernen und haben ein Recht auf Ihre Themen sowie auf ein genussreiches Lernen. Sie haben ein großes Vergnügen zu verstehen, zu wissen und sich an Problemen zu messen, die größer sind als sie!“ (Loris Malaguzzi)
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#### Kindertagesstätte Freinsheim - An der Bach | Sprache und Integration
Die Kindertagesstätte ist Schwerpunkt-Kita für Sprache und Integration und arbeitet nach dem Konzept der Offenen Arbeit und des situationsorientierten Ansatzes. In gut durchdachten Funktionsräumen (basteln, malen, lesen, bewegen, Rollenspiel, schreiben, bauen, konstruieren) gehen Kinder ihren selbstbestimmten Interessen und Bedürfnissen nach. Die gezielte Beobachtung und der regelmäßige Dialog mit den Kindern ermöglichen individuelle Planungen von Angeboten und Projekten und berücksichtigen den persönlichen Bildungsbedarf des einzelnen Kindes. Neben der alltagsintegrierten Sprachförderung stehen das Vermitteln sozialer und emotionaler Kompetenzen und lebenspraktischer Fähigkeiten (Selbstständigkeit und Selbstbewusstsein) im Vordergrund. Eine weitere wichtige Aufgabe sieht die Einrichtung in der Integration von Kindern und Familien mit Migrationshintergrund oder Fluchterfahrung.
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#### Kindertagesstätte Freinsheim - Haus für Kinder
Die Zielsetzung der Erziehung und Bildung im Haus für Kinder orientiert sich am Kindertagesstättengesetz und den Erziehungs- und Bildungsempfehlungen Rheinland- Pfalz. Wir wollen Kinder optimal fördern, indem wir Lernbereitschaft und Konzentrationsfähigkeit stärken. Die Kinder zu begleiten, zu fördern, ihre Wahrnehmung zu schärfen und ihre Fähigkeiten weiter zu entwickeln sehen wir als unsere Aufgabe.
Schwerpunkte der Einrichtung sind: Sprache, Gestaltung von Gemeinschaft und Beziehungen, Entwicklung von Selbst-, Sach- und Sozialkompetenz, Elternarbeit, Musikalische Früherziehung.
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#### Kindertagesstätte Kallstadt | Gesunde Ernährung
In unserem Haus erfährt das Kind in einem geschützten Rahmen Neues und Beständiges, Herausforderung und Unterstützung, Beobachtung und Begleitung. Der eigenen Aktivität und Neugier stehen vielfältige Materialien, Strukturen, Räume und Angebote bereit, welche ein aufgreifen eigener bzw. gemeinsamer Interessen und Neigungen ermöglichen. Dabei begegnen wir dem Kind auf Augenhöhe und beteiligen es an Entscheidungsprozessen im Alltag. Zur Umsetzung gemeinsamer Ziele ist uns die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern besonders wichtig.
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#### Kindertagesstätte Weisenheim am Sand
Kinder sind neugierig und erforschen gerne Ihre Umgebung, daher ist es unser Auftrag für sie einen Ort zu schaffen, in dem sie sich mit allen Sinnen erleben können. Stabilität, Halt und Bindung sind wichtige Faktoren für die Entwicklung, diese werden durch eine intensive Eingewöhnung aufgebaut. Es wichtig, dass die Kinder sich bei uns erfahren, ausprobiere und so ihre Umwelt entdecken können. Feste Strukturen und Regeln bringen den Kindern Halt und helfen gerade den jüngeren Kindern, sich im Kindergartenalltag zu orientieren. Eltern und Erzieherinnen sind Erziehungspartner in allen Bereichen. Eine gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit geben Eltern und den Kindern Sicherheit. Die Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit liegen im sozialen Lernen, in der Sprachförderung, der Bewegung und der Kreativität.
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