23 Ergotherapie Jobs München

Behandlung und Betreuung von Patient*innen mit Erkrankungen aus den neurologischen, chirurgisch-operativen und internistischen Fachgebieten, einschließlich der dazugehörigen Intensivmedizin, Alterstraumatologie, Frührehabilitation und Stroke Unit, Teilnahme an den Wochenend- und Feiertagsdiensten

Vielseitige Betreuung auf der Alterstraumatologie, in der Physikalischen Medizin und Frührehabilitation Station sowie im Kinderhaus auf einer Frührehabilitationsstation, Spezialisierte Betreuung von Patient*innen auf der alterstraumatologischen Komplexstation, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Kolleg*innen bei der Betreuung und Behandlung von Patient*innen mit neurologischen, internistischen, multimorbiden Vorerkrankungen sowie frisch chirurgisch-operativ behandelten Patient*innen, Teilnahme an interdisziplinären Teambesprechungen

Versorgung von psychiatrischen Patient*innen, neurologischen Patient*innen in der neurologischen Frührehabilitation (Phase B) sowie Patient*innen der Stroke Unit, Sie beteiligen sich aktiv an einer multiprofessionellen Zusammenarbeit, Eigenverantwortliche Planung und Durchführung von individuellen Therapien in der Neurologie, Sie arbeiten mit einem vielfältigen Patientenklientel mit der Möglichkeit der individuellen Entfaltung, Dokumentation der Therapie/ Ziele, Teilnahme an interne und externe Fort- und Weiterbildungen, Teilnahme an wöchentlichen Teambesprechungen, Teilnahme an Wochenenddiensten auf der Stroke Unit und Frührehabilitation

Tätigkeit als pädagogische Fachkraft in Gruppengrößen mit fünf Klient*innen, Begleitung und Unterstützung der blinden oder sehbeeinträchtigten Klient*innen mit zum Teil komplexen Behinderungen, Klientenzentrierter Beziehungsaufbau, Gestaltung der Freizeit nach den Individuellen Bedürfnissen der Klient*innen, Assistenzleistungen und umfassende Versorgung in allen Lebensbereichen, Klientenzentrierte Förderplanung und Dokumentation, Teamarbeit und interdisziplinäre Zusammenarbeit mit den Fachdiensten und Ressorts

Spezialtherapeutische Diagnostik und Behandlung von Patient*innen in den Tätigkeitsbereichen Allgemeinpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Suchtmedizin sowie Psychotherapie und Psychosomatik gemäß den Regelaufgaben der PPP-RL, Planung/Durchführung/Nachbereitung spezialtherapeutischer Gruppen- und Einzelangebote, Aktive Beteiligung am milieutherapeutischen Programm der Station bzw. Abteilung in enger Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Mitwirkung bei der Ausbildung von Praktikanten des eigenen Fachgebiets, Kooperation, Abstimmung und Vertretung im fachtherapeutischen Team

Pädagogisch-pflegerische Angebote, Umsetzung individueller Förderziele und Erstellung von Entwicklungsberichten, Gruppenübergreifende Projektarbeit, Organisation einer bedarfsorientierten Alltagsgestaltung, Planung von Freizeitaktivitäten und kulturellen Unternehmungen, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Fachdiensten

Durchführung der Sport- und Bewegungstherapie als handlungsorientiertes Verfahren mit gezielter Anwendung von körper- und sportspezifischen Methoden, Gruppentraining zur Förderung der Gesamtpersönlichkeit der Patient*innen, Vermitteln von Atem- und Entspannungstechniken, Symptomatische Behandlung gerontopsychiatrischer Patient*innen, Sport- und Bewegungstherapeutische Arbeit integriert in ein multiprofessionelles Team, Gestaltung und Weiterentwicklung der bewegungstherapeutischen Inhalte und Behandlungsformate im jeweiligen Einsatzbereich, Enge und offene Zusammenarbeit mit der eigenen Berufsgruppe, Kooperation und Abstimmung im fachtherapeutischen Team, Organisation der Therapie, inkl. Raum- und Materialpflege, Durchführung der fachtherapeutischen Dokumentation und Leistungserfassung

Durchführung der Sport- und Bewegungstherapie als handlungsorientiertes Verfahren mit gezielter Anwendung von körper- und sportspezifischen Methoden, Gruppentraining zur Förderung der Gesamtpersönlichkeit der Patient*innen, Vermitteln von Atem- und Entspannungstechniken, Symptomatische Behandlung gerontopsychiatrischer Patient*innen, Sport- und Bewegungstherapeutische Arbeit integriert in ein multiprofessionelles Team, Gestaltung und Weiterentwicklung der bewegungstherapeutischen Inhalte und Behandlungsformate im jeweiligen Einsatzbereich, Enge und offene Zusammenarbeit mit der eigenen Berufsgruppe, Kooperation und Abstimmung im fachtherapeutischen Team, Organisation der Therapie, inkl. Raum- und Materialpflege, Durchführung der fachtherapeutischen Dokumentation und Leistungserfassung

Selbstständige Anamnese-/ Befunderhebung, Erstellen von Förderplänen gemeinsam mit der Familie und dem Umfeld des Kindes, Eigenständige Durchführung der Therapien, Ambulanter und mobiler Einsatz im Einzel- und Gruppensetting unter Anwendung gängiger Therapiemethoden und Einbeziehung des sozialen Umfeldes vom Kind sowie deren Anleitung und Beratung, Dokumentation und Berichtverfassung vom Therapieverlauf, Interdisziplinärer Austausch sowie Vernetzung mit anderen Institutionen

Sporttherapeutische Behandlung von Patient*innen mit psychischen und psychosomatischen unter Beachtung komorbider somatischer, klinisch nicht im Vordergrund stehender, Erkrankungen, Durchführung der Bewegungs- und Sporttherapie-Angebote vorrangig im Gruppensetting für die Stationen und Tagesklinik der Klinik für Psychosomatik mit den Zielen der Förderung der Gesamtpersönlichkeit der Patienten durch Sport-, Spiel und Tanzangebote und der Überwindung von Vermeidungsverhalten betreffend soziale und emotionale Aspekte von Bewegung und Interaktion., Inhalte der Gruppen sind: Förderung der Selbstwahrnehmung, Vermittlung von Atem- und Entspannungstechniken, von achtsamkeitsbasierten / meditativen Techniken und Basisfertigkeiten für Eigentraining, Aktive Mitarbeit bei der Gestaltung und Weiterentwicklung der Sport- und Bewegungstherapie sowie Qualitätssicherung, Kontrolle, Pflege und Durchführung der therapeutischen Dokumentation im Fachbereich, Gerätewartung, Mitarbeit in der übergreifenden Organisation wie z.B. Erstellen von Stundenplänen, Informationsmaterialien und Dokumentation, Leistungserfassung sowie Organisation der Raumbeschaffung, Teilnahme an Team- und Verlaufsbesprechungen sowie Klinikkonferenzen

Behandlung und Betreuung von Patient*innen mit Erkrankungen aus den chirurgisch-operativen und internistischen Fachgebieten, einschließlich der dazugehörigen Intensivmedizin und Alterstraumatologie, Teilnahme an Wochenenddiensten für das gesamte Haus

Pädagogisch-pflegerische Angebote, Gruppenübergreifende Projektarbeit, Mitwirkung bei der Umsetzung individueller Förderziele, Mitwirkung bei einer bedarfsorientierten Alltagsgestaltung, Unterstützung bei Freizeitaktivitäten und kulturellen Unternehmungen

Spezifische, standardisierte und evidenzbasierte Befunderhebung, Individuelle Behandlung von Patienten in der konservativen sowie prä- und post-operativen Therapie, Durchführung von Einzel- und Gruppentherapien sowie gerätegestützten Therapien, Erstellung und Organisation von Behandlungs- und Trainingsplänen, Durchführung einer fachgerechten Dokumentation des Therapieverlaufes, der Therapiemaßnahmen und Abschlussbefunden, Teilnahme, Interesse und Unterstützung fachlicher Weiterbildungen im Team

Durchführung von Einzelgesprächen und Gruppentherapien/Patientenschulungen, Beratung zu weiterführenden Maßnahmen, Beratung bei Erwerbsunfähigkeit und zum Schwerbehindertenrecht, Beratung und Unterstützung bei Anträgen im Rahmen der Sozialgesetzgebung, Interdisziplinäre Zusammenarbeit sowie Zusammenarbeit mit Institutionen im Sozialbereich und Leistungsträgern, Vorträge zu sozialrechtlichen Themen, Beratung zu Nachsorgeangeboten, Dokumentation und Erfolgskontrolle der eigenen Beratungen

in Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Team neurologische Patient*innen bei der Entwicklung gemeinsamer Ziele für ein selbst bestimmtes Leben zu unterstützen

Hilfe und Unterstützung der Klient*innen im Bereich der Selbstversorgung und Alltagsbewältigung, im Umgang mit den Auswirkungen der Diagnose und möglicher Komorbiditäten, bei der Tages- und Freizeitgestaltung, bei der Aufnahme und Gestaltung sozialer Beziehungen, im Bereich der Beschäftigung, Arbeit und Ausbildung und bei Krisen, Eigenverantwortliche Durchführung der individuellen Förderplanung und Dokumentation, Bedarfsorientierte Zusammenarbeit mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen und anderen externen Ansprechpartnern, Mitgestaltung unseres internen Qualitätsmanagementsystems

Durchführung von Assessments und Vorstellung der Ergebnisse im interdisziplinären Team, Erstellen gemeinsamer Therapiestrategien und Therapieziele in regelmäßigen Teamkonferenzen, Eigenständige Planung- und Durchführung von Einzel- und Gruppentherapiemodulen nach dem Bio-Psycho-Sozialen-Schmerz-Modell, inkl. Verlaufs- und Leistungsdokumentation, Schulung und Beratung der Patient/innen in Strategien zum Umgang mit der Symptomatik und spannungsregulierenden Verfahren, Möglichkeit der aktiven Mitgestaltung des Bereiches, auch im Hinblick auf den zukünftig noch weiter erfolgenden Ausbau

Begleitung und Unterstützung von Patient tinnen in Gruppen- und Milieutherapien, Strukturierung des Alltags in enger Zusammenarbeit mit dem therapeutischen Team zur Förderung von Autonomie und Selbstwertgefühl, Individuelle Beratung und Anleitung der Patient tinnen zur Bewältigung alltäglicher Herausforderungen, einschließlich Krisenintervention sowie unterstützender Essbegleitung, Beobachtende Teilnahme am Alltag der Patient tinnen mit Reflexion und Anleitungsgesprächen, Begleitung zu Aktivitäten gemäß therapeutischem Konzept, Eigenverantwortliche Leitung von pflegepädagogischen Gruppen (z. B. in Form von Meetings), Mitarbeit bei der Entwicklung und Umsetzung stationärer Konzepte

Feststellung und Konkretisierung des Hilfebedarfs, Fallverantwortung in der Erziehungsplanung, bedarfsorientierte pädagogische Förderung, Aufarbeitung sozialer Konflikte und Nutzung sozialer Ressourcen, Krisenintervention, Vernetzung mit Psycholog*innen, Therapeut*innen, Neurolog*innen, Kinder- und Jugendpsychiater*innen und Fachkliniken, Fachliche Beratung und alltagspraktische Unterstützung des Pädagog*innen-Teams, Elternarbeit

Kinder bei ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, Kinder betreuen, fördern und versorgen, Enger Austausch mit therapeutischem Fachdienst, Schulen und Kostenträgern, Entwicklungsberichte und Dokumentationen erstellen, Kooperative Zusammenarbeit mit den Eltern, Einfache Tätigkeiten im organisatorischen und hauswirtschaftlichen Bereich übernehmen