37 Kinderbetreuung Jobs Berlin

Begleitung & Förderung: Du unterstützt die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung – mit besonderem Fokus auf Bewegung und Sprachförderung., Mitgestaltung & Weiterentwicklung: Gemeinsam mit unserem Team entwickelst du pädagogische Konzepte weiter und stärkst die Strukturen unserer Einrichtung., Inspirierende Lernumgebung: Du schaffst eine Umgebung, die Neugier weckt, zum Entdecken einlädt und den Kindern wertvolle Impulse für ihre Entwicklung gibt., Kinderschutz & Verantwortung: Der Schutz der Kinder hat für dich höchste Priorität – du handelst stets im Einklang mit gesetzlichen Vorgaben und den Richtlinien unseres Trägers., Kommunikation & Dokumentation: Du führst einfühlsame Entwicklungsgespräche mit Eltern und hältst Bildungsprozesse gemäß dem Berliner Bildungsprogramm fest.

Betreuung und Versorgung von Kindern und Jugendlichen im Bezugsbetreuersystem unter Berücksichtigung der individuellen Besonderheiten, Emotionale Stabilisierung der Kinder und Jugendlichen sowie Förderung der persönlichen Entwicklung, Unterstützung bei der Überwindung von Krisen und hohen emotionalen Belastungen, Gestaltung eines geschützten päda­gogischen Entwicklungsmilieus, Systemische und ressourcenorientierte Sicht auf die Herkunftsfamilie, deren Lebenswelt und Sozialraum, Gemeinsam altersentsprechende Ziele und Perspektiven schaffen, Organisation, Ausgestaltung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenaktivitäten, Intensive Eltern- und Familienarbeit, Kooperation und Transparenz mit und gegenüber allen am Hilfeprozess Beteiligten

Vorbereitung des Frühstücks und kleiner Snacks, Essensbestellung und Einkaufsplanung nach ernährungsphysiologischen Gesichtspunkten, Sicherstellung von Sauberkeit bei Geschirr, Küchenutensilien und Wäsche, Gewährleistung von Hygiene und Wohlfühlatmosphäre, Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachkräften

Begleitung und Förderung von Kindern im Alter zwischen 2 bis 6 Jahren, proaktives Arbeiten im Team, Anregung zu freiem oder gelenktem Spiel und Teamarbeiten, Förderung gestalterischer Techniken wie Malen, Formen, Textildruck etc., Dokumentation von (altersgemäßen) Entwicklungsständen, Motivationen und Sozialverhalten, Erstellen langfristiger Bildungsangebote unter Berücksichtigung des pädagogischen Konzepts, Planung und Vorbereitung von Aktivitäten innerhalb und außerhalb unserer Kita, aktive Elternarbeit

Betreuung und Versorgung von Kindern und Jugendlichen im familienanalogen Kontext unter Berücksichtigung der individuellen Besonderheiten, Stärkung der emotionalen Stabilität der Klienten und Förderung ihrer persönlichen Entwicklung, Schaffung eines geschützten pädagogischen Entwicklungsmilieus, Gewährleistung des Kinderschutzes und Schaffung eines sicheren, geschützten und krisenfreien Umfelds, Systematischer und ressourcenorientierter Blick auf die Herkunftsfamilie, deren Lebenswelt und Sozialraum, Gemeinsam altersentsprechende Ziele und Perspektiven schaffen, Organisation, Durchführung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenaktivitäten, Intensive Arbeit mit Eltern und Familien, Kooperation und Transparenz gegenüber allen Beteiligten im Hilfeprozess, Teilnahme an und Mitwirkung in Hilfekonferenzen

Pädagogische Arbeit in einer Kita gemäß Berliner Bildungsprogramm, Begleitung und Förderung von Kindern, Zusammenarbeit mit einem Team von Erzieher*innen, Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen

Zubereitung und Vorbereitung des Frühstückes, Mittagessen (wird vom Caterer geliefert) und Vesper, Essensbestellung und Einkaufsplanung, Wäscheversorgung und Führen von Reinigungsplänen, Bei Bedarf unterstützende Tätigkeiten im pädagogischen Bereich

Betreuung von maximal 10 Kindern (6-10 Jahre) mit Verhaltensauffälligkeiten, emotionalen Belastungen oder AD(H)S-Symptomatik und Autismus-Spektrum-Störungen, Unterstützung der Kinder in ihrem Alltags- und Lernprozess, innerhalb einer strukturierten Tages- und Wochenstruktur, Mitarbeit in einem fachübergreifenden Team aus drei pädagogischen Fachkräften und einer Psychologin

Sie gestalten den Alltag mit den Kindern und Jugendlichen und begleiten sie in ihrer persönlichen Entwicklung, Sie unterstützen die jungen Menschen in ihren individuellen Lern- und Entwicklungsprozessen und fördern ihre soziale, emotionale und schulische Entwicklung, Sie wirken aktiv an der Erziehungs- und Hilfeplanung mit und setzen diese im Alltag um, Sie übernehmen hauswirtschaftliche Tätigkeiten und gestalten das Wohnumfeld als sicheren und förderlichen Ort, Sie arbeiten eng mit den Herkunftsfamilien zusammen und fördern eine konstruktive Beziehungsgestaltung, Sie sind Teil eines multiprofessionellen Teams und gestalten gemeinsam die pädagogische Arbeit in der Wohngruppe, Sie kooperieren mit dem Jugendamt, Schulen, Therapeut*innen und weiteren Institutionen, Sie engagieren sich für die Weiterentwicklung unseres pädagogischen Angebots, Sie setzen die Vorgaben des Kinder- und Betreutenschutzes um und sorgen für ein sicheres und verlässliches Umfeld

Begleitung und Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und Familien in verschiedenen Lebenslagen, Arbeit in stationären Wohngruppen, ambulanter Familienhilfe oder Kindertagesstätten, Gestaltung des Alltags und der pädagogischen Arbeit, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen, Fallbesprechungen und Supervisionen

Arbeiten mit Kindern auf Augenhöhe, Beobachtungskompetenz, Sprachförderung, Begleitung des Zabu-Raums (Zahlen und Buchstaben), Übernahme von Zusatzaufgaben wie Elternkommunikation und Praktikant:innenanleitung

Betreuung und Versorgung von Kindern und Jugendlichen im Bezugsbetreuersystem unter Berücksichtigung der individuellen Besonderheiten, Emotionale Stabilisierung der Klienten und Förderung der persönlichen Entwicklung, Gestaltung eines geschützten pädagogischen Entwicklungsmilieus, Gewährleistung des Kinderschutzes und Schaffung eines sicheren, geborgenen krisenfreien Raumes, Systemische und ressourcenorientierte Sicht auf die Herkunftsfamilie, deren Lebenswelt und Sozialraum, Gemeinsam altersentsprechende Ziele und Perspektiven schaffen, Organisation, Ausgestaltung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenaktivitäten, Intensive Eltern- sowie Familienarbeit, Kooperation und Transparenz mit und gegenüber allen am Hilfeprozess Beteiligten, Teilnahme und Mitwirkung an Hilfekonferenzen

Sie sind Bezugsperson für Säuglinge und Kleinkinder, Sie betreuen und fördern die Kleinen sowohl in der Gruppe als auch in 1:1-Betreuung, Sie beraten und begleiten die (zumeist sehr jungen) Eltern im Umgang mit ihrem Kind, Sie arbeiten in enger Kooperation mit Ihren Team- und Projektkolleg:innen, dem zuständigen Jugendamt und ext. Fachkräften

Durchführung von Angeboten der Offenen, standortabhängigen Kinder- und Jugendarbeit nach § 11 SGB VIII, Gestaltung des Offenen Bereichs für Kinder und Jugendliche im Alter 8-13 Jahren, Mitgestaltung, Planung und Durchführung von Angeboten, Festen und Veranstaltungen, Enge Zusammenarbeit mit den weiteren pädagogischen Fachkräften/Kooperationspartner*innen, Beachtung des Kinderschutzes, Hauswirtschaftliche Tätigkeiten/Reinigung und Instandhaltung der Einrichtung, Einkäufe

Betreuung von Müttern oder Vätern mit deren Kind/Kindern unter Berücksichtigung ihrer individuellen Bedürfnisse, Stärkung der emotionalen Stabilität der Klienten und Förderung ihrer persönlichen Entwicklung, Schaffung eines geschützten pädagogischen Entwicklungsmilieus, Gewährleistung des Kinderschutzes und Schaffung eines sicheren, geschützten und krisenfreien Umfelds, Systematischer und ressourcenorientierter Blick auf die Herkunftsfamilie, deren Lebenswelt und Sozialraum, Gemeinsam altersentsprechende Ziele und Perspektiven schaffen, Organisation, Durchführung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenaktivitäten, Intensive Arbeit mit Eltern und Familien, Kooperation und Transparenz gegenüber allen Beteiligten im Hilfeprozess, Teilnahme an und Mitwirkung in Hilfekonferenzen

Du bringst dich unterstützend bei der Gestaltung des Kitaalltags ein, Du förderst die individuelle Entwicklung aller Kinder, Du pflegst eine lebendige Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Du bringst deine eigenen Ideen ein, Du hast Lust in einem multiprofessionellen Team zu arbeiten

Abholung der Kinder von der Kita und Grundschule 1-2 mal pro Woche um 15:30 Uhr, Betreuung der Kinder für 3 Stunden, Spielen auf dem Spielplatz oder zu Hause

Du bringst dich unterstützend bei der Gestaltung des Kitaalltags ein, Du förderst die individuelle Entwicklung der Kinder, Du unterstützt Deine Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Du pflegst eine lebendige Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Du bringst Deine eigenen Ideen ein, Du bringst dich aktiv in die Prozesse der Konzeptions- und Qualitätsentwicklung ein

Begleitung der Entwicklung der Kinder nach ihren Bedürfnissen und Interessen, Einsatz für gleiche Bildungschancen aller Kinder, unabhängig ihrer Herkunft

Umsetzung der Grundsätze elementarer Bildung sowie des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrags im Rahmen des Berliner Bildungsprogramms für Kindertageseinrichtungen, Aufbau, Umsetzung und Weiterentwicklung unserer Konzeption, sowie Umsetzung des DRK- Leitbildes und der pädagogischen Grundsätze für DRK-Kitas, Systematische Beobachtung (Situationsansatz), Dokumentation und Entwicklungsbegleitung, Evaluation und Präsentation der Entwicklungsergebnisse, Aufbau eines Teams und Eingehen von Bildungs- und Erziehungspartnerschaften (inkl. Durchführung von Eltern- und Infoabenden)